七年級生物上冊 2.3.2 人和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能同步練習(xí) 蘇教版

1、人和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能一、選擇題1.制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，要將刮取的口腔上皮細(xì)胞涂抹到0.9的生理鹽水中，而不能涂抹在清水中。目的是（ ）a.防止細(xì)菌在裝片中繁殖 b.防止細(xì)胞吸水過多而脹破c.迅速殺死細(xì)胞以便觀察 d.利用生理鹽水粘住細(xì)胞2.制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是（ ）在載玻片中央滴一滴清水 在載玻片中央滴一滴生理鹽水用消毒牙簽從口腔側(cè)壁處輕輕刮幾下 把牙簽放在載玻片的液滴中均勻地涂抹幾下滴加碘液染色 蓋上蓋玻片a. b. c.d.3.某同學(xué)在觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中的細(xì)胞有重疊現(xiàn)象，不宜觀察。此時(shí)，他可采取的方法是（ ）a.換用高倍目鏡或物鏡重新

2、觀察 b.移動(dòng)裝片，尋找合適的觀察視野c.選用較小的光圈和平面反光鏡 d.換凹面鏡并稍微調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋二、填空題1.和植物細(xì)胞相比，人和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都具有 、 和 ，而沒有 、 和 。2.染色體的主要成份是 和 。3.染色體中主要的遺傳物質(zhì)是 ，它能 ，并且控制 。4.右圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖，請據(jù)圖作答：（1）植物細(xì)胞示意圖是 圖，你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有 。（任寫一項(xiàng)）（2）圖中是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)，其中的名稱是 ，的名稱是 。5.小明同學(xué)在制作和觀察“人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本”的實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行了如下操作：在潔凈的載玻片中央滴一滴清水；用涼開水漱口后，用消毒牙簽的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁

3、輕輕刮幾下；將牙簽上附著的碎屑涂在水滴中，并用鑷子分散；蓋上蓋玻片；用稀碘液染色；用低倍鏡觀察。21·cn·jy·com請你根據(jù)小明的操作過程，回答下列問題。（1）小明的操作過程中有一處明顯錯(cuò)誤，請你指出來并更正。錯(cuò)誤： ；更正： 。（2）過程中，取材料之前，要先用涼開水漱口，你能說出這是為什么嗎？ 。（3）請你寫出過程蓋蓋玻片的方法： 。（4）小明用顯微鏡觀察材料時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有一污物存在。于是，他移動(dòng)玻片標(biāo)本，污物不動(dòng)；換用潔凈的目鏡后，污物仍然存在。據(jù)此判斷污物最有可能在（ ）a.玻片標(biāo)本上 b.目鏡上 c.物鏡上 d.材料上（5）與植物細(xì)胞比較，口腔上皮細(xì)

4、胞的結(jié)構(gòu)中不具有（ ）a.細(xì)胞膜 b.葉綠體 c.細(xì)胞核 d.細(xì)胞質(zhì)參考答案一、選擇題1.b 2.b 3.b 二、填空題1.細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核 細(xì)胞膜 細(xì)胞壁 液泡 葉綠體2.dna（脫氧核糖核酸） 蛋白質(zhì)3.dna（脫氧核糖核酸） 傳遞遺傳信息 生物體的形態(tài)和生理特性4.（1）甲 細(xì)胞壁（液泡，葉綠體） （2）細(xì)胞核 細(xì)胞質(zhì) 5.（1）錯(cuò)誤：在潔凈的載玻片中央滴一滴清水更正：在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水（2）清潔口腔，避免食物殘?jiān)鼘?shí)驗(yàn)的影響 （3）用鑷子夾起蓋玻片的一側(cè)，使另一側(cè)先接觸水滴，再慢慢蓋下（4）c （5）b6edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191f2351dd815ff33d4435f