籃球行進(jìn)間運(yùn)球運(yùn)球折返跑

1、籃球：行進(jìn)間運(yùn)球-運(yùn)球折返跑作者:日期:體育與保健實(shí)踐課教案教師:毛奇劍教學(xué)對(duì)象：初一 5、6班男生 人數(shù):4 1人時(shí)間:11月29日勇往直前重-行進(jìn)間運(yùn)球腳步與球的位置相互配合點(diǎn)教丄籃球:行進(jìn)間運(yùn)球運(yùn)球折返跑材難占八、行進(jìn)間運(yùn)球速度和擊球落點(diǎn)的協(xié)調(diào)配合教學(xué)目標(biāo)課 的 部 分認(rèn)知目標(biāo)：通過教學(xué)，使學(xué)生了解籃球行進(jìn)間運(yùn)球基本的動(dòng)作要領(lǐng)，領(lǐng)會(huì)動(dòng)作的節(jié)奏感。技能目標(biāo)：通過練習(xí)，使 80%左右的學(xué)生初步掌握行進(jìn)間運(yùn)球腳步與球的位置相互配合的技術(shù)動(dòng)作 超過3 0 %的學(xué)生能做到行進(jìn)間運(yùn)球速度和擊球落點(diǎn)的協(xié)調(diào)配合。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣和鑒賞能力；增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，體驗(yàn)成功感。課的內(nèi)容教師

2、活動(dòng)組織教法和學(xué)練法學(xué)生活動(dòng)練習(xí)一、課堂常規(guī)：要求：1.體委整隊(duì)并報(bào)告聲音洪亮教師出勤人數(shù)精神飽滿2.師生問好儀表端莊3教師宣布本課教學(xué) 內(nèi)容與要求4. 檢查服裝，安排見 習(xí)生5. 強(qiáng)調(diào)要有安全意 識(shí)語言親切二、準(zhǔn)備活動(dòng)組織：一列縱隊(duì)1、繞球場(chǎng)慢跑要求：保持安靜2、徒手操 頭部運(yùn)動(dòng) 肩部運(yùn)動(dòng) 闊胸運(yùn)動(dòng)組織：四列橫隊(duì)踢腿運(yùn)動(dòng)教法：弓步壓腿教師講解練習(xí)方法和要求側(cè)壓腿并腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)用口令指揮并帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)高抬腿行練習(xí)，觀察與糾錯(cuò)語言鼓勵(lì)，渲染氣氛 要求：觀察學(xué)生的積極性和注 意力練習(xí)隊(duì)形：xx xx x xx xxxx xx x x xxxx xx x x x要求：靜 靜、齊、快練習(xí)隊(duì)形：xx x

3、xx x x x1'要求：保持安靜練習(xí)隊(duì)形:學(xué)練法：學(xué)生認(rèn)真聽教師講解，積極7'Xxx進(jìn)行思考 聽口令進(jìn)行練習(xí)，動(dòng)作到 位，自覺糾正錯(cuò)誤，提高動(dòng) 作效果 聽教師點(diǎn)評(píng)籃球：行進(jìn)間運(yùn)球1、原地運(yùn)球方法：一、三排向后 轉(zhuǎn),二、四排人手一 個(gè)球，原地運(yùn)球的同 時(shí),一、三排學(xué)生提 醒對(duì)方動(dòng)作要領(lǐng)（重 心降低，上體前傾， 另一手做好防守動(dòng) 作）運(yùn)球8-10次交 換。要求：眼睛正視前方2、行進(jìn)間運(yùn)球通過紅燈停綠燈行 的交通規(guī)則導(dǎo)入本 課主要內(nèi)容：行進(jìn)間 運(yùn)球眼睛正視前方。方法：學(xué)生成四列橫 隊(duì)站立于球場(chǎng)一端， 教師兩手各持一面 紅旗和綠旗代替紅 綠燈，學(xué)生迎面運(yùn) 球,教師舉紅旗學(xué)生 原地運(yùn)球

