四年級語文下冊《古詩三首》

1、 李白李白，（，（701-762），），字太白，號青蓮居士。其字太白，號青蓮居士。其詩雄奇豪放，想象豐富，詩雄奇豪放，想象豐富，有有“詩仙詩仙”之稱。與詩人之稱。與詩人杜甫合稱杜甫合稱“李杜李杜”。著有。著有李太白集李太白集。 這首詩是李白離開長安后，經(jīng)過了長達十年的漫游，來到宣城時所寫。在長期的飄泊生活中，他飽嘗了世態(tài)淡涼的滋味，增添了孤獨寂寞之感，然而傲岸倔強的性格仍一如既往。這期間，他寫了大量的借游仙、飲酒的方式排遣苦悶的詩，也寫了許多寄情山水、傾訴內(nèi)心情感的詩。這首詩表現(xiàn)了詩人在現(xiàn)實生活中感到孤寂，在大自然的懷抱里得到安慰的情景。 獨坐敬亭山獨坐敬亭山（唐）李白（唐）李白 眾鳥高飛眾鳥

2、高飛 ， 孤云獨去孤云獨去 。 兩不厭，兩不厭， 只有敬亭山。只有敬亭山。相看相看盡盡閑閑獨：獨自一人。敬亭山：山名。在今安徽省宣州市郊外。眾鳥：眾鳥：鳥兒們；高飛盡：高飛盡：都飛遠了（孤帆遠影碧空盡）；孤云：孤云：孤獨的白云；獨去閑：獨去閑：獨自飄來飄去悠閑自在的樣子。眾鳥高飛眾鳥高飛盡盡，孤云獨去，孤云獨去閑閑。從這兩句詩句中，你感受到了什么？從這兩句詩句中，你感受到了什么？ （李白很孤單、寂寞） 眾鳥高飛眾鳥高飛 ， 孤云獨去孤云獨去 。 盡盡閑閑沒有了，完沒有了，完了。了。形容云彩飄來形容云彩飄來飄去悠閑自在飄去悠閑自在的樣子。的樣子。表達了詩人的表達了詩人的孤獨和寂寞。孤獨和寂寞。相

3、看兩不厭，只有敬亭山。相看兩不厭，只有敬亭山。 前兩句“眾鳥高飛盡，孤云獨去閑”狀眼前之景，流露出孤獨之感。天上眾多的鳥兒高飛遠去，無影無蹤了；連僅有的一片孤云也不肯稍駐片刻，獨自遠遠地飄走了，山中顯得格外幽靜。在詩人看來，世間萬物都厭棄他，離他而去。“盡”、“孤”、“獨”、“閑”等詞，表現(xiàn)了詩人強烈的孤獨感。這正是封建社會中許許多多有理想、有才能而在政治上遭受壓抑的士大夫所共有的精神面貌。 兩不厭，兩不厭， 只有敬亭山。只有敬亭山。這是一種怎樣的這是一種怎樣的看看？相看相看他的心境？他的心境？表達了詩人對敬表達了詩人對敬亭山的喜愛。亭山的喜愛。 詩人寫的是自己的孤獨，寫的是自己詩人寫的是自己

4、的孤獨，寫的是自己的懷才不遇，但更是自己的堅定。在的懷才不遇，但更是自己的堅定。在大自然中尋求安慰和寄托，是詩人表大自然中尋求安慰和寄托，是詩人表現(xiàn)自己精神世界的佳作。詩人以奇特現(xiàn)自己精神世界的佳作。詩人以奇特的想象力和巧妙的構(gòu)思，賦予山水景的想象力和巧妙的構(gòu)思，賦予山水景物以生命，將敬亭山擬人化，寫得十物以生命，將敬亭山擬人化，寫得十分生動。分生動。表達了詩人摒棄世俗、親近表達了詩人摒棄世俗、親近自然、忘懷得失的強烈思想感情。自然、忘懷得失的強烈思想感情。望洞庭望洞庭劉禹錫（劉禹錫（772842），），字夢得，唐代詩人，被白字夢得，唐代詩人，被白居易稱作居易稱作“詩豪詩豪”。他的。他的許多作

5、品，立意新穎，思許多作品，立意新穎，思想深刻；七言絕句受到民想深刻；七言絕句受到民歌的啟發(fā)，寫得明快清新，歌的啟發(fā)，寫得明快清新，富有生活氣息和地方色彩。富有生活氣息和地方色彩。 望洞庭望洞庭（唐）劉禹錫（唐）劉禹錫 兩相和，兩相和，潭面潭面 無風(fēng)鏡未磨。無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭遙望洞庭 翠，翠， 里一里一 。你同詩人站在一起你同詩人站在一起望到了哪些景物？望到了哪些景物？湖光湖光 秋月秋月青螺青螺白銀盤白銀盤山水山水望洞庭望洞庭洞庭湖的水光與秋月和諧融合洞庭湖的水光與秋月和諧融合水面波平浪靜就好象銅鏡未磨水面波平浪靜就好象銅鏡未磨遠遠望去洞庭湖山水一片碧綠遠遠望去洞庭湖山水一片碧綠恰似白銀盤子托

