新錦程《就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》第六學(xué)期課程(必修)

1、心理調(diào)適（一） 課后習(xí)題完成！6題正確，0題錯(cuò)誤重做1、（）是一種不怕困難、相信自己能夠戰(zhàn)勝困難的精神優(yōu)勢(shì)，它建立在發(fā)現(xiàn)自己的力量并正確估量的基礎(chǔ)上。  A、自負(fù)  B、自覺(jué)  C、自信  D、自省 正確2、關(guān)于“壓力”對(duì)人所產(chǎn)生的影響，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：  A、壓力對(duì)人的影響既有積極的一面，也有消極的一面  B、最佳的生活和工作狀態(tài)就是無(wú)壓力狀態(tài)，這樣能夠產(chǎn)生更大的成就  C、正確對(duì)待壓力，常常會(huì)把壓力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力  

2、;D、過(guò)大的壓力可以對(duì)人的健康產(chǎn)生消極的影響 正確3、面臨就業(yè)困境的時(shí)候，有的畢業(yè)生呈現(xiàn)出一些不良的心態(tài)。下列哪一項(xiàng)不是畢業(yè)生不良心態(tài)的反應(yīng)：  A、簡(jiǎn)歷造假  B、眼高手低  C、沉著應(yīng)對(duì)  D、怨天尤人 正確4、下列哪項(xiàng)不是求職過(guò)程中依賴心理的表現(xiàn)？  A、抱著“車(chē)到山前必有路”的信念  B、認(rèn)為學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)負(fù)責(zé)  C、相信父母可以給自己“通路子”  D、害怕受到拒絕和遭遇失敗而臨陣脫逃 正確5

3、、下列哪項(xiàng)不是求職過(guò)程中自卑心理的表現(xiàn)？  A、認(rèn)為自己的高學(xué)歷是“皇帝女兒不愁嫁”  B、不敢對(duì)自己能勝任的工作說(shuō)“行”  C、應(yīng)聘中不敢在用人單位面前展示優(yōu)勢(shì)  D、總認(rèn)為自己水平差，不敢去嘗試 正確6、小t當(dāng)年以省前幾名的身份進(jìn)入如今的這所高校，在學(xué)校也擔(dān)任過(guò)學(xué)生會(huì)、各種社團(tuán)的干部。她認(rèn)為自己各方面條件都很優(yōu)秀，不會(huì)沒(méi)有好的歸宿，哪個(gè)單位能錄用她都是其榮幸。小t的這種表現(xiàn)屬于：  A、自卑  B、依賴  C、攀比  D、

4、自負(fù) 正確心理調(diào)適（二） 課后習(xí)題完成！4題正確，0題錯(cuò)誤重做1、面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，畢業(yè)生在找工作時(shí)要合理地調(diào)整自己的心理狀態(tài)。下列做法中合理的是：  A、對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)有個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，做好遭遇挫折的準(zhǔn)備，樂(lè)觀地看待求職失敗  B、在正確認(rèn)識(shí)社會(huì)需求與自身競(jìng)爭(zhēng)條件的基礎(chǔ)上，適當(dāng)降低期望值  C、靈活調(diào)整專(zhuān)業(yè)方向，不死抱著專(zhuān)業(yè)不放  D、以上做法都合理 正確2、有關(guān)求職過(guò)程中應(yīng)該具有的心理狀態(tài)，以下組合正確的是：(1)懶散 (2)自信 (3)自傲 (4)主動(dòng)  

5、;A、(2)(4)  B、(2)(3)  C、(1)(4)  D、(1)(3) 正確3、求職過(guò)程中，壓力與焦慮無(wú)處不在，將焦慮轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，是減少心理焦慮的有效方法之一，同時(shí)還能提高能力和職業(yè)素質(zhì)。你認(rèn)為該說(shuō)法：  A、正確  B、錯(cuò)誤 正確4、以下哪項(xiàng)不是求職過(guò)程中心理調(diào)適的正確方法：  A、身體療法  B、理性情緒療法  C、自我暗示法  D、任意宣泄法 正確搜集就業(yè)信息（一）

