文言實(shí)詞詞類活用等用法PPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1文言實(shí)詞詞類活用等用法文言實(shí)詞詞類活用等用法【考綱解讀考綱解讀】 文言實(shí)詞考查點(diǎn)主要包含以下知識(shí)點(diǎn)：文言實(shí)詞考查點(diǎn)主要包含以下知識(shí)點(diǎn)： （1 1）一詞多義）一詞多義 常見(jiàn)文言實(shí)詞（常見(jiàn)文言實(shí)詞（120120個(gè)常見(jiàn)個(gè)常見(jiàn) 文言實(shí)詞）文言實(shí)詞）（2 2）古今異義）古今異義（3 3）通假字）通假字（4 4）詞類活用）詞類活用（5 5）偏義復(fù)詞）偏義復(fù)詞（6 6）兼詞）兼詞第1頁(yè)/共54頁(yè) 古漢語(yǔ)中有大量古今字形相同而意義用古漢語(yǔ)中有大量古今字形相同而意義用法不同的詞，即法不同的詞，即古今異義詞古今異義詞。 如：如：“太丘舍去太丘舍去”中的中的“去去”，古義，古義是是“離開(kāi)離開(kāi)”，后來(lái)演變?yōu)楹?/p>

2、來(lái)演變?yōu)椤暗侥车厝サ侥车厝ァ?。舍：舍棄，放棄（等待）舍：舍棄，放棄（等待?去：離開(kāi)去：離開(kāi) 陳太丘不再等候他而離開(kāi)了陳太丘不再等候他而離開(kāi)了 這類詞語(yǔ)在閱讀文言文時(shí)要加以注意這類詞語(yǔ)在閱讀文言文時(shí)要加以注意。第2頁(yè)/共54頁(yè) 文言實(shí)詞在語(yǔ)言的演變過(guò)程中，發(fā)生了兩文言實(shí)詞在語(yǔ)言的演變過(guò)程中，發(fā)生了兩大變化：一是詞形由大變化：一是詞形由單音節(jié)向雙音節(jié)演變單音節(jié)向雙音節(jié)演變，一，一是是詞義大多數(shù)已發(fā)生變化詞義大多數(shù)已發(fā)生變化。而詞義的演變主要。而詞義的演變主要有以下幾種情況：有以下幾種情況：1、詞義擴(kuò)大、詞義擴(kuò)大2、詞義縮小、詞義縮小3、詞義轉(zhuǎn)移、詞義轉(zhuǎn)移4、感情色彩、感情色彩 變化變化5、詞義輕

3、重有變化、詞義輕重有變化(一一)分類：分類：第3頁(yè)/共54頁(yè) “甘甘”，古義指美味，味道甜古義指美味，味道甜。今義除了以上的說(shuō)法，還有心里樂(lè)意今義除了以上的說(shuō)法，還有心里樂(lè)意的意思，比如的意思，比如“甘心情愿。甘心情愿。” 第4頁(yè)/共54頁(yè)第5頁(yè)/共54頁(yè)第6頁(yè)/共54頁(yè)第7頁(yè)/共54頁(yè)第8頁(yè)/共54頁(yè)突然出擊，驟然殺出突然出擊，驟然殺出妻子兒女妻子兒女第9頁(yè)/共54頁(yè)b、不要把文言文中的一個(gè)雙音節(jié)詞拆成兩個(gè)單、不要把文言文中的一個(gè)雙音節(jié)詞拆成兩個(gè)單音詞來(lái)理解。音詞來(lái)理解。有些詞語(yǔ)雖然是雙音詞，但只有有些詞語(yǔ)雖然是雙音詞，但只有一個(gè)語(yǔ)素，這個(gè)語(yǔ)素是由兩個(gè)音節(jié)連綴而成的一個(gè)語(yǔ)素，這個(gè)語(yǔ)素是由兩個(gè)

