一年級(jí)數(shù)學(xué)組教研計(jì)劃(精)

1、一年級(jí)數(shù)學(xué)組教研計(jì)劃早就聽(tīng)說(shuō)，鄉(xiāng)下的老師教學(xué)很拼命，來(lái)到宋村中心完小以來(lái)，我一直膽戰(zhàn)心驚，如履薄冰，認(rèn)認(rèn)真真的教學(xué)，為有效的完勝教學(xué)任務(wù)，特作教研計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想方面：在教學(xué)中我要認(rèn)真落實(shí)我?？蒲械慕萄泄ぷ饔?jì)劃，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。要以學(xué)科新課程實(shí)施研究為核心，積極推進(jìn)教研制度建設(shè)；以課堂教學(xué)與常規(guī) 工作的落實(shí)為基礎(chǔ)， 提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量； 以研究“后30% 的學(xué)生”為重點(diǎn)，促學(xué)生均衡發(fā)展。二、工作目標(biāo)方面：1、我要積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn)。堅(jiān)持做到不遲到、不缺勤。認(rèn)真聽(tīng)取主講領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)講座，并認(rèn)真做好筆記， 對(duì)每一個(gè)教研專(zhuān)題都要密切聯(lián)系教學(xué)工作實(shí)際。不斷提 高教研能力和業(yè)務(wù)水平2、積

2、極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。不斷探索研究適合我們年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法。做好自 學(xué)信息資料的收集、積累，做好課前、教后的教學(xué)信息 反饋和典型案例的分析工作。特別是從自己工作的需要 出發(fā)密切結(jié)合教學(xué)中的一些難點(diǎn)問(wèn)題，有針對(duì)性的進(jìn)行 教學(xué)研究。以教研帶動(dòng)教學(xué)，以教學(xué)促進(jìn)教研。真正形 成教師之間互相學(xué)習(xí)，互相研究，互相促進(jìn)的校本教研 氛圍。通過(guò)活動(dòng)不斷開(kāi)拓自己的視野，提高自身的綜合 素質(zhì)。三、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，推進(jìn)數(shù)學(xué)課程實(shí)施1.努力提高教學(xué)水平每位教師在備完全冊(cè)教案的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持課前修改 和課后反思，堅(jiān)持每周檢查，并簽注意見(jiàn)和建議。認(rèn)真 開(kāi)展互相聽(tīng)課、互相評(píng)課活動(dòng)。特別是聽(tīng)課后的評(píng)議活 動(dòng)要

3、落到實(shí)處，作好資料收集和記載。十年以下教齡的 教師每學(xué)期聽(tīng)課 40節(jié)以上，其他老師每學(xué)期聽(tīng)課 20 節(jié) 以上。期末收集聽(tīng)課筆記。2.用心組織教學(xué)我們數(shù)學(xué)組的老師提出了同一個(gè)話(huà)題一一“學(xué)生責(zé)任 意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)”急需重視培養(yǎng)。我們決定，這學(xué)期將把 這一現(xiàn)實(shí)問(wèn)題作為課堂常規(guī)研究著眼點(diǎn)。用心研究學(xué)生， 運(yùn)用各種手段和方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和數(shù)學(xué) 素養(yǎng)，通過(guò)多向交互作用，提升師生在課堂教學(xué)中的生 命質(zhì)量。3作業(yè)與輔導(dǎo)結(jié)合一年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，不布置書(shū)面的家庭作業(yè)。課 堂作業(yè)認(rèn)真批改，及時(shí)發(fā)還學(xué)生，讓學(xué)生及時(shí)了解自己 的學(xué)習(xí)情況。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生問(wèn)題的研究，有針對(duì)性地加強(qiáng) 對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練。4.質(zhì)量檢測(cè)評(píng)估作好單元檢測(cè)，認(rèn)真分析檢測(cè)。半期和期末考試前 認(rèn)真做好復(fù)習(xí)安排和準(zhǔn)備，考后注意分析總結(jié)和記載。結(jié)合新課標(biāo)理念，探索改革評(píng)價(jià)方式，逐步構(gòu)建群 年評(píng)價(jià)體系，關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展。注意收集能反映 學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的資料。配合學(xué)校每學(xué)月的考評(píng)，每學(xué)月 交一份質(zhì)量分析報(bào)告，對(duì)單元學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析。5關(guān)心學(xué)生發(fā)展，促進(jìn)后 30%學(xué)生的進(jìn)步，構(gòu)建均衡 和諧的數(shù)學(xué)課堂。6、制定完整的復(fù)習(xí)系統(tǒng)，通過(guò)復(fù)習(xí)檢測(cè)分析，查漏 補(bǔ)缺。