4、，舉綠旗學(xué) 生則運(yùn)球前進(jìn)，以此 達(dá)到運(yùn)球時(shí)眼睛正 視前方的目的。四排 依次進(jìn)行。組織方法：成四列橫隊(duì)教法： 教師講解練習(xí)規(guī)則和方法 并與同學(xué)示范 教師口令指揮學(xué)生練習(xí) 教師巡回指導(dǎo)，糾錯(cuò)與提示 要求：學(xué)生的練習(xí)要求要明確 遵守課堂紀(jì)律練習(xí)隊(duì)形：四列橫隊(duì)教法： 教師講解練習(xí)規(guī)則和方法并與學(xué)生配合示范 教師口令指揮學(xué)生練習(xí) 練習(xí)時(shí)，教師巡回指導(dǎo)，糾 正錯(cuò)誤動(dòng)作 教師給予暗示與鼓勵(lì)，強(qiáng)調(diào) 直線運(yùn)球和練習(xí)要求要求：維護(hù)課堂秩序，強(qiáng)調(diào)學(xué)生 注意安全隊(duì)形:x x xX xx xXxxxXX xxxXxxxX xxxXxxx xxxx學(xué)練法：認(rèn)真聽教師講解練習(xí)要求, 仔細(xì)觀察示范動(dòng)作 聽教師口令進(jìn)行練習(xí) 認(rèn)

5、真思考，虛心接受教師指要求:嚴(yán)格按照教師的要求進(jìn)行 練習(xí)隊(duì)形:53-5組xxxx xxXXX學(xué)練法:認(rèn)真聽教師講解 方法并觀察示范動(dòng)作 聽口令進(jìn)行練習(xí) 虛心接受，及時(shí)改正錯(cuò)誤動(dòng)作學(xué)生善于思考，體3-5組2 -二、拾放球運(yùn)球接力基本部分方法：每?jī)山M分別站 在每片場(chǎng)地端線外， 中線兩端各放一個(gè) 呼拉圈，圈中放一籃 球。游戲開始，各隊(duì) 排頭快速跑到中線， 撿起圈中放好的籃 球快速向前運(yùn)球，碰 倒或豎起標(biāo)志物后 按原路線運(yùn)球到中 線,把球放回圈中， 跑回端線。與下一位 同學(xué)擊掌，然后以同 樣方法進(jìn)行。先完成 組為勝。學(xué)練法：組織：分四組，每片場(chǎng)地各兩組教法： 教師講解練習(xí)規(guī)則和方法 并示范 教師口令指

6、揮學(xué)生練習(xí) 練習(xí)時(shí)，教師巡回指導(dǎo)，糾 正錯(cuò)誤動(dòng)作 教師給予暗示與鼓勵(lì)，強(qiáng)調(diào) 練習(xí)的要求要求：強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意安全現(xiàn)出協(xié)作精神 要求：注意力集中，學(xué) 生遵守課堂紀(jì)律 練習(xí)隊(duì)形：認(rèn)真聽教師講解方法并觀察示范 動(dòng)作聽口令進(jìn)行練習(xí)虛心接受，及時(shí)改正錯(cuò)誤動(dòng)作學(xué)生善于思考，體現(xiàn)出協(xié)作精神要求：注意安全，遵守課堂紀(jì)律預(yù) 計(jì) 心 律一、整隊(duì)集合，回收 器材二、放松練習(xí) 深呼吸 閉上眼睛，放松全身各處肌肉三、課后小結(jié)四、下課一、組織：四列橫隊(duì)二、教法： 教師組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí) 教師口令指揮并帶領(lǐng)學(xué)生練 習(xí)三、師生再見四、組織收器材隊(duì)形:xxx x xxxx要求：靜、學(xué)練法：1、聽教師口令進(jìn)行練習(xí)2、認(rèn)真聽教師獎(jiǎng)評(píng)3、