4、音節(jié)連綴而成的，如果拆開(kāi)，就不能表達(dá)一個(gè)語(yǔ)義如，如果拆開(kāi)，就不能表達(dá)一個(gè)語(yǔ)義如“琵琶琵琶”“”“可汗可汗”“”“彷徨彷徨”等。另外要等。另外要注意對(duì)偏義復(fù)注意對(duì)偏義復(fù)詞的理解與積累詞的理解與積累。備他盜之備他盜之出入出入與非常也與非常也此誠(chéng)危急此誠(chéng)危急存亡存亡之秋之秋便可白便可白公姥公姥，及時(shí)相遣歸，及時(shí)相遣歸我有親我有親父兄，父兄，性行暴如雷性行暴如雷第10頁(yè)/共54頁(yè)n例：他常在背地里褒貶別人例：他常在背地里褒貶別人“出入出入”是反義詞，此處只取是反義詞，此處只取“入入”的意思的意思“褒貶褒貶”是反義詞，此處只取是反義詞，此處只取“貶貶”的意思的意思第11頁(yè)/共54頁(yè)例二：以先國(guó)家之急而后

5、私仇也（例二：以先國(guó)家之急而后私仇也（廉頗藺相如列廉頗藺相如列傳傳） “國(guó)家國(guó)家”是相關(guān)詞，此處只取是相關(guān)詞，此處只取“國(guó)國(guó)”之意之意第12頁(yè)/共54頁(yè)絕境絕境地方地方可憐可憐非常非常練一練練一練妻子妻子絕：隔絕絕：隔絕 絕境：與人世隔絕的地方絕境：與人世隔絕的地方 第13頁(yè)/共54頁(yè)詞語(yǔ)詞語(yǔ)古義古義今義今義例句例句親戚親戚父母兄弟，父母兄弟，統(tǒng)指親人統(tǒng)指親人旁系親屬旁系親屬臣所以去親戚而事君臣所以去親戚而事君者者妻子妻子妻子兒女妻子兒女愛(ài)人愛(ài)人(女方女方) 率妻子邑人來(lái)此絕境率妻子邑人來(lái)此絕境中國(guó)中國(guó)中原地區(qū)中原地區(qū)中華人民共中華人民共和國(guó)和國(guó)若能以吳越之眾與中國(guó)抗衡若能以吳越之眾與中國(guó)抗衡

6、非常非常意外事故意外事故（名詞）（名詞）很、大很、大（副詞）（副詞）備他盜出入與非常也備他盜出入與非常也所以所以1、緣故，、緣故， 名詞名詞2、表原因的虛詞、表原因的虛詞3、用來(lái)，靠它來(lái)、用來(lái)，靠它來(lái)表示因果關(guān)表示因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞系的關(guān)聯(lián)詞余叩所以余叩所以臣所以去親戚而事君者臣所以去親戚而事君者師者，所以傳道授業(yè)解師者，所以傳道授業(yè)解惑也惑也常見(jiàn)常用古今異義詞常見(jiàn)常用古今異義詞第14頁(yè)/共54頁(yè)詞語(yǔ)詞語(yǔ)古義古義今義今義例句例句用心用心因?yàn)樾乃家驗(yàn)樾乃甲x書(shū)用功或讀書(shū)用功或肯動(dòng)腦筋肯動(dòng)腦筋蚓蚓上食埃土，下飲上食埃土，下飲黃泉，用心一也黃泉，用心一也美人美人妃嬪妃嬪美貌女子美貌女子秦王大喜，傳以示美

7、秦王大喜，傳以示美人及左右人及左右魚(yú)肉魚(yú)肉魚(yú)和肉魚(yú)和肉魚(yú)的肉魚(yú)的肉如今人方為刀俎，我為如今人方為刀俎，我為魚(yú)肉魚(yú)肉左右左右侍衛(wèi)人員侍衛(wèi)人員1、方位詞、方位詞 2、控制、控制左右或欲引相如去左右或欲引相如去犧牲犧牲作祭禮的作祭禮的牲畜牲畜為正義而死為正義而死犧牲玉帛，弗敢加也犧牲玉帛，弗敢加也山東山東崤山以東、崤山以東、函谷關(guān)以西函谷關(guān)以西山東省山東省山東豪杰遂并起而亡山東豪杰遂并起而亡諸侯諸侯第15頁(yè)/共54頁(yè)詞語(yǔ)詞語(yǔ)古義古義今義今義例句例句故事故事先例、先例、舊事舊事真實(shí)的或虛構(gòu)的有真實(shí)的或虛構(gòu)的有人物有情節(jié)的事情人物有情節(jié)的事情而從六國(guó)破亡之故事而從六國(guó)破亡之故事南面南面面向南而坐，面向南

