科學(xué)小試驗(yàn)校園

1、鍵入公司名稱 鍵入公 司地址 鍵入電話號(hào)碼 鍵入傳真號(hào)碼選取日期 實(shí)驗(yàn)名稱：打架的氣球一、小組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路（突出創(chuàng)新點(diǎn)） ：在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前先提問(wèn)氣球會(huì)打架嗎？你見(jiàn)過(guò)氣球打架嗎 ?如果氣球真的會(huì)打 架，會(huì)是什么樣的？請(qǐng)同學(xué)大膽發(fā)表自己的想法和猜測(cè)。 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)， 在實(shí)驗(yàn)快出 現(xiàn)結(jié)果處停下來(lái)， 讓學(xué)生觀察后討論， 請(qǐng)小組代表發(fā)言， 大膽揣測(cè)會(huì)發(fā)生什么？ 并說(shuō)說(shuō)自己的想法原由。 從而激發(fā)實(shí)驗(yàn)的積極性， 推動(dòng)實(shí)驗(yàn)的開(kāi)展， 加強(qiáng)學(xué)生對(duì) 實(shí)驗(yàn)的映象。二、實(shí)驗(yàn)原理： 小氣球里的氣壓更大，所以小氣球居然把所有的空氣都吹入了大氣球里！二、實(shí)驗(yàn)器材：兩個(gè)同樣的氣球、一截細(xì)管子、兩個(gè)衣帽夾子四、實(shí)驗(yàn)步驟：首先將兩個(gè)氣球

2、吹起來(lái)， 一個(gè)氣球吹最大體積的一半大小， 另外一個(gè)吹最大 體積的四分之一大小。然后用衣帽夾夾緊氣口， 再用細(xì)管子將兩個(gè)氣球的吹氣口連接在一起， 最后 同時(shí)放開(kāi)兩個(gè)夾子。五、實(shí)驗(yàn)記錄：六、實(shí)驗(yàn)結(jié)果： 小氣球居然把所有的空氣都吹入了大氣球里！七、交流與討論： 小氣球里的氣壓更大，所以小氣球居然把所有的空氣都吹入了大氣球里！ 實(shí)驗(yàn)名稱：不可思議的氣球一、小組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路（突出創(chuàng)新點(diǎn)） ：分發(fā)給每個(gè)小組一套實(shí)驗(yàn)器材，讓學(xué)生先試著嘗試吹氣球，并提問(wèn)為什么吹 不起來(lái)？小組討論，開(kāi)拓學(xué)生的思維，大膽表達(dá)。在實(shí)踐和討論探究中激發(fā) 探究實(shí)驗(yàn)的興趣。二、實(shí)驗(yàn)原理：由于塑料瓶中有很多空氣， 這些空氣阻止氣球被吹大，

3、 不管你用多大的力氣， 氣球都不會(huì)鼓起來(lái)。三、實(shí)驗(yàn)器材：一個(gè)塑料瓶、一個(gè)氣球、一根吸管四、實(shí)驗(yàn)步驟：將氣球塞進(jìn)塑料瓶里，試一試你能不能把氣球吹起來(lái)！五、實(shí)驗(yàn)記錄： 不管你用多大的力氣，氣球都不會(huì)鼓起來(lái)六、實(shí)驗(yàn)結(jié)果：不管你用多大的力氣，氣球都不會(huì)鼓起來(lái)， 除非你在塑料瓶中插入一根吸管， 或者把瓶子打個(gè)洞，也可以哦。七、交流與討論： 由于塑料瓶中有很多空氣， 這些空氣阻止氣球被吹大， 不管你用多大的力氣， 氣球都不會(huì)鼓起來(lái)， 除非你在塑料瓶中插入一根吸管， 或者把瓶子打個(gè)洞， 也可 以哦。 實(shí)驗(yàn)名稱：瓶子吹氣球一、小組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路（突出創(chuàng)新點(diǎn)） ：以變魔術(shù)的形式向?qū)W生展示，激發(fā)實(shí)驗(yàn)興趣和活躍課堂氣

