[團委工作總結報告]2021年團委工作總結

1、團委工作總結報告2021年團委工作總結 一學期來，我校共青團工作在上級團委和學校黨支部的正確領導下，通過校團委全體委員和全校團員青年的共同努力，積極探究學校團建工作特點，走出了一條合適學校團建工作的新路子，取得了一定的成績，為今后我校的共青團工作奠定了很好的基?，F(xiàn)將我校本學期共青團團委工作總結如下: 一、促進團組織的自身建設，發(fā)揮陣地作用，不斷提升共青團的影響力和戰(zhàn)斗力 1、強化政治理論學習，努力提升團員青年思想道德素養(yǎng)，初中團委工作總結。 強化團前教育，嚴把團員入口關，發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。為了確保團組織的先進性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現(xiàn)象，校團委嚴把新團員入口關，關于想入

2、團的同學，需經(jīng)個人自薦、班級團支部、班主任層層推舉，經(jīng)團委審核后進入團校學習共青團知識，主動向團委提出入團申請，進行綜合考核，合格者確定為預備團員，接受全體師生的監(jiān)督，合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。今年，我校發(fā)展新團員150名。這樣，通過保持不懈的學政治理論、搞富有教育意義的活動，使廣大團員青年的思想道德素養(yǎng)進一步得到了強化。 2、以永遠跟黨走為思想教育主題，通過學習十六大精神，強化青少年理想信念教育、國際主義、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和黨團關系教育，激勵青少年堅定信念，永遠跟黨走，逐步樹立科學正確的世界觀，人生觀和價值觀。 3、配合政教處做好值周生檢查工作。 為了落實中同學日常行為規(guī)

3、范，強化養(yǎng)成教育，我校制定了以同學自我管理，自我教育為中心內容的值周生檢查制度，團委配合政教處共同管理此項工作，我們制定了一系列檢查方案，同學會干部和班團干部負責檢查，工作分配到人。通過值周生檢查同學日常學習、生活狀況，讓同學主動發(fā)展，使同學養(yǎng)成自覺遵守紀律，嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為，為學校搞好教育教學工作奠定了基矗 4、信息宣揚工作的強化，豐富了服務手段，發(fā)揮出輿-論的導向作用和監(jiān)督作用。 我們不斷豐富校園廣播的內容，強化交流，結合學校工作，每個階段制定不同主題，進一步擴展了團組織的影響力和服務效果。通過廣播，周一的國旗下講話等，樹立了合格的校園文化風尚，引導團員青年從日常行為做

4、起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，保持不懈的培養(yǎng)了同學合格的文明禮儀行為習慣。并對同學強化了校紀校規(guī)的教育，使他們真正了解學校的各項規(guī)章制度，同時加大校園文明的檢查力度，進一步規(guī)范了全校同學的行為，使同學們的自律、自治能力得以強化，逐步使全校同學養(yǎng)成了合格的行為習慣。 5、認真考核了各團支部的工作狀況，并進行了評估、表彰獎勵。 二、積極開展校內、校外文化活動，強化同學社會施行能力，豐富師生生活。 一學期來，我校團委開展了大量工作，具體表現(xiàn)在以下幾個方面： (一)承當文明班級評比各項工作。 文明班級評比是學校常規(guī)工作的重要內容。在我校的各項評比中，設有同學考勤、衛(wèi)生、黑板報、課間操、好人好事等內容，天

5、天由團委值日的教師帶領同學會的值日干部評比，當天通過黑板公布結果，每月統(tǒng)計出各年段的班級，授予流動紅旗，半學期統(tǒng)計出各年段前兩名，評為文明班級。幾年來，文明班級評比從未間斷過。也正因為文明班級評比活動的保持不懈，校園的衛(wèi)生環(huán)境才得以根本好轉，扎地初中的學風、校風、班風才有了進一步的提升。 (二)開展形式多樣的德育活動： 1、開展師德師風教育活動; 每學期開始，我們都要組織教師進行師德師風學習，如學習教師職業(yè)道德規(guī)范、教師職業(yè)修養(yǎng)及相關的典型材料，平常還要工作例會對教師進行政治思想教育。利用班主任經(jīng)驗交流會和評出優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等形式表揚先進，鞭策落后，強化教師的主人翁精神和歷史責任感。 2

6、、重視同學政治思想教育; 3、重團隊建設，做好橋梁與紐帶; (三)當好學校的助手，豐富課余生活： 1、積極開展活動。通過開動員大會，到村上清掃死角垃圾，幫貧助困，以優(yōu)帶后、學校校園環(huán)境美化、凈化等一系列活動形式開展學雷鋒活動。 2、全校師生開展學習八榮八恥并舉行各種活動，如黑板報宣揚，主題班會，國旗下講話，關于八榮八恥的演講比賽，關于八榮八恥的征文比賽。 3、舉辦了乒乓球比賽籃球比賽拔河比賽等，在學校團委、體育組的指導下，同學會參加活動的策劃、組織、裁判、宣揚等工作，最后活動力取得完滿的成功。通過球賽的開展，不但豐富廣大同學的課余文體生活，同時強化了同學干部的組織協(xié)調能力，還強化了同學與同學之