8、而坐，即稱帝即稱帝南邊南邊宜可以南面而制秦宜可以南面而制秦可憐可憐1、可愛(ài)、可愛(ài)、可惜、可惜值得憐憫值得憐憫可憐體無(wú)比可憐體無(wú)比可憐辜負(fù)好韶光可憐辜負(fù)好韶光于是于是在此在此承接連詞承接連詞吾祖死于是吾祖死于是第16頁(yè)/共54頁(yè)詞語(yǔ)詞語(yǔ)古義古義今義今義例句例句指示指示指出，指出，給人看。給人看。為指導(dǎo)工作而發(fā)出為指導(dǎo)工作而發(fā)出的品頭或書(shū)面意見(jiàn)的品頭或書(shū)面意見(jiàn) 璧有瑕，請(qǐng)指示王璧有瑕，請(qǐng)指示王行為行為行，品行；行，品行；為，是為，是舉動(dòng)舉動(dòng)吾社之行為士先者。吾社之行為士先者。以為以為把把當(dāng)做當(dāng)做認(rèn)為認(rèn)為以為神以為神可以可以可以可以憑憑能夠能夠忠之屬也，可以一戰(zhàn)忠之屬也，可以一戰(zhàn)從而從而從從 跟隨；

9、跟隨；而而 而且。而且。連詞連詞吾從而師之吾從而師之祖父祖父祖輩和父祖輩和父輩輩爺爺爺爺思厥先祖父，暴霜露，思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘斬荊棘第17頁(yè)/共54頁(yè)詞語(yǔ)詞語(yǔ)古義古義今義今義例句例句前進(jìn)前進(jìn)走上前；走上前；進(jìn)獻(xiàn)。進(jìn)獻(xiàn)。向前行進(jìn)，向前行進(jìn)，思想進(jìn)步思想進(jìn)步相如前進(jìn)缶，相如前進(jìn)缶， 不必不必不一定不一定用不著，用不著，不需要不需要是故弟子不必不如師是故弟子不必不如師智力智力智謀；智謀；力量。力量。理解事物的能力理解事物的能力可謂智力孤?？芍^智力孤危長(zhǎng)者長(zhǎng)者有德行的人有德行的人年長(zhǎng)的人年長(zhǎng)的人以公子為長(zhǎng)者以公子為長(zhǎng)者婚姻婚姻姻親姻親因結(jié)婚而產(chǎn)生的夫因結(jié)婚而產(chǎn)生的夫妻關(guān)系妻關(guān)系勝所以自附為婚姻

10、勝所以自附為婚姻第18頁(yè)/共54頁(yè)三、通假字三、通假字 古人使用文字，有時(shí)沒(méi)有用該用的某古人使用文字，有時(shí)沒(méi)有用該用的某個(gè)字，而個(gè)字，而用另一個(gè)讀音和它相同或相近的用另一個(gè)讀音和它相同或相近的字來(lái)替代字來(lái)替代。這種現(xiàn)象叫。這種現(xiàn)象叫通假通假。被替代的那。被替代的那個(gè)字叫個(gè)字叫本字本字，用來(lái)替代的那個(gè)字叫，用來(lái)替代的那個(gè)字叫借字借字，也就是也就是通假字通假字。凡通假字都要按本字來(lái)解凡通假字都要按本字來(lái)解釋，也應(yīng)讀本字的音。釋，也應(yīng)讀本字的音。第19頁(yè)/共54頁(yè) 1、“聲旁字聲旁字”代替代替“形聲字形聲字”。 例如：例如：北北冥冥有魚(yú)，其名為鯤有魚(yú)，其名為鯤 “冥冥”通通“溟溟”，指，指“海?！?。

11、 人生如夢(mèng)，一人生如夢(mèng)，一尊尊還酹江月還酹江月 “尊尊”通通“樽樽”， 指指“酒杯酒杯” 。 2、“形聲字形聲字”代替代替“聲旁字聲旁字”。 例如：食之不能盡其例如：食之不能盡其材材 “材材”通通“才才”，指，指“才能才能”。 第20頁(yè)/共54頁(yè) 3.同聲旁形聲字替代。同聲旁形聲字替代。 例如：例如：距距關(guān)，毋關(guān)，毋內(nèi)內(nèi)諸侯。諸侯。 “距距”通通“拒拒”，“把守把守”的意思。的意思。高考真題高考真題20102010湖北卷湖北卷 C.C.或采橡實(shí)、或采橡實(shí)、畜畜菜根以延冬春菜根以延冬春 4.同音字替代。同音字替代。 例如：便例如：便要要還家，設(shè)酒殺雞作食。還家，設(shè)酒殺雞作食。 旦日不可不旦日不可