4、氛，提問(wèn)學(xué)生為什 么瓶子能夠吹氣球？小組討論發(fā)表言論。二、實(shí)驗(yàn)原理：小蘇打主要成分是碳酸氫鈉 ,遇酸會(huì)產(chǎn)生水和二氧化碳?xì)怏w ,而醋的有效成分 是醋酸 .二者結(jié)合會(huì)生成醋酸鈉 +水+二氧化碳。二氧化碳是氣體，愛(ài)有固定體積 的瓶子里膨脹起來(lái)，使得套在瓶口的氣球吹了起來(lái)。三、實(shí)驗(yàn)器材：氣球、小蘇打、白醋、飲料瓶四、實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：剪一張長(zhǎng)方形紙，彎折成漏斗形狀，放在氣球口上。 第二步：往氣球里加入一勺小蘇打。第三步：往空飲料瓶里倒入1/3瓶白醋。 第四步：把氣球套在瓶子上。第五步：氣球里的小蘇打倒進(jìn)瓶子里。五、實(shí)驗(yàn)記錄：六、實(shí)驗(yàn)結(jié)果：瓶子能夠吃起氣球七、交流與討論： 小蘇打主要成分是碳酸氫鈉 ,遇

5、酸會(huì)產(chǎn)生水和二氧化碳?xì)怏w ,而醋的有效成分 是醋酸 .二者結(jié)合會(huì)生成醋酸鈉 +水+二氧化碳。二氧化碳是氣體，愛(ài)有固定體積 的瓶子里膨脹起來(lái)，使得套在瓶口的氣球吹了起來(lái)。 實(shí)驗(yàn)名稱：瓶子“吞”氣球一、小組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路（突出創(chuàng)新點(diǎn)） ：提問(wèn)學(xué)生，瓶子會(huì)“吞”氣球嗎？你就得可能嗎？說(shuō)說(shuō)原因，帶著疑問(wèn)開(kāi)展 實(shí)驗(yàn)。二、實(shí)驗(yàn)原理：熱脹冷縮三、實(shí)驗(yàn)器材：瓶子、一杯熱水、氣球四、實(shí)驗(yàn)步驟：（1）在燒瓶?jī)?nèi)灌滿熱水，使燒瓶的溫度升高。（2）倒去熱水，立即將氣球套在瓶口，氣球鼓起，過(guò)一會(huì)兒可見(jiàn)氣球沿著瓶口 慢慢的“吞”入瓶?jī)?nèi)。（3）再將燒瓶浸入熱水中，燒瓶又會(huì)把氣球“吐”出來(lái)。五、實(shí)驗(yàn)記錄：當(dāng)瓶?jī)?nèi)的氣體溫度降低時(shí)，

6、壓強(qiáng)減小，壓強(qiáng)小于大氣壓時(shí)，氣球被“吞”入瓶 內(nèi)，當(dāng)瓶?jī)?nèi)氣體受熱溫度升高時(shí)， 壓強(qiáng)增大， 大于大氣壓時(shí)， 氣球被“吐”出來(lái)。六、實(shí)驗(yàn)結(jié)果：氣球被“吞”入瓶?jī)?nèi)七、交流與討論： 利用了氣體熱脹冷縮的性質(zhì)和大氣壓的作用， 當(dāng)瓶?jī)?nèi)的氣體溫度降低時(shí)， 壓 強(qiáng)減小，壓強(qiáng)小于大氣壓時(shí)， 氣球被“吞”入瓶?jī)?nèi)，當(dāng)瓶?jī)?nèi)氣體受熱溫度升高時(shí)， 壓強(qiáng)增大，大于大氣壓時(shí)，氣球被“吐”出來(lái)。 實(shí)驗(yàn)名稱：復(fù)原的乒乓球小組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路（突出創(chuàng)新點(diǎn)） ：提問(wèn)學(xué)生能用什么方法讓癟了的乒乓球復(fù)原？小組討論并用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)下自 己想法是否能達(dá)到目的。二、實(shí)驗(yàn)原理： 熱脹冷縮三、實(shí)驗(yàn)器材： 癟了的乒乓球、茶缸、暖水瓶四、實(shí)驗(yàn)步驟：（1）取來(lái)一個(gè)癟了的乒乓球。（2）取來(lái)一個(gè)茶缸和一個(gè)暖水瓶。（3）把暖水瓶中的熱水倒進(jìn)茶缸里，熱水大約占茶缸的四分之三。（4）把癟了的乒乓球放入茶缸中。（5）用手指向下按乒乓球，使球完全沒(méi)入熱水之中。（6）大約 1 分鐘后，把手指拿開(kāi)，取出乒乓球，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)癟了的乒乓球已經(jīng) 復(fù)原了。五、實(shí)驗(yàn)記錄：六、實(shí)驗(yàn)結(jié)果：大約 1分鐘后，把手指拿開(kāi)， 取出乒乓球，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)癟了的乒乓球已經(jīng)復(fù) 原