幼兒園大班教案《蜘蛛寶寶真能干》含反思

1、幼兒園大班教案蜘蛛寶寶真能干含反思大班教案蜘蛛寶寶真能干含反思適用于大班的體育主題教學活動當中，讓幼兒能愉快地與同伴合作游戲，共同收拾場地，學習仰面手腳著地向不同方向蜘蛛爬的技能，提高身體的協(xié)調(diào)能力，讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì)，體驗健康活動的樂趣，快來看看幼兒園大班蜘蛛寶寶真能干含反思教案吧?；顒幽繕?學習仰面手腳著地向不同方向蜘蛛爬的技能，提高身體的協(xié)調(diào)能力。2能愉快地與同伴合作游戲，共同收拾場地。3讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì)，體驗健康活動的樂趣。4培養(yǎng)幼兒邊玩邊記錄的學習技能，并能夠用自己簡短、流利的語言表達自己記錄的意思?；顒訙蕚浞e木、大地墊、小地墊、球、雪碧瓶、推車、魔棒、

2、手套、小沙包、海綿球、小球?；顒舆^程一、開始部分幼兒戴上手套熱身活動，在老師扮演的蜘蛛媽媽帶領(lǐng)下聽音樂做大家一起來運動。二、基本部分1嘗試蜘蛛爬行的方法。(1)你們見過小蜘蛛爬嗎?小蜘蛛是怎么爬的?(2)請你們找一個空的地方學小蜘蛛爬一爬。2學習仰面手腳著地向前蜘蛛爬的動作。(1)哪個小蜘蛛愿意來介紹你是怎樣爬的?(側(cè)爬、匍匐爬、手腳著地爬、手腳直立爬、仰面手腳著地爬等。)(2)請一名幼兒示范蜘蛛爬仰面手腳著地向前蜘蛛爬。重點：坐地屈膝，雙手分別在身體兩側(cè)撐地，身體離地，雙腳同時瞪地，手腳交替，依次向前爬行。(3)幼兒集體練習仰面手腳著地向前蜘蛛爬的動作。3探索仰面手腳著地向不同方向的蜘蛛爬。

3、(1)小蜘蛛除了可以向前爬，還可以怎么爬?(2)幼兒嘗試仰面手腳著地向不同方向的蜘蛛爬。(仰面手腳著地向后爬、仰面手腳著地向左爬、仰面手腳著地向右爬。)(3)請個別幼兒介紹示范還有那些仰面手腳著地蜘蛛爬行的方法。4區(qū)域游戲蜘蛛寶寶運糧(1)幼兒把小沙包放在腹部，在由大地墊拼接而成的小路上練習蜘蛛爬。(2)幼兒把小沙包放在腹部，在由許多圓形小棍連接而成的小路上練習蜘蛛爬。蜘蛛寶寶推小車運糧幼兒根據(jù)自己需要選擇不同油桶用三輪小車運送。蜘蛛寶寶雙腿夾包運糧(1)幼兒雙腿夾海綿球連續(xù)跳過55cmtimes;55cm大地墊。(2)幼兒雙腿夾海綿球連續(xù)跳過35cmtimes;35cm小地墊。蜘蛛寶寶雙人夾

4、球運糧兩名幼兒合作運球。活動反思1活動目標的挑戰(zhàn)性。作為集體性的體育活動，目標定位應在幼兒原有基礎(chǔ)上具有挑戰(zhàn)性。第一次設(shè)計活動時，目標1定為：練習仰面手腳著地向前爬。活動前，我們請班上幾名運動能力中等的幼兒試一試，他們都能自如地做動作，這說明活動目標難度不大，因而我們將原目標1調(diào)整為：學習仰面手腳著地向不同方向蜘蛛爬的技能，提高身體的協(xié)調(diào)能力。改動后的目標無疑對幼兒有一定的挑戰(zhàn)性?？紤]到大班幼兒即將進入小學學習，培養(yǎng)幼兒的自我管理意識尤為重要，所以我們又增加了目標2：能愉快地與同伴合作游戲，共同收拾場地。2情景設(shè)置的游戲性、趣味性。整個活動以蜘蛛寶寶真能干為主線，幼兒積極、主動投入于蜘蛛寶寶的

5、角色中，學本領(lǐng)、運糧食。在幼兒嘗試探索練習不同方向蜘蛛爬后，教師設(shè)置魔棒的情節(jié)，要求幼兒聽魔棒咒語做相應的動作，幼兒的熱情再次被調(diào)動了起來，有效地集中了幼兒的注意力，使整個活動的節(jié)奏更為緊湊。3體育活動的安全性。綱要指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。這節(jié)活動的重點是學習手腳著地向不同方向蜘蛛爬，考慮到幼兒園的地面是塑膠跑道，表面不光滑較粗糙，而幼兒的肌膚是很嬌嫩的，手直接與地面長時間接觸中可能會有一些擦傷，我們?yōu)橛變禾峁┝巳耸忠桓钡拿蘧€手套，保證了活動的安全進行。4材料提供上的層次性。在區(qū)域活動中，我們注意提供不同層次的活動材料，以滿足不同發(fā)展水平幼兒的需要。如：蜘蛛寶寶運糧中，教師設(shè)置不同的路線，一條路由地墊拼接而成，另一條路由許多圓形小棍連接而成，第一條路平坦，第二條路崎嶇不平，第二條路比第一條路有一定難度，幼兒在活動中可以自由選擇，教師隨時個別教育、重點指導