12、不蚤蚤自來(lái)謝項(xiàng)王。自來(lái)謝項(xiàng)王。 “要要”通通“邀邀”，邀請(qǐng)；，邀請(qǐng)； “蚤蚤”通通“早早”，早點(diǎn)。早點(diǎn)?！靶笮蟆蓖ㄍā靶钚睢?，儲(chǔ)備，儲(chǔ)備高考真題高考真題20102010山東卷山東卷 D.D.又長(zhǎng)于用車(chē)，又長(zhǎng)于用車(chē)，卒卒不能辦不能辦“卒卒”通通“猝猝”，倉(cāng)猝，倉(cāng)猝高考真題高考真題20092009江蘇卷江蘇卷 B. .治國(guó)不失秉治國(guó)不失秉“秉秉”通通“柄柄”，權(quán)柄，權(quán)柄高考真題高考真題20112011浙江卷浙江卷 （2 2）臣愿撫之，無(wú)使勞而生怨。隋）臣愿撫之，無(wú)使勞而生怨。隋監(jiān)監(jiān)未遠(yuǎn)，未遠(yuǎn)，不可不察。（不可不察。（新唐書(shū)新唐書(shū). .張文瓘傳張文瓘傳）我愿意去安撫他們，不要使（他們）因勞累而我愿意

13、去安撫他們，不要使（他們）因勞累而產(chǎn)生怨憤。隋朝的產(chǎn)生怨憤。隋朝的教訓(xùn)教訓(xùn)離今天不遠(yuǎn)，不能不省察。離今天不遠(yuǎn)，不能不省察。第21頁(yè)/共54頁(yè)要要生生畔畔閔閔庭庭孰孰熟熟1 、找出下列各句中的通假字找出下列各句中的通假字練一練練一練 7、愿伯俱言臣之不敢倍德也、愿伯俱言臣之不敢倍德也 背背倍倍 8、扁鵲望桓侯而、扁鵲望桓侯而還還旋旋第22頁(yè)/共54頁(yè)D3、下列沒(méi)有通假字的一句是（、下列沒(méi)有通假字的一句是（ ）A.秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣B.秦伯說(shuō)，與鄭人盟秦伯說(shuō)，與鄭人盟C.河曲智叟亡以應(yīng)河曲智叟亡以應(yīng)D.失其所與，不知失其所與，不知A練一練練一練2、下列句中不含通假字的一項(xiàng)

14、是（、下列句中不含通假字的一項(xiàng)是（ ） A 或師焉，或不焉或師焉，或不焉 B 師者，所以傳道受業(yè)解惑也師者，所以傳道受業(yè)解惑也 C旦日不可不蚤自來(lái)謝項(xiàng)王旦日不可不蚤自來(lái)謝項(xiàng)王 D 句讀之不知句讀之不知第23頁(yè)/共54頁(yè)四、詞類活用四、詞類活用詞類活用詞類活用是指某些實(shí)詞在特定的語(yǔ)言環(huán)境是指某些實(shí)詞在特定的語(yǔ)言環(huán)境中，改變?cè)瓉?lái)的中，改變?cè)瓉?lái)的詞性詞性和和意義意義，臨時(shí)具有的，臨時(shí)具有的某種新的語(yǔ)法功能的現(xiàn)象。某種新的語(yǔ)法功能的現(xiàn)象。特點(diǎn)：特點(diǎn)：1.1.要有要有具體語(yǔ)境具體語(yǔ)境，沒(méi)有語(yǔ)境就不能談活用。，沒(méi)有語(yǔ)境就不能談活用。2.2.語(yǔ)義語(yǔ)法的語(yǔ)義語(yǔ)法的臨時(shí)性臨時(shí)性，此處活用彼處未必。，此處活用彼處