6、0;課后習(xí)題完成！6題正確，0題錯(cuò)誤重做1、以下選項(xiàng)中，哪項(xiàng)不是搜集就業(yè)信息時(shí)主要的關(guān)注點(diǎn)？  A、所屬行業(yè)  B、招聘職位  C、公司所在街區(qū)位置  D、公司業(yè)務(wù)情況 正確2、求職者在搜集招聘崗位信息時(shí)，需要了解以下哪些信息：(1)單位規(guī)模 (2)崗位職責(zé) (3)福利待遇 (4)單位全稱  A、(2)(3)  B、(1)(2)(3)  C、(2)(3)(4)  D、(1)(2)(3)(4) 正確3、關(guān)于就業(yè)信息，以

7、下說(shuō)法錯(cuò)誤的是：  A、就業(yè)信息是職業(yè)決策的前提  B、就業(yè)信息是調(diào)整職業(yè)目標(biāo)的參考  C、信息越及時(shí)，求職越有主動(dòng)權(quán)  D、信息越多，求職盲目性越大 正確4、一個(gè)人搜集、處理、應(yīng)用就業(yè)信息的能力不足以影響他的就業(yè)成敗。你認(rèn)為該說(shuō)法：  A、正確  B、錯(cuò)誤 正確5、以下不屬于就業(yè)形勢(shì)與政策信息的是：  A、招聘崗位的人才要求  B、國(guó)家有關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)劃  C、與自己求職方向相關(guān)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r&

8、#160; D、有關(guān)就業(yè)與人才的政策、法規(guī) 正確6、搜集就業(yè)信息時(shí)，需要了解的招聘單位信息不包括：  A、公司發(fā)展歷史和潛力  B、員工數(shù)量  C、行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r  D、管理風(fēng)格和組織文化 正確搜集就業(yè)信息（二） 課后習(xí)題完成！5題正確，0題錯(cuò)誤重做1、以下哪一項(xiàng)不屬于搜集就業(yè)信息的渠道？  A、實(shí)習(xí)  B、微博  C、家人介紹  D、就業(yè)動(dòng)員會(huì)議 正確2、搜集就業(yè)信息的原則不包括：

9、60; A、針對(duì)性  B、保密性  C、時(shí)效性  D、系統(tǒng)性 正確3、人際網(wǎng)絡(luò)是重要的就業(yè)信息搜集渠道之一。你認(rèn)為該說(shuō)法：  A、正確  B、錯(cuò)誤 正確4、大學(xué)生搜集就業(yè)信息的主要渠道包括以下哪些：(1)畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)、人才招聘會(huì) (2)實(shí)習(xí)、兼職、社團(tuán) (3)傳統(tǒng)大眾媒介 (4)中介機(jī)構(gòu)  A、(1)(3)  B、(1)(2)(3)  C、(2)(3)(4)  D、(1)(2)(3)

10、(4) 正確5、沙龍、論壇、研討會(huì)、課程培訓(xùn)等是與人建立聯(lián)系的重要途徑。你認(rèn)為這種說(shuō)法：  A、正確  B、錯(cuò)誤 正確搜集就業(yè)信息（三） 課后習(xí)題完成！4題正確，0題錯(cuò)誤重做1、關(guān)于就業(yè)信息的搜集，下列表述哪一項(xiàng)正確：  A、搜集信息時(shí)，應(yīng)該優(yōu)先關(guān)注熱門(mén)行業(yè)，因?yàn)闊衢T(mén)行業(yè)有前途  B、網(wǎng)絡(luò)信息夸張和虛假的太多，不應(yīng)該相信  C、求職信息具有時(shí)效性，了解相關(guān)信息之后應(yīng)該迅速行動(dòng)，且不要和同學(xué)分享  D、以上說(shuō)法都不對(duì) 正確2、下列哪一項(xiàng)不