7、師生再見4、配合收器材齊、快場(chǎng)地器材平均心率3'籃球場(chǎng)兩片、籃球21個(gè)、紅旗綠旗各一面、 呼拉圈4個(gè)13014 0次/分運(yùn) 動(dòng) 密 度3 0 -35%曲 線課后小結(jié)0 510 1520 25 300（分）3 54安全預(yù)設(shè)：1、學(xué)生由于準(zhǔn)備活動(dòng)不充分而受傷；2、在行進(jìn)間運(yùn)球時(shí)由于眼睛正視前方同學(xué)之間互相撞倒而受傷；3、在接力比賽中，學(xué)生為取得好成績(jī)而努力跑動(dòng)，從而出現(xiàn)受傷情況。籃球行進(jìn)間運(yùn)球教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容：籃球行進(jìn)間運(yùn)球二、教學(xué)指導(dǎo)思想：以體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo)思想，遵循以身體練習(xí)為主要手段的體育教學(xué)原則，以學(xué)生發(fā)展為中心，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望和運(yùn)動(dòng)興趣。學(xué)校體育是終身體

8、育的基礎(chǔ)，運(yùn) 動(dòng)興趣和習(xí)慣是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和終身堅(jiān)持鍛煉的前提，興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)也是有效學(xué)習(xí) 的保證。只有激發(fā)和保持學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣才能使學(xué)生自覺、主動(dòng)、積極地進(jìn)行體育課程學(xué)習(xí)。三、學(xué)情分析：本課的教學(xué)對(duì)象是初一 41名男生。他們對(duì)籃球技術(shù)有簡(jiǎn)單的了解，同時(shí)有很強(qiáng)的求知和 模仿能力，但對(duì)籃球單一技能的本質(zhì)缺乏足夠的理解和認(rèn)識(shí)，籃球技能掌握粗糙。在籃球教學(xué)中，我將籃球運(yùn)球與交通規(guī)則（紅綠燈）融合在一起，開展系列教學(xué)活動(dòng)，從學(xué)生的學(xué)情入手，力 求讓學(xué)生在 積極參與，身心愉悅，充分體驗(yàn)”的氛圍中掌握技能理解內(nèi)涵。讓他們?cè)诰毩?xí)的過 程中體驗(yàn)成功和快樂，以此來提高學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣和運(yùn)動(dòng)技能。四、教學(xué)

9、目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：通過教學(xué)，使學(xué)生了解籃球行進(jìn)間運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng)，領(lǐng)會(huì)動(dòng)作的節(jié)奏感。技能目標(biāo)：通過練習(xí)，使80%左右的學(xué)生初步掌握行進(jìn)間運(yùn)球腳步與球的位置相互配合的技術(shù)動(dòng)作超過3 0%的學(xué)生能做到行進(jìn)間運(yùn)球速度和擊球落點(diǎn)的協(xié)調(diào)配合。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣和鑒賞能力；增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，體驗(yàn)成功感。五、組織教學(xué)：激發(fā)興趣、活躍情緒本課試圖依據(jù)學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律，知識(shí)結(jié)構(gòu)，技能水平和認(rèn)識(shí)能力來組織教學(xué)。教師主要采用講解示范法，啟發(fā)式教學(xué)和競(jìng)賽等手段組織教學(xué)；學(xué)生主要采用觀察法和模仿練習(xí)法，小團(tuán)隊(duì)練習(xí)法。六、教學(xué)流程（詳見教案）七、場(chǎng)地器材：籃球場(chǎng)兩片 ，籃球20只，呼拉圈四個(gè)，紅綠旗各一面。八、教學(xué)預(yù)計(jì)效果：本課預(yù)計(jì)平均心率為 130次/分140次/分；預(yù)計(jì)練習(xí)密度:3 0 -35%