15、未必。3.3.“以今律古以今律古”，即以現(xiàn)在的語(yǔ)法習(xí)慣去看，即以現(xiàn)在的語(yǔ)法習(xí)慣去看待文言文的語(yǔ)法。待文言文的語(yǔ)法。第24頁(yè)/共54頁(yè)詞類詞類活用活用名詞用作動(dòng)詞名詞用作動(dòng)詞名詞用作狀語(yǔ)名詞用作狀語(yǔ)動(dòng)詞用作名詞動(dòng)詞用作名詞形容詞用作名詞形容詞用作名詞形容詞用作動(dòng)詞形容詞用作動(dòng)詞使動(dòng)用法使動(dòng)用法意動(dòng)用法意動(dòng)用法數(shù)詞數(shù)詞名詞名詞動(dòng)詞動(dòng)詞形容詞形容詞數(shù)詞用作動(dòng)詞、形容詞數(shù)詞用作動(dòng)詞、形容詞第25頁(yè)/共54頁(yè)四、詞類活用四、詞類活用（一）名詞的活用（一）名詞的活用第26頁(yè)/共54頁(yè) 1.名詞用作動(dòng)詞名詞用作動(dòng)詞 現(xiàn)代漢語(yǔ)中，名詞是不會(huì)直接帶賓語(yǔ)的現(xiàn)代漢語(yǔ)中，名詞是不會(huì)直接帶賓語(yǔ)的，但文言文中卻經(jīng)常出現(xiàn)，

16、但文言文中卻經(jīng)常出現(xiàn)名詞直接帶賓語(yǔ)或名詞直接帶賓語(yǔ)或名詞充當(dāng)謂語(yǔ)名詞充當(dāng)謂語(yǔ)的現(xiàn)象，這就是的現(xiàn)象，這就是名詞用作動(dòng)詞名詞用作動(dòng)詞?；钣靡院?，名詞變成相關(guān)的動(dòng)詞的意思?；钣靡院?，名詞變成相關(guān)的動(dòng)詞的意思。范增數(shù)范增數(shù)目目項(xiàng)王項(xiàng)王假舟楫者，非能假舟楫者，非能水水也也置人所置人所罾罾魚(yú)腹中。魚(yú)腹中。故明君不故明君不官官無(wú)功之臣無(wú)功之臣驢不勝怒，驢不勝怒，蹄蹄之之秦伐韓，秦伐韓，軍軍于閼與于閼與兩個(gè)名詞相連兩個(gè)名詞相連名詞被能愿動(dòng)詞修飾名詞被能愿動(dòng)詞修飾名詞用在名詞用在“所所”字結(jié)構(gòu)中字結(jié)構(gòu)中 “可、能、欲可、能、欲”等等名詞放在副詞后名詞放在副詞后 名詞后緊跟代詞名詞后緊跟代詞 名詞后跟介詞結(jié)構(gòu)作補(bǔ)

17、語(yǔ)名詞后跟介詞結(jié)構(gòu)作補(bǔ)語(yǔ) 第27頁(yè)/共54頁(yè) 天大雨，烈風(fēng)雷電，槐起衣冠而坐。天大雨，烈風(fēng)雷電，槐起衣冠而坐。天天下大雨下大雨，刮起狂風(fēng)刮起狂風(fēng)，雷鳴電閃雷鳴電閃，董槐起身，董槐起身穿衣戴帽穿衣戴帽坐著。坐著。高考真題：高考真題： 時(shí)陶侃為散吏，訪薦為主簿，相與結(jié)友，以女妻侃子瞻。時(shí)陶侃為散吏，訪薦為主簿，相與結(jié)友，以女妻侃子瞻。 當(dāng)時(shí)陶侃擔(dān)任閑散官員，周訪舉薦他做主簿，當(dāng)時(shí)陶侃擔(dān)任閑散官員，周訪舉薦他做主簿，與他結(jié)為好友，把女兒與他結(jié)為好友，把女兒嫁給嫁給陶侃的兒子陶瞻。陶侃的兒子陶瞻。 母徐衣其女衣，袖利刃行向池呼魚(yú)。母徐衣其女衣，袖利刃行向池呼魚(yú)。 后母慢慢后母慢慢穿上穿上她女兒的衣服，