11、屬于就業(yè)信息可靠性的驗(yàn)證方法？  A、查看表述是否前后矛盾  B、查看內(nèi)容是否符合常規(guī)  C、查看來(lái)源是否可靠  D、查看表述是否簡(jiǎn)潔 正確3、以下哪一項(xiàng)不是搜集就業(yè)信息的過(guò)程中應(yīng)該采取的行動(dòng)？  A、花費(fèi)一定的精力  B、海投簡(jiǎn)歷  C、告訴熟人你在找工作  D、建立每日搜尋行動(dòng)計(jì)劃 正確4、在挖掘職業(yè)機(jī)會(huì)的過(guò)程中，我們可以建立自己的求職資料庫(kù)，常用的資料分類(lèi)方法不包括：  A、根據(jù)學(xué)歷要求分類(lèi)

12、  B、根據(jù)行業(yè)分類(lèi)  C、根據(jù)公司類(lèi)型分類(lèi)  D、根據(jù)職位分類(lèi) 正確搜集就業(yè)信息（四） 課后習(xí)題完成！5題正確，0題錯(cuò)誤重做1、下列關(guān)于簡(jiǎn)歷的投遞，說(shuō)法錯(cuò)誤的是：  A、本人直接送達(dá)  B、使用快件或信函投寄  C、網(wǎng)絡(luò)投遞是目前簡(jiǎn)歷投遞的重要途徑  D、網(wǎng)絡(luò)投遞簡(jiǎn)歷最好采用附件的形式 正確2、一封優(yōu)秀的求職信往往可以給用人單位留下良好的第一印象。那么，撰寫(xiě)求職信應(yīng)該注意哪些因素，下列表述錯(cuò)誤的是：  A

13、、內(nèi)容以簡(jiǎn)潔為原則，盡量在一頁(yè)紙內(nèi)完成  B、外觀格式要整潔，給人一目了然的感覺(jué)  C、開(kāi)篇就要提出重點(diǎn)，并進(jìn)行反復(fù)強(qiáng)調(diào)  D、不宜用太多艱深的生字，要重復(fù)檢查，避免錯(cuò)字和語(yǔ)法錯(cuò)誤 正確3、在大學(xué)生的求職路上，經(jīng)常會(huì)碰見(jiàn)騙子公司和非法中介機(jī)構(gòu)。你認(rèn)為面對(duì)種種陷阱，大學(xué)生應(yīng)該怎樣做？以下選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是：  A、仔細(xì)查看對(duì)方有沒(méi)有中介許可證和營(yíng)業(yè)執(zhí)照  B、找崗位一定要與企業(yè)面對(duì)面，不要采用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系的方式  C、遇到打著“定崗費(fèi)”、“跟蹤服務(wù)費(fèi)”等名目收取費(fèi)用的用人單位

14、，切莫應(yīng)聘  D、如果中介在收取職業(yè)介紹費(fèi)后消失，可向勞動(dòng)監(jiān)察或各級(jí)勞動(dòng)主管部門(mén)投訴 正確4、求職簡(jiǎn)歷的內(nèi)容不需要具備：  A、針對(duì)性  B、重要性  C、夸張性  D、真實(shí)性 正確5、發(fā)送簡(jiǎn)歷要具有針對(duì)性，范圍要縮小。你認(rèn)為該說(shuō)法：  A、正確  B、錯(cuò)誤 正確就業(yè)權(quán)益保護(hù)（一） 課后習(xí)題完成！10題正確，0題錯(cuò)誤重做1、勞動(dòng)合同法規(guī)定，“勞動(dòng)者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動(dòng)合同約定工資的（

15、 ），并不得低于用人單位所在地的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。”  A、80%  B、70%  C、60%  D、50% 正確2、以下屬于勞動(dòng)合同必須具備的內(nèi)容的是：  A、勞動(dòng)報(bào)酬  B、試用期  C、保守商業(yè)秘密  D、福利待遇 正確3、以下關(guān)于試用期的規(guī)定，表述最正確的是：  A、勞動(dòng)合同期限不滿三年的，試用期不得超過(guò)二個(gè)月  B、勞動(dòng)合同期限三個(gè)月以上不滿一年的，試用期不得超過(guò)一個(gè)月&