7、間的交流。 4、活躍教工活動，服務教育工作。為強化青年教師的凝集力，提升青年教師的教學素養(yǎng)，學校開展了教師乒乓球比賽、組織外出參觀學習。團委工作總結 一年來，方咀中學團委在鄉(xiāng)團委、校委會、黨支部的正確領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面落實教育方針，以強化未成年人思想道德建設為著力點，團結領導全校團員青年緊緊圍繞學校的中心工作開展活動，認真做好團的工作?，F(xiàn)將一學年來的工作總結如下: 一、強化團員隊伍建設，發(fā)揮團員的榜樣性和示范性 抓好團的隊伍建設，發(fā)揮團員的榜樣性和示范性，是團員隊伍建設的重要工作，也是學校德育工作的重要方面，強化團組織建設，發(fā)揮團員的榜樣性和示范性，一直是團隊工作的重點。 1

8、、切實做好團干部隊伍建設，提升團干部隊伍的整體素養(yǎng)，是做好團隊工作的重要確保。一年來，我們十分注重團干部的思想教育，定期召開班級團支書會議，聽取班級團支書工作匯報，了解團員隊伍狀況，并組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經(jīng)驗等，逐步提升班級團支書的思想意識，從而調動班級團支書工作的主動性和積極性。 2、強化團員的思想教育，提升團員隊伍的整體素養(yǎng)，能較好的促進學校的德育工作。我們要求班級團支書定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識，提升團員對團組織的熟悉，收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進行批評教育，情節(jié)較重的上報團支部，由團支部組織談話教育。

9、3、進一步規(guī)范入團程序，嚴把入團關。在團員發(fā)展上，始終保持執(zhí)行團員發(fā)展接受學校同學的評議監(jiān)督，入團必需在全班進行民主推舉班主任同意推舉，提升了團員的質量增加了它的吸引力。 4、做好對團員的評議活動，對評議不合格的團員，要求其寫出書面確保，限期改正。 二、注重宣揚陣地建設，開展多項活動，營造文明向上的校園文化氛圍 1、校園廣播臺，班級板報、學校板報是我校的主要文字宣揚陣地。團支部和政教處一起對學校各處的文明宣揚進行了指導。 2、樹立愛心觀念。為突患重病郭百宜同學捐款活動，同學們深受啟發(fā)，感受到互幫互助、團結一心的社會大風尚。 3、切實做好升旗儀式工作，利用國旗下講話對同學進行思想教育。每周團支部

10、、政教處都認真準備講話稿，圍繞安全、衛(wèi)生、文明守紀、學習，感恩教育等方面開展對同學教育。從思想到品質、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面，強化同學認知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍，我們改變以往單一的說教模式，讓優(yōu)秀同學作國旗下發(fā)言，提升國旗下講話的教育效果。 三、積極開展各項團支部德育活動 1、隆重舉辦了方咀中學新團員入團宣誓儀式。 2、組織同學參加縣組織部慶祝建黨八十八周年文藝演出，配樂詩朗誦我有母語我有祖國榮獲第一名3、開展了國慶六十周年紅歌演唱會，對各班節(jié)目進行了評比及獎勵。 四、創(chuàng)建文明寢教室 1、進一步完善班級量化管理考核條例，保持天天對班級室內外衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、遲到早退

11、、同學儀表、寢室管理進行檢查，每周公布評比結果，每月評出文明班集體并授以流動紅旗。通過檢查評比，同學的行為更規(guī)范，集體榮譽感更強了。 2、各班成立護綠小隊，對同學進行愛綠護綠教育，使同學養(yǎng)成自覺行為，為保護校園環(huán)境貢獻自己的一份力量。 3、組織各班級開展文明寢教室的創(chuàng)建活動，并檢查評比，通過創(chuàng)建活動，美化了校園，提升了同學的品味，陶冶了同學的情操。 回憶這一年的工作，雖然取得了一些成績，但同時也存在著許多問題，在今后的工作中要進一步加大團員宣揚教育力度。相信在學校黨政領導的關懷下，我校的團委工作一定會更上一層樓。團委工作總結 本年度，我校團委持續(xù)在上級團組織和學校黨支部的領導下，以十九大精神為

12、指針，以構建和諧社會、打造幸福校園為主線，進一步發(fā)動廣大青少年積極參加團委工作，秉承"師法自然，以樹為師'"幸福想你了'的理念，著力打造一個能夠讓師生體驗幸福、傳遞幸福的校園。 為此，學校以現(xiàn)有資源為基礎，進行"幸福農(nóng)場'"幸福之窗' "幸福講壇'"幸福舞臺'四個板塊的施行，一年來開展了系列工作，積存了一些經(jīng)驗，現(xiàn)將工作總結如下: 一、"幸福農(nóng)場'活動基地 學校在校園西港邊開拓出幸福農(nóng)場，種植各類果樹，并將果園養(yǎng)護工作劃分到各個班級，組織廣大同學開展勞作施行教育。在這一