6、著輕輕的田螺恰似白銀盤子托著輕輕的田螺白銀盤白銀盤青螺青螺古詩中有三個比喻句古詩中有三個比喻句,你能找到嗎你能找到嗎? 沒有一絲風(fēng)吹過沒有一絲風(fēng)吹過,靜靜的湖面靜靜的湖面像像 . 像像白色銀盤白色銀盤. 像湖中的像湖中的詩人以奇特的想象，準詩人以奇特的想象，準確的比喻，生動地描繪確的比喻，生動地描繪出了洞庭湖美妙的秋月出了洞庭湖美妙的秋月風(fēng)光。表達了詩人對洞風(fēng)光。表達了詩人對洞庭湖的喜愛之情。庭湖的喜愛之情。同學(xué)們，你們知道詞嗎？同學(xué)們，你們知道詞嗎？ 詞是我國古代詩歌的一種特殊詞是我國古代詩歌的一種特殊形式，可以配上樂曲歌唱。詞的形式，可以配上樂曲歌唱。詞的句子有長有短，又叫長短句。詞句子有

7、長有短，又叫長短句。詞有各種不同的詞牌，比如：有各種不同的詞牌，比如：“憶憶江南江南”、“漁歌子漁歌子” ” ，還有，還有“江江城子城子” ” 、 “ “菩薩蠻菩薩蠻”等。等。詞 詩詩是一種主情的文學(xué)體裁，它以抒情的方式，是一種主情的文學(xué)體裁，它以抒情的方式，高度凝練，集中地反映社會生活，用豐富的想象、高度凝練，集中地反映社會生活，用豐富的想象、富有節(jié)奏感、韻律美的語言和分行排列的形式來富有節(jié)奏感、韻律美的語言和分行排列的形式來抒發(fā)思想情感。詩歌是抒發(fā)思想情感。詩歌是有節(jié)奏、有韻律有節(jié)奏、有韻律并富有感并富有感情色彩的一種語言藝術(shù)形式，詩分為情色彩的一種語言藝術(shù)形式，詩分為“古古詩詩”“”“律

8、詩律詩”和和“絕句絕句”三大類。三大類。 詞詞起于五代與唐，流行于宋的一種文起于五代與唐，流行于宋的一種文學(xué)體裁。學(xué)體裁。 詩歌的一種一種韻文形式詩歌的一種一種韻文形式,由五言由五言詩、七言詩或民間歌謠發(fā)展而成詩、七言詩或民間歌謠發(fā)展而成, 起于唐代起于唐代,盛于宋代盛于宋代。原是配樂歌唱的一種詩體。原是配樂歌唱的一種詩體,句的句的長短隨歌調(diào)而改變長短隨歌調(diào)而改變, 因此又叫因此又叫長短句長短句。有小。有小令和慢詞兩種令和慢詞兩種,一般分上下兩闋一般分上下兩闋 （qu） 這是怎樣的江南？這是怎樣的江南？這是怎樣的江南？這是怎樣的江南？這是怎樣的江南？這是怎樣的江南？ 白居易白居易字樂天，晚年號

9、香山居士字樂天，晚年號香山居士，在文學(xué)上，主張，在文學(xué)上，主張“文文章合為時而著，歌詩合為事而作章合為時而著，歌詩合為事而作”。其詩通俗易懂。其詩通俗易懂。 白居易在杭州、蘇州做刺史三年，為官非常清廉。他帶白居易在杭州、蘇州做刺史三年，為官非常清廉。他帶領(lǐng)百姓修筑白堤，治理西湖；疏通河道，整修山塘，短短領(lǐng)百姓修筑白堤，治理西湖；疏通河道，整修山塘，短短幾年，和老百姓結(jié)下了深厚的友誼。幾年，和老百姓結(jié)下了深厚的友誼。后來，他生病了，后來，他生病了，不得不謝任蘇州刺史一職，在他離任回洛陽時，不得不謝任蘇州刺史一職，在他離任回洛陽時，蘇州的人們不舍得他走，都哭著為他送別。他的蘇州的人們不舍得他走，都

10、哭著為他送別。他的好友劉禹錫曾在好友劉禹錫曾在白太守行白太守行中寫道：中寫道：“蘇州十蘇州十萬戶，盡作嬰兒啼萬戶，盡作嬰兒啼”。 5555歲那年，白居易因病回到洛歲那年，白居易因病回到洛陽，時隔十二年，江南百姓的勤勞、淳樸和善良仍然令他陽，時隔十二年，江南百姓的勤勞、淳樸和善良仍然令他深切懷念。深切懷念。導(dǎo)入風(fēng)景詞舊日出憶資料二三全歌好水江花畫憶江南憶江南（唐）白居易（唐）白居易 江南江南 ，風(fēng)景舊曾風(fēng)景舊曾 。日出江花紅勝火，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。春來江水綠如藍。能不憶江南？能不憶江南？好好哪好？哪好？諳諳江南的春景美在哪里？有感情朗讀、評讀。（1）賞讀：日出江花紅勝火江花紅勝火