16、#160; C、試用期包含在勞動(dòng)合同期限內(nèi)  D、以上都正確 正確4、勞動(dòng)合同法規(guī)定，建立勞動(dòng)關(guān)系，（）訂立書(shū)面勞動(dòng)合同。  A、可以  B、應(yīng)當(dāng)  C、自愿  D、無(wú)須 正確5、（）是畢業(yè)生和用人單位在簽訂勞動(dòng)合同前，雙方確定就業(yè)意向和權(quán)益的依據(jù)，其具有民事合同的性質(zhì)及相應(yīng)的法律責(zé)任與權(quán)利，但又不等同于勞動(dòng)合同。  A、畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證  B、畢業(yè)生就業(yè)推薦表  C、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)  

17、;D、戶口遷移證 正確6、全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)的主體包括：  A、學(xué)校、學(xué)生、國(guó)家主管就業(yè)的部門(mén)  B、家長(zhǎng)、學(xué)生、學(xué)校  C、學(xué)生、學(xué)校、用人單位  D、學(xué)校、就業(yè)部門(mén)、家長(zhǎng) 正確7、關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是：  A、畢業(yè)生和用人單位在簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)時(shí)的法律地位是平等的  B、就業(yè)協(xié)議書(shū)是畢業(yè)生和用人單位雙方意思表示一致后達(dá)成的，任何一方都不得將自己的意思強(qiáng)加給另一方  C、就業(yè)協(xié)議書(shū)不是勞動(dòng)合同，因此不受法

18、律制約  D、就業(yè)協(xié)議書(shū)所涉及的權(quán)利和義務(wù)全部屬于我國(guó)民事法律調(diào)整的范圍 正確8、用人單位為勞動(dòng)者提供專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)費(fèi)用，對(duì)其進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的，可以與該勞動(dòng)者訂立協(xié)議，約定服務(wù)期。勞動(dòng)者違反服務(wù)期約定的，應(yīng)當(dāng)按照約定向用人單位支付違約金。違約金的數(shù)額為用人單位提供的全部培訓(xùn)費(fèi)用，包括服務(wù)期尚未履行部分所應(yīng)分?jǐn)偟呐嘤?xùn)費(fèi)用。你認(rèn)為該說(shuō)法：  A、正確  B、錯(cuò)誤 正確9、就業(yè)協(xié)議書(shū)，是（）在畢業(yè)生就業(yè)工作中權(quán)利和義務(wù)的書(shū)面表現(xiàn)形式。  A、畢業(yè)生  B、用人單位、畢業(yè)生 &

19、#160;C、學(xué)校、畢業(yè)生  D、畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校 正確10、就業(yè)協(xié)議書(shū)只適用于國(guó)家計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)招非定向的畢業(yè)生，包括高職（高專(zhuān)）畢業(yè)生、本科畢業(yè)生、畢業(yè)研究生。你認(rèn)為該說(shuō)法：  A、正確  B、錯(cuò)誤 正確就業(yè)權(quán)益保護(hù)（二） 課后習(xí)題完成！3題正確，0題錯(cuò)誤重做1、在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境中，就業(yè)者不但要實(shí)現(xiàn)自己的就業(yè)，還要保護(hù)自己的合法權(quán)益。關(guān)于畢業(yè)生合法權(quán)益的保護(hù)，下列說(shuō)法正確的是：  A、熟悉和了解有關(guān)法律及規(guī)定，自覺(jué)提高個(gè)人法律意識(shí)  B、遵循市場(chǎng)規(guī)則，預(yù)防侵

20、害自身合法權(quán)益的事件發(fā)生  C、要簽好就業(yè)協(xié)議書(shū)，充分發(fā)揮就業(yè)協(xié)議書(shū)的作用  D、以上說(shuō)法都正確 正確2、出現(xiàn)勞動(dòng)糾紛或者勞動(dòng)爭(zhēng)議時(shí)，大學(xué)生可以采用的解決途徑不包括：  A、積極與用人單位協(xié)商解決  B、申請(qǐng)勞動(dòng)仲裁解決  C、向法院起訴解決  D、找?guī)讉€(gè)哥們與單位談判解決 正確3、畢業(yè)生就業(yè)享有諸多就業(yè)權(quán)益，但在就業(yè)過(guò)程中往往會(huì)出現(xiàn)一些損害畢業(yè)生權(quán)益的事情。這就要求畢業(yè)生在求職過(guò)程中一定要提高警惕，擦亮眼睛，防止被騙。下列做法中，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是：