18、她女兒的衣服，袖子里藏著袖子里藏著鋒利鋒利的刀子走向池塘邊呼喚魚(yú)。的刀子走向池塘邊呼喚魚(yú)。第28頁(yè)/共54頁(yè)2.名詞用作狀語(yǔ)名詞用作狀語(yǔ)在現(xiàn)代漢語(yǔ)里在現(xiàn)代漢語(yǔ)里，名詞作狀語(yǔ)只限于時(shí)間名詞，名詞作狀語(yǔ)只限于時(shí)間名詞和方位名詞，普通名詞作狀語(yǔ)則比較少。和方位名詞，普通名詞作狀語(yǔ)則比較少。在在古代漢語(yǔ)里古代漢語(yǔ)里，名詞（包括普通名詞、時(shí)間名，名詞（包括普通名詞、時(shí)間名詞和方位名詞）作狀語(yǔ)卻是常見(jiàn)的現(xiàn)象。詞和方位名詞）作狀語(yǔ)卻是常見(jiàn)的現(xiàn)象。第29頁(yè)/共54頁(yè)相如相如廷廷叱叱之之吾吾得得兄兄事事之之其一其一犬犬坐坐于前于前君子君子博學(xué)而博學(xué)而日日參省參省乎己乎己主語(yǔ)主語(yǔ)謂語(yǔ)謂語(yǔ)主語(yǔ)主語(yǔ)+ + 【名詞名詞

19、】+ +謂語(yǔ)謂語(yǔ)活用為狀語(yǔ)活用為狀語(yǔ)第30頁(yè)/共54頁(yè)注意名詞用作動(dòng)詞和名詞用作狀語(yǔ)的區(qū)別。注意名詞用作動(dòng)詞和名詞用作狀語(yǔ)的區(qū)別。名詞用作動(dòng)詞，其后面名詞用作動(dòng)詞，其后面沒(méi)有其他謂語(yǔ)動(dòng)詞沒(méi)有其他謂語(yǔ)動(dòng)詞。名詞用作狀語(yǔ)則其后面名詞用作狀語(yǔ)則其后面還有其他謂語(yǔ)動(dòng)詞。還有其他謂語(yǔ)動(dòng)詞。例如：左右欲例如：左右欲刃刃相如。相如。例如：例如：箕畚箕畚運(yùn)于渤海之尾。運(yùn)于渤海之尾。 練習(xí)練習(xí)：比較分析下列句中加橫線詞的用法。：比較分析下列句中加橫線詞的用法。奚以之九萬(wàn)里而奚以之九萬(wàn)里而南為南為？斜削東下斜削東下, ,與東山夾溪與東山夾溪南南流。流。（名詞用作動(dòng)詞）（名詞用作動(dòng)詞）（名詞用作狀語(yǔ)）（名詞用作狀語(yǔ)

20、） 高考真題高考真題20102010課標(biāo)全國(guó)卷課標(biāo)全國(guó)卷 （明史明史. .花云傳花云傳）A.A.仗仗劍謁太祖于臨濠劍謁太祖于臨濠名作動(dòng)，拿著名作動(dòng)，拿著高考真題高考真題20102010山東卷山東卷 （汪琬（汪琬申甫傳申甫傳）入嵩山，復(fù)遇故童子時(shí)所見(jiàn)道人，乞其術(shù)，入嵩山，復(fù)遇故童子時(shí)所見(jiàn)道人，乞其術(shù)，師師事之。事之。名作狀，用對(duì)待老師的禮節(jié)名作狀，用對(duì)待老師的禮節(jié)第31頁(yè)/共54頁(yè)四、詞類活用四、詞類活用（二）動(dòng)詞的活用（二）動(dòng)詞的活用第32頁(yè)/共54頁(yè)動(dòng)詞用作名詞動(dòng)詞用作名詞 文言文中，動(dòng)詞有時(shí)文言文中，動(dòng)詞有時(shí)用作句子的主語(yǔ)或用作句子的主語(yǔ)或賓語(yǔ)賓語(yǔ)，或是，或是受受“其其”“”“之之”等詞語(yǔ)

21、修飾限制等詞語(yǔ)修飾限制，這使之具有了名詞的特點(diǎn)。這使之具有了名詞的特點(diǎn)。汝安敢輕吾汝安敢輕吾射射？是使民養(yǎng)是使民養(yǎng)生生喪喪死死無(wú)憾無(wú)憾殫其地之殫其地之出出，竭其廬之，竭其廬之入入蓋其又深，則其蓋其又深，則其至至又加少矣。又加少矣。 燕趙之燕趙之收藏收藏，韓魏之，韓魏之經(jīng)營(yíng)經(jīng)營(yíng)其人居其人居遠(yuǎn)遠(yuǎn)未來(lái)未來(lái)射箭的技術(shù)射箭的技術(shù)活著的人，死去的人活著的人，死去的人產(chǎn)出、收入的東西產(chǎn)出、收入的東西到這里的人到這里的人收藏的珍寶收藏的珍寶遠(yuǎn)地遠(yuǎn)地第33頁(yè)/共54頁(yè)四、詞類活用四、詞類活用（三）形容詞的活用（三）形容詞的活用第34頁(yè)/共54頁(yè)是故是故圣圣益圣益圣,愚愚益愚。益愚。將軍身披將軍身披堅(jiān)堅(jiān)執(zhí)執(zhí)銳銳圣

