三年級上冊語文課件－分類復(fù)習(xí)二 句子和古詩∣人教部編版 (共12張PPT)教學(xué)文檔

1、分類復(fù)習(xí)分類復(fù)習(xí)分類復(fù)習(xí)二句子和古詩句子和古詩一、把下列句子進行擴寫。一、把下列句子進行擴寫。1.天空中掛著圓月。_2.楊梅吮吸著甘露。_3.陽光撫摸著大地。_4.目光傳送春天。_5.柳條拂過水面。_深藍的天空中高高地掛著一輪金黃的圓月。深藍的天空中高高地掛著一輪金黃的圓月。家鄉(xiāng)的楊梅貪婪地吮吸著春天的甘露。家鄉(xiāng)的楊梅貪婪地吮吸著春天的甘露。燦爛的陽光輕輕地撫摸著遼闊的大地。燦爛的陽光輕輕地撫摸著遼闊的大地。真誠的目光傳送的是溫暖的春天。真誠的目光傳送的是溫暖的春天。嫩綠的柳條輕輕地拂過平靜的水面。嫩綠的柳條輕輕地拂過平靜的水面。二、把下列句子進行縮寫。二、把下列句子進行縮寫。1 隋朝的石匠李

2、春親自設(shè)計了趙州橋。_2 一架銀白色的飛機在蔚藍的天空中飛行。_3 趙宇的眼里閃著激動的淚花。_4 我們要努力探索大自然的奧秘。_5繁花似錦的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅幅美妙的圖案。_李春設(shè)計趙州橋。李春設(shè)計趙州橋。飛機飛行。飛機飛行。眼里閃著淚花。眼里閃著淚花。我們探索奧秘。我們探索奧秘。焰火構(gòu)成圖案。焰火構(gòu)成圖案。三、修改病句。三、修改病句。1.把這幅畫用繩子掛在釘子上。_2.老人和年輕的青年都愛看體育節(jié)目。_3.漫山遍野到處開滿了花。_4.人民的生活水平比過去增加了。_5.那里有名貴的各種花草。_爸爸把這幅畫用繩子掛在釘子上。爸爸把這幅畫用繩子掛在釘子上。老人和青年都愛看體育節(jié)目。老人和青年

3、都愛看體育節(jié)目。漫山遍野開滿了花。漫山遍野開滿了花。人民的生活水平比過去提高了。人民的生活水平比過去提高了。那里有各種名貴的花草。那里有各種名貴的花草。四、按要求改寫下列句子。四、按要求改寫下列句子。1.難道這不是很有趣嗎？（改為陳述句）_2.獵人打死了兇惡的狼。（改為“把”字句）_3.清明上河圖是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)。（改為反問句）_4.柳樹在微風(fēng)中輕輕擺動。（改為擬人句）_5.熟了的柿子掛在枝頭。（改為比喻句）_這很有趣。這很有趣。獵人把兇惡的狼打死了。獵人把兇惡的狼打死了。難道難道清明上河圖清明上河圖不是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)嗎？不是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)嗎？柳樹在微風(fēng)中翩翩起舞。柳樹在微風(fēng)中翩翩

4、起舞。熟了的柿子像一個個小燈籠掛在枝頭。熟了的柿子像一個個小燈籠掛在枝頭。五、默寫本學(xué)期學(xué)過的古詩。五、默寫本學(xué)期學(xué)過的古詩。1.1.山行山行 唐杜牧遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花霜葉紅于二月花2.2.贈劉景文贈劉景文宋_蘇軾蘇軾荷盡已無擎雨蓋荷盡已無擎雨蓋菊殘猶有傲霜枝菊殘猶有傲霜枝一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。3.3.夜書所見夜書所見宋_蕭蕭梧葉送寒聲，葉紹翁葉紹翁江上秋風(fēng)動客情江上秋風(fēng)動客情知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明夜深籬落一燈明4.4.望天門山望天門山_天門中斷楚江開，碧水東流至此回。唐唐李白李白兩岸青山相對出兩岸青山相對出孤帆一片日邊來孤帆一片日邊來5.5.飲湖上初晴后雨飲湖上初晴后雨_宋宋蘇軾蘇軾水光瀲滟晴方好水光瀲滟晴方好山色空蒙雨亦奇山色空蒙雨亦奇欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。6.6.望洞庭望洞庭唐劉禹錫湖光秋月兩相和湖光秋月兩相和潭面無風(fēng)鏡末磨。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺白銀盤里一青螺六、日積月累。六、日積月累。意欲捕鳴蟬意欲捕鳴蟬忽然閉口立。有理走遍天下有理走遍天下無理寸步難行。3.二人同