21、0; A、找工作時(shí)，一定要了解清楚所求職單位的真實(shí)背景和性質(zhì)  B、投簡(jiǎn)歷前，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、自己的朋友、工商部門(mén)、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心等各種關(guān)系核實(shí)單位的真實(shí)性  C、對(duì)自己的一些個(gè)人信息做好必要的保護(hù)，尤其是在網(wǎng)絡(luò)上  D、國(guó)家明令禁止在招聘過(guò)程中以任何名義收取費(fèi)用，但可以向應(yīng)聘者收取適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)費(fèi)，畢業(yè)生應(yīng)該對(duì)要求繳納培訓(xùn)費(fèi)以外的費(fèi)用的用人單位提高警惕 正確簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)與面試技巧（一） 課后習(xí)題完成！2題正確，0題錯(cuò)誤重做1、簡(jiǎn)歷要呈現(xiàn)給招聘者的信息不包括：  A、你是誰(shuí) 

22、0;B、你能干什么  C、你想干什么  D、你想得到什么 正確2、有關(guān)簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)的原則，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：  A、簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)要準(zhǔn)確專(zhuān)業(yè)，多使用數(shù)據(jù)和事實(shí)陳述  B、簡(jiǎn)歷的形式同樣重要，簡(jiǎn)歷中不要出現(xiàn)錯(cuò)別字  C、簡(jiǎn)歷內(nèi)容要進(jìn)行包裝，即使有不屬實(shí)的地方也沒(méi)關(guān)系，招聘者不會(huì)知道  D、簡(jiǎn)歷要簡(jiǎn)單精煉，篇幅不要超過(guò)兩頁(yè) 正確簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)與面試技巧（二） 課后習(xí)題完成！4題正確，0題錯(cuò)誤重做1、下列關(guān)于簡(jiǎn)歷的投遞，說(shuō)法錯(cuò)誤的是：  A、本人直

23、接送達(dá)  B、使用快件或信函投寄  C、網(wǎng)絡(luò)投遞是目前簡(jiǎn)歷投遞的重要途徑  D、網(wǎng)絡(luò)投遞簡(jiǎn)歷最好采用附件的形式 正確2、投遞簡(jiǎn)歷時(shí)，不要只看職位名稱，更要關(guān)注崗位描述中的用人標(biāo)準(zhǔn)。你認(rèn)為這種說(shuō)法：  A、正確  B、錯(cuò)誤 正確3、關(guān)于簡(jiǎn)歷和求職信的制作和投遞，以下做法不正確的是：  A、根據(jù)招聘企業(yè)的不同定制簡(jiǎn)歷和求職信  B、一份簡(jiǎn)歷投遞同一公司的多個(gè)職位  C、擴(kuò)大發(fā)送簡(jiǎn)歷的范圍  D、向企業(yè)

24、詢問(wèn)簡(jiǎn)歷投遞結(jié)果 正確4、撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)，為了突出自己的能力和豐富的經(jīng)驗(yàn)，要把曾經(jīng)做過(guò)的所有相關(guān)事情都寫(xiě)上。你認(rèn)為這種說(shuō)法：  A、正確  B、錯(cuò)誤 正確簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)與面試技巧（三） 課后習(xí)題完成！5題正確，0題錯(cuò)誤重做1、面試過(guò)程中，以下哪種做法是不對(duì)的：  A、提前15分鐘到達(dá)面試地點(diǎn)  B、接到對(duì)方名片后，在名片上寫(xiě)備忘事情  C、進(jìn)入正式面試的房間前不論門(mén)是開(kāi)是關(guān)，都先輕輕敲門(mén)，得到允許后才進(jìn)入  D、用目光注視說(shuō)話者，保持微笑，恰當(dāng)?shù)仡l頻點(diǎn)頭&