13、項活動中，充分發(fā)揮了青年團員骨干的作用，發(fā)動廣大同學到網(wǎng)絡上搜索果木種植和養(yǎng)護的經(jīng)驗，確保果園科學種養(yǎng)，健康發(fā)展。整理出果樹施肥、澆水、除蟲除草、過冬等知識制作成展板宣揚牌，安放在果園的各個責任區(qū)中，方便師生學習和操作。 經(jīng)過廣大師生的共同努力，今年10月29日下午，學校舉行了"幸福農(nóng)場開園暨采摘活動'。同學們以學習小組為單位，收獲通過自己的辛勤勞作換來的甜蜜果實，感受幸福成長的經(jīng)歷。 在今后的工作中，學校還將針對"幸福農(nóng)場'活動基地，不斷豐富和延伸，如:"書畫寫生'"主題攝影'等心得幸?；顒?利用"幸福農(nóng)場&#

14、39;的每季收獲，開展慈善義賣活動，籌集資金，為我校"幸福傳遞'活動籌集資金等，充分發(fā)揮育人功效。 二、"幸福之窗'宣揚陣地 以幸福文化建設"幸福窗口'，結合"幸福想你了'的辦學理念，學校圍繞"幸福'主題，打造溫馨的校園文化。通過班級展示(各班教室設置"幸福想你了'板塊，同學分享自己的幸福觀)、走廊展示(布置教室走廊幸福樹，按每月教育主題定期改換內容)、辦公室展示(以"和諧溫情'為基調的辦公室文化布置)、學校展示(以"在幸福中走向幸福'為理念的學校對外

15、展示宣揚布置)等載體，營造師生和諧的工作環(huán)境，讓師生舒心、安心、用心。 學校結合每階段文化建設主題，對各班、各辦公室進行文化布置檢查，評選最正確制定獎、最正確美工獎、最正確創(chuàng)意獎等獎項，對獲獎布置板塊進行拍照留檔，輔以創(chuàng)意說明及布置意圖說明，適當時機匯編成冊，作為成果展示。 三、"幸福講壇'交流探討 學校每周一升旗儀式安排一名同學代表，中午業(yè)務學習安排一位教師代表講述自己對幸福的理解，從自己個人的角度去破解幸福的密碼。幸福論壇的開設，讓師生多維度理解幸福的含義，讓師生理解幸福、熟悉幸福、心得幸福、創(chuàng)造幸福。 此項活動開展時間不長，尚存諸多不夠，在以后的工作開展中，我們會聘請經(jīng)

16、驗閱歷更為豐富的老同志、老學者來進行幸福教育文化主題宣講研討或者邀請兄弟學校以及各界有思想的文化人士走上學校文化講壇，解讀幸福真諦，分享幸福文化。 四、"幸福舞臺'展示風采 保持"從自主參加和施行體驗中來'的同學發(fā)展理念，注重育人的施行體驗過程，凸顯活動的多樣性，為不同同學搭建多層次幸福舞臺。我們開展了豐富的活動，展示青少年的青春風采。如一年一度的藝術節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)和科技節(jié)，豐富了校園文化，提升了同學素養(yǎng)。 在體育運動中發(fā)掘運動精神，辛勤的汗水終會換來累累碩果，在"鎮(zhèn)江市第五屆同學陽光體育節(jié)'中，我校運動員不畏強手，敢打敢拼，最終取得了

17、鎮(zhèn)江市初中乙組第二名的好成績。在第一中學的籃球館舉行了xx市中同學籃球比賽，我校最后與xx市第一中學會師決賽。我校運動員不畏強手，敢打敢拼，最終我校戰(zhàn)勝了強大的市一中，取得了本次比賽的第一名。 五、"萌友互學'社會施行傳播幸福和正能量 積極參加"萌友互學'活動，發(fā)揮開發(fā)區(qū)團工委的引領作用。為了紀念"五四'運動96周年，強化青年團員的認同感、責任感和使命感，為團組織輸入新鮮血液，5月4日，我校隆重舉行了新團員入團儀式。開發(fā)區(qū)團工委書記和開發(fā)區(qū)各社區(qū)團委書記也一起蒞臨我校，全程參加了本次活動。 在校內活動的基礎上，本年度學校更加重視校外施行活動，組建了"心手相連'幸福小隊(志愿者團隊)。經(jīng)過在校內的招募和評審，志愿者隊伍已經(jīng)達到30余人。開發(fā)區(qū)團工委和校團委對小志愿者們進行了培訓和指導，大家共同計劃社會施行活動方案，并付諸實施。 暑假期間幸福小隊參加"萌友互學，攜手共進'的學習交流，針對暑假學習中出現(xiàn)的疑惑，虛心向省揚高級中學同學代表請教，就初中生活和高中生活的差異進行交流，從中收獲成長經(jīng)驗和體驗。 暑期我校"心手相連'幸福志愿者團隊的8位同學還來到開發(fā)區(qū)xx社區(qū)，進行義務勞作。小志愿者們的舉動得到了xx社區(qū)工