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文檔簡介

1、 15 黃河大合唱黃河大合唱西師大版語文六年級下冊第四單元西師大版語文六年級下冊第四單元執(zhí)教者:余紅偉1、自學(xué)生字。 2、閱讀課文,弄清詞語,了解課文內(nèi)容。 賞讀課文賞讀課文411自然段,邊讀邊思自然段,邊讀邊思考:那是怎樣的一個(gè)樂隊(duì)?怎樣的一考:那是怎樣的一個(gè)樂隊(duì)?怎樣的一首樂曲?怎樣的一支抗日隊(duì)伍?把你首樂曲?怎樣的一支抗日隊(duì)伍?把你的感受批注在旁邊。的感受批注在旁邊。 自主參與 指揮,緩緩地舉起了指揮棒,指揮,緩緩地舉起了指揮棒,幾千人的心都被提了起來幾千人的心都被提了起來! !鼓手,鼓手,捏緊了鼓槌;號兵,舉起了系著捏緊了鼓槌;號兵,舉起了系著紅綢的馬號;幾千雙眼睛凝聚在紅綢的馬號;幾

2、千雙眼睛凝聚在那個(gè)小小的棒頭上。他,將棒向那個(gè)小小的棒頭上。他,將棒向下一劈,樂聲像沖出閘門的洪水,下一劈,樂聲像沖出閘門的洪水,真是真是“ “黃河之水天上來黃河之水天上來” ”啊!啊! 自主參與 指揮棒一跳一個(gè)巨浪,一甩一個(gè)指揮棒一跳一個(gè)巨浪,一甩一個(gè)浪花。分不清樂聲、歌聲,臺上、浪花。分不清樂聲、歌聲,臺上、臺下。只感到撲面飛來的水珠,腳臺下。只感到撲面飛來的水珠,腳下滾滾的波浪;萬千父老弟兄,盯下滾滾的波浪;萬千父老弟兄,盯著一個(gè)人的眼睛。漿板,劈動了死著一個(gè)人的眼睛。漿板,劈動了死寂的東海;號子,震醒了沉睡的山寂的東海;號子,震醒了沉睡的山峰;中國號,乘駕著怒吼的黃河,峰;中國號,乘駕

3、著怒吼的黃河,向前沖去!向前沖去! 自主參與 嗬,好一只精悍的隊(duì)伍!幾百個(gè)人,嗬,好一只精悍的隊(duì)伍!幾百個(gè)人,腳步輕得就像蠶咬桑葉。小伙子們腳步輕得就像蠶咬桑葉。小伙子們背著滿袋手榴彈、鼓鼓的子彈袋,背著滿袋手榴彈、鼓鼓的子彈袋,脖子上掛著一條干糧袋,皮帶上系脖子上掛著一條干糧袋,皮帶上系一雙草鞋,一個(gè)個(gè)那么輕便、利落、一雙草鞋,一個(gè)個(gè)那么輕便、利落、敏捷。一雙雙眼睛那么機(jī)警而深沉:敏捷。一雙雙眼睛那么機(jī)警而深沉:閃射著投入激戰(zhàn)前的焦灼和快樂,閃射著投入激戰(zhàn)前的焦灼和快樂,迫不及待的復(fù)仇意志,可以忍受巨迫不及待的復(fù)仇意志,可以忍受巨大考驗(yàn)的剛毅火花。這是一支隨時(shí)大考驗(yàn)的剛毅火花。這是一支隨時(shí)都可以投入戰(zhàn)斗的部隊(duì)。都可以投入戰(zhàn)斗的部隊(duì)。 自主參與 課文既寫了演唱黃河大合唱的情景,又寫了抗日部隊(duì)奔赴前線的場面。表現(xiàn)了黃河大合唱這首樂曲的磅礴氣勢和抗日軍民的昂揚(yáng)斗志,作者熱情激昂地頌揚(yáng)了中華民族的英雄氣概。 文中豐富的聯(lián)想和想象不僅表達(dá)了作者的思想感情,而且烘托了氣氛,深化了主題,曾強(qiáng)了文章的感染力。合作參與一曲黃河絕

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