25、#160;正確2、關(guān)于面試中應(yīng)聘者對(duì)服飾的選擇與搭配，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：  A、著裝要合體，講究線條配置、搭配合理，色調(diào)和諧  B、衣著服飾要投雇主所好  C、要凸顯自己的個(gè)性與時(shí)尚，給主試者以深刻的印象  D、服飾要適應(yīng)應(yīng)聘職位工作的需要 正確3、關(guān)于女士面試時(shí)的儀容儀表及穿著，以下說(shuō)法不正確的是：  A、頭發(fā)要整齊、利落  B、淡妝最佳  C、夏天可以穿涼鞋或拖鞋  D、首飾不應(yīng)太多 正確4、關(guān)于男士面試時(shí)的儀容

26、儀表及穿著，以下說(shuō)法不正確的是：  A、要穿西裝及素色襯衫  B、要穿白色襪子，不可著深色襪子  C、頭發(fā)要整齊，不要遮擋臉部  D、要扣好衣服扣子 正確5、關(guān)于面試中握手的禮儀，以下說(shuō)法正確的是：  A、先握手，再問(wèn)候  B、伸出左手握手  C、天冷可戴著手套握手  D、握手時(shí)注視對(duì)方，不要旁顧他人他物 正確簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)與面試技巧（四） 課后習(xí)題完成！12題正確，0題錯(cuò)誤重做1、在參加面試之前，什么細(xì)節(jié)是我們

27、必須要考慮到的：  A、對(duì)參加面試的單位做一個(gè)更為詳細(xì)全面的了解，要盡量具體，包括該企業(yè)的過(guò)去和未來(lái)、性質(zhì)和發(fā)展計(jì)劃、文化和發(fā)展口號(hào)等  B、確認(rèn)面試的具體地址和時(shí)間，并根據(jù)自己離面試地點(diǎn)的遠(yuǎn)近合理安排出發(fā)時(shí)間  C、給自己鼓勁，樹(shù)立勝利的信心  D、以上細(xì)節(jié)都要考慮 正確2、在“無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論”中，下列做法不當(dāng)?shù)氖牵?#160; A、有自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，即使與其他人的觀點(diǎn)相同，也應(yīng)該舉出自己的論據(jù)進(jìn)行補(bǔ)充  B、在與其他人觀點(diǎn)不同時(shí)，據(jù)理力爭(zhēng)，即使氣氛搞僵也是值得的

28、0; C、當(dāng)別人發(fā)言時(shí)，應(yīng)該用目光注視對(duì)方，認(rèn)真傾聽(tīng)  D、討論中不要感情用事，怒形于色，言語(yǔ)措詞也不要帶刺，保持冷靜 正確3、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中，考官設(shè)置“兩難問(wèn)題”所重點(diǎn)考察的方面是：  A、思考問(wèn)題是否全面、是否有針對(duì)性，思路是否清晰，是否有新的觀點(diǎn)和見(jiàn)解  B、分析能力、語(yǔ)言表達(dá)能力以及說(shuō)服力等  C、能動(dòng)性、合作能力以及在一項(xiàng)實(shí)際操作任務(wù)中所充當(dāng)?shù)慕巧攸c(diǎn)  D、分析問(wèn)題、抓住問(wèn)題本質(zhì)等方面的能力 正確4、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中，考官設(shè)置“多項(xiàng)選擇、排序問(wèn)

29、題”所重點(diǎn)考察的方面是：  A、分析問(wèn)題、抓住問(wèn)題本質(zhì)等方面的能力  B、分析能力、語(yǔ)言表達(dá)能力以及說(shuō)服力等  C、思考問(wèn)題是否全面、是否有針對(duì)性，思路是否清晰，是否有新的觀點(diǎn)和見(jiàn)解  D、能動(dòng)性、合作能力以及在一項(xiàng)實(shí)際操作任務(wù)中所充當(dāng)?shù)慕巧攸c(diǎn) 正確5、有一種面試，它通過(guò)給一組考生一段時(shí)間的討論，來(lái)檢測(cè)考生的組織協(xié)調(diào)能力、說(shuō)服能力、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力、職業(yè)表現(xiàn)等各個(gè)方面的能力和素質(zhì)。這種面試方式是：  A、非結(jié)構(gòu)化面試  B、情景模擬面試  C、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試  D、結(jié)構(gòu)