22、人，愚人圣人，愚人堅(jiān)硬的鎧甲堅(jiān)硬的鎧甲銳利的兵器銳利的兵器形容詞用作名詞形容詞用作名詞 形容詞處在主語(yǔ)或賓語(yǔ)的位置，具備了名形容詞處在主語(yǔ)或賓語(yǔ)的位置，具備了名詞的語(yǔ)法功能。詞的語(yǔ)法功能。第35頁(yè)/共54頁(yè)素素善善留侯張良留侯張良吾妻之美我者，吾妻之美我者，私私我也。我也。交好交好愛(ài)愛(ài)形容詞詞用作動(dòng)詞形容詞詞用作動(dòng)詞高考真題高考真題20112011福建卷福建卷 （小孤山新修一柱峰亭記小孤山新修一柱峰亭記）吾為子吾為子新新其亭，而更題曰其亭，而更題曰“一柱一柱”，可乎？，可乎？我為你我為你新修新修那座亭子，并重新題名為那座亭子，并重新題名為“一柱一柱”，可以嗎？，可以嗎？世之所世之所高高，莫如黃

23、帝。，莫如黃帝。推崇推崇則其好游者不能則其好游者不能窮窮也。也。走到盡頭走到盡頭第36頁(yè)/共54頁(yè)四、詞類活用四、詞類活用（四）使動(dòng)用法（四）使動(dòng)用法第37頁(yè)/共54頁(yè)使動(dòng)用法使動(dòng)用法 所謂使動(dòng)用法，就是謂語(yǔ)所表示的動(dòng)作所謂使動(dòng)用法，就是謂語(yǔ)所表示的動(dòng)作不是主語(yǔ)發(fā)出的，而是主語(yǔ)使賓語(yǔ)發(fā)出的。不是主語(yǔ)發(fā)出的，而是主語(yǔ)使賓語(yǔ)發(fā)出的?？梢酝ㄟ^(guò)可以通過(guò)“使使怎么樣怎么樣”的句式進(jìn)行解釋的句式進(jìn)行解釋。 動(dòng)詞、形容詞、名詞都可用作使動(dòng)動(dòng)詞、形容詞、名詞都可用作使動(dòng)第38頁(yè)/共54頁(yè)（使（使回去）回去）（使（使舞動(dòng)）舞動(dòng)）（使（使相斗）相斗）（使（使滅亡）滅亡）（使（使活下來(lái)）活下來(lái)）第39頁(yè)/共54頁(yè)

24、形容詞帶上賓語(yǔ)以后，如果使得賓語(yǔ)形容詞帶上賓語(yǔ)以后，如果使得賓語(yǔ)具有這個(gè)形容詞的性質(zhì)和狀態(tài)具有這個(gè)形容詞的性質(zhì)和狀態(tài)，那么這個(gè)，那么這個(gè)形容詞則活用為使動(dòng)詞。如：形容詞則活用為使動(dòng)詞。如：“春風(fēng)又春風(fēng)又綠綠江南岸江南岸,明月何時(shí)照我還明月何時(shí)照我還”中的中的“綠綠”，就，就是是“使使變綠變綠”的意思。的意思。第40頁(yè)/共54頁(yè)諸侯恐懼，會(huì)盟而謀諸侯恐懼，會(huì)盟而謀弱弱秦。秦。鑄以為金人十二，以鑄以為金人十二，以弱弱天下之民。天下之民。焚百家之言，以焚百家之言，以愚愚黔首。黔首。欲居之以為利欲居之以為利, ,而而高高其直。其直。昂昂其直其直, ,居為奇貨。居為奇貨。今媼今媼尊尊長(zhǎng)安君之位。長(zhǎng)安君之

