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竹之成語(yǔ)：竹苞松茂 罄竹難書(shū)茂林修竹竹報(bào)平安胸有成竹青梅竹馬我的積累我的積累竹之詩(shī)韻寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹，無(wú)肉使人瘦，無(wú)竹使人俗。 蘇軾竹之詩(shī)韻咬定青山不放松，立根原在破巖中，千錘萬(wàn)磨還節(jié)勁，任爾東西南北風(fēng)。 鄭板橋竹之詩(shī)韻人憐直節(jié)生來(lái)瘦，自許高材老更剛。曾興蒿藜同雨露，終迎松柏到冰霜。 王安石我來(lái)提醒你眼梢頭 愜意 藤椅 閃爍 徘徊 口頭禪 參差不齊 蘸 幽暗 趣事知多少華明搖椅 蹲看人影自描人像 描畫(huà)竹影 父親談畫(huà)阿寶兩只腳凳子四只腳穿了爸爸的衣服瞻瞻的腳踏車買(mǎi)票爸爸不在的時(shí)候 埋伏建筑的起源取蘋(píng)果豐子愷 豐子愷（1898-1975）現(xiàn)代畫(huà)家、文學(xué)家、藝術(shù)教育家。早年曾從李叔同學(xué)習(xí)繪畫(huà)、音樂(lè)，深受其佛學(xué)思想影響。五四后，開(kāi)始進(jìn)行漫畫(huà)創(chuàng)作。早期漫畫(huà)作品多取自現(xiàn)實(shí)題材，帶有“溫情的諷刺”，后期常作古詩(shī)新畫(huà)，特別喜愛(ài)取材兒童題材。他的漫畫(huà)風(fēng)格簡(jiǎn)易樸實(shí)、意境雋永含蓄，是溝通文學(xué)與繪畫(huà)的一座橋梁。 你印象最深的是哪件事？我的感言關(guān)于童心關(guān)于藝術(shù)關(guān)于教育 喪失了美麗的童年時(shí)代，送盡了蓬勃的青年時(shí)代，而初入黯淡的中年時(shí)代的我，在這群直率的兒童生活中夢(mèng)見(jiàn)了自己過(guò)去的幸福，覓得了自己已失的童心

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