11、這句給我們呈現(xiàn)了一幅怎樣的畫面？把自己的感受讀出來。（2）賞讀：春來江水綠如藍江水綠如藍 （3）想像并對比兩句詩所描繪的不同畫面，感悟兩句詩“紅”與“綠”相互映襯之美。 憶江南憶江南唐白居易唐白居易江南好，江南好，風(fēng)景舊曾諳。風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。春來江水綠如藍。能不憶江南？能不憶江南？ 江南是多么美好啊，那往日的風(fēng)景是多么熟悉。太陽出來了，江邊的鮮花比火還要紅艷。春天來了，江水像藍草那么綠，那么濃。怎能叫人不回憶江南？2、體會前兩句中蘊含的作者感情。 江南春景的如此美麗、絢爛，作者用一個字就表達了由衷的贊嘆，那就是好好 。 這個“好”字是在贊美江南的什么

12、好？讀出自己的體會。 作者贊嘆的美好春景是他非常熟悉的，親自感受到的，理解“風(fēng)景舊曾諳”一句。能不能不 江南？江南？憶憶現(xiàn)在你現(xiàn)在你“憶憶”江南的什么？江南的什么？3、拓展引申，深入體會作者情感。（1）作者回憶了哪里？又在懷念江南的什么？ 詩人曾在江南做官十年，為人民做了很多好事，杭州人民和他的感情很深，在他離任時，蘇州人民不舍得他走，都哭著來為他送行。詩人劉禹錫曾在白太守行中寫道：“蘇州十萬戶，盡作嬰兒啼?！?帶著對江南人民深深的思念，再讀能不憶江南？（2）江南不僅景色優(yōu)美讓作者懷念，還有純樸的人民讓作者牽掛，江南的景美、酒香、人更美！我們再來讀讀這句。再看這個“好”字又增加了哪些含義？（3

13、）感情朗讀，讀出贊美之情、讀出思念之意。江南好，風(fēng)景舊曾諳：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？江南憶，最憶是杭州：山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。何日更重游？江南憶，其次憶吳宮：吳酒一杯春竹葉，吳娃雙舞醉芙蓉。早晚復(fù)相逢。1.古詩詞三首古詩詞三首要點羅列：要點羅列：1.古詩詞三首古詩詞三首一、作家作品一、作家作品:1.獨坐敬亭山獨坐敬亭山作者：作者： 唐唐 李白。李白。2.望洞庭望洞庭的作者：唐代詩人劉的作者：唐代詩人劉禹錫。禹錫。3.憶江南憶江南唐代詩人白居易。唐代詩人白居易。二、字讀準字音：讀準字音： 諳諳多音字多音字 ：相（互相）（照相）：相（互相）（照相） 磨（磨刀）（磨坊）

14、磨（磨刀）（磨坊）易寫錯的字易寫錯的字 ：庭、潭：庭、潭同音易混字：庭（家庭）亭（亭子）同音易混字：庭（家庭）亭（亭子）形近易混：形近易混： 諳（諳練）諳（諳練） 暗（黑暗）暗（黑暗） 亭亭 （亭臺）享（享受）（亭臺）享（享受） 既同音又形近：庭（家庭）（庭院）既同音又形近：庭（家庭）（庭院） 廷（宮廷）（朝廷）廷（宮廷）（朝廷） 亭亭 （亭子）（亭臺）（亭子）（亭臺） 停（停止）（暫停）停（停止）（暫停） 字義：字義： 相看兩不厭。相看兩不厭。（1 1）因次數(shù)多而不喜歡。（）因次數(shù)多而不喜歡。（2 2）排斥）排斥 （3 3）滿足）滿足 湖光秋月兩相和。湖光秋月兩相和。（1 1）和順、溫和（）和順、溫和（2 2）和諧）和諧 （3 3）和平）和平滿足和諧三、詞近義詞近義詞 ：眾多 望看 翠青、綠 孤獨 反義詞反義詞 ：高低 遙近 舊新 修辭方法：修辭方法：比喻：潭面無風(fēng)鏡未磨。比喻：潭面無風(fēng)鏡未磨。 白銀盤里一青螺。白銀盤里一青螺。 日出江花紅勝火，春來江水綠日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。如藍。擬人：相看兩不厭，只有敬亭山。擬人：相看兩不厭，只有敬亭山。反問：能不憶江南？反問：能不憶江南？古詩文中游名勝古詩文中游名勝姑蘇城外（姑蘇城外（ ），夜半鐘聲到客船。），夜半鐘聲到客船。不識（不識（ ）真面目，只緣身在此山中。）真面目，只緣身在此山中。故人西辭（故人