25、位。（使（使變?nèi)踝內(nèi)? /削弱）削弱）（使（使變愚蠢）變愚蠢）（使（使變高變高/ /提高）提高）（使（使變高變高/ /提高）提高）（使（使變尊貴變尊貴/ /抬高）抬高）第41頁(yè)/共54頁(yè)3.名詞的使動(dòng)用法名詞的使動(dòng)用法文言文中，文言文中，有些名詞帶賓語(yǔ)之后，表示使賓有些名詞帶賓語(yǔ)之后，表示使賓語(yǔ)怎么樣或成為什么的意思。語(yǔ)怎么樣或成為什么的意思。先破秦入咸陽(yáng)者先破秦入咸陽(yáng)者王王之之生生死而死而肉肉骨骨齊威王欲齊威王欲將將孫臏孫臏 項(xiàng)王雖霸天下而項(xiàng)王雖霸天下而臣臣諸侯諸侯舍舍相如廣成傳舍相如廣成傳舍讓讓稱王稱王使使復(fù)活、長(zhǎng)肉復(fù)活、長(zhǎng)肉任命任命為將為將使使為臣為臣讓讓住在住在第42頁(yè)/共54頁(yè)四、詞

26、類活用四、詞類活用（五）意動(dòng)用法（五）意動(dòng)用法第43頁(yè)/共54頁(yè)意動(dòng)用法意動(dòng)用法意動(dòng)用法指意動(dòng)用法指主語(yǔ)主觀上認(rèn)為（或以為）賓語(yǔ)主語(yǔ)主觀上認(rèn)為（或以為）賓語(yǔ)具有謂語(yǔ)所表示的內(nèi)容具有謂語(yǔ)所表示的內(nèi)容。主要有形容詞和名詞的意動(dòng)。主要有形容詞和名詞的意動(dòng)。第44頁(yè)/共54頁(yè)滕公滕公奇奇其言，其言，壯壯其貌。其貌。 孔子登山而孔子登山而小小魯，登泰山而魯，登泰山而小小天下。天下。頃之未發(fā)，太子頃之未發(fā)，太子遲遲之。之。滕公認(rèn)為他言語(yǔ)不凡，相貌壯美?？鬃拥巧蠔|山就覺(jué)得魯國(guó)小了，登上泰山就覺(jué)得天下小了。過(guò)了一陣還沒(méi)有出發(fā)，太子嫌他動(dòng)身晚了。第45頁(yè)/共54頁(yè)況吾與子漁樵于江渚之上，況吾與子漁樵于江渚之上，

27、侶侶魚(yú)蝦而魚(yú)蝦而友友麋鹿麋鹿。今我在也，而人皆藉吾弟，令我百歲后，皆今我在也，而人皆藉吾弟，令我百歲后，皆 魚(yú)肉魚(yú)肉之。之。故人不獨(dú)故人不獨(dú)親親其親，不獨(dú)其親，不獨(dú)子子其子。其子。因此人們不（應(yīng)當(dāng)）只把自己的親人當(dāng)作親人，不應(yīng)當(dāng)只把自己的孩子當(dāng)作孩子。 況且我和你在江岸沙洲上捕魚(yú)、打柴，把魚(yú)蝦當(dāng)成伴侶，把麋鹿看作朋友。現(xiàn)在我還活著，而人們都欺侮我的兄弟，假使我死后，都會(huì)把他當(dāng)作魚(yú)肉了（任意宰割）第46頁(yè)/共54頁(yè)高考真題高考真題20112011安徽卷安徽卷 （萬(wàn)貞文先生傳萬(wàn)貞文先生傳）D.D.先生贖而先生贖而歸歸之（之（歸還歸還）使之歸（回家）使之歸（回家）（1 1）伯兄）伯兄驟驟聞而聞而駭駭之，曰：之，曰：“然則然則吾將試汝。吾將試汝。”（2 2）有運(yùn)餉官）有運(yùn)餉官以以棄運(yùn)棄運(yùn)走走，道死道死，其孫，其孫以以賂乞入賂乞入 死事之列，先生斥而死事之列，先生斥而退退之。之。有個(gè)押運(yùn)糧餉的官員因?yàn)榉艞壯哼\(yùn)逃跑，在路上死了，他的孫子通過(guò)賄賂請(qǐng)求把祖父列在因公事而死的人物中，先