九年級物理全冊 第十三章內(nèi)能檢測題含解析新版新人教版

1、第十三章內(nèi)能檢測題一、單選題(每小題只有一個正確答案) 1.關(guān)于原子和原子核，以下敘述正確的是（ ）a 原子核位于原子的中央，帶負(fù)電b 原子核外的電子帶負(fù)電，并固定在某一位置c 原子核帶正電，電子帶負(fù)電d 原子核內(nèi)有帶正電的質(zhì)子和帶負(fù)電的電子2.a、b兩物體質(zhì)量相等，溫度均為10；甲、乙兩杯水質(zhì)量相等，溫度均為50現(xiàn)將a放入甲杯，b放入乙杯，熱平衡后甲杯水溫降低了4，乙杯水溫降低了8，不考慮熱量的損耗，則a、b兩物體的比熱容之比為（ ）a 4：9b 3：5c 2：3d 1：23.水具有比熱容大的特點(diǎn)，如圖現(xiàn)象中與此特點(diǎn)無關(guān)的是（ ）a用水冷卻汽車發(fā)動機(jī)b空調(diào)房間放盆水可以增加濕度c海邊的晝夜溫

2、差較小d冬天暖氣設(shè)備用熱水供暖4.關(guān)于熱傳遞和熱量，下列說法中正確的是（ ）a 溫度高的物體含有的熱量一定多b 質(zhì)量比較大物體含有的熱量比較多c 熱量總是從含有熱量多的物體傳遞到含熱量少的物體d 熱量總從高溫物體傳遞到低溫物體5.隨著人們生活水平的提高，許多住宅小區(qū)房屋的窗戶玻璃都是雙層的，且兩層玻璃 間還充有惰性氣體，這是因為惰性氣體（ ）a 容易導(dǎo)電b 不容易導(dǎo)熱c 能增加房間的亮度d 增大玻璃的密度6.兩個物體緊靠在一起，而沒有發(fā)生熱傳遞，那么它們一定具有相同的（ ）a 熱量b 溫度c 比熱d 質(zhì)量7.關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，下列說法正確的是（）a 溫度高的物體，內(nèi)能一定大b 對物體做功，

3、物體的內(nèi)能一定增大c 物體的溫度越高，所含的熱量越多d 晶體在熔化過程中，繼續(xù)吸熱，溫度不變，內(nèi)能增大8.在相同的加熱條件下，對質(zhì)量為m1、比熱容為c1的物質(zhì)a和 質(zhì)量為m2、比熱容為c2的物質(zhì)b均勻加熱，物質(zhì)a、b的溫度隨加熱時間的變化情況如圖所示，根據(jù)圖像分析可推斷出正確的結(jié)論是（ ）a 若c1c2；則m1m2b 若m1=m2；則c1c2c 若c1=c2；則m1m2d 若m1m2；則c1c29.關(guān)于物體內(nèi)能，下列說法正確的是（ ）a 一個物體吸收熱量時，溫度一定升高b 熱量總是從內(nèi)能高的物體傳遞給內(nèi)能低的物體c 溫度為0的物體沒有內(nèi)能d 同一物體溫度降低，它的內(nèi)能一定減少10.如圖，在比較

4、酒精和水比熱容大小的實驗中，用圖甲裝置對相同質(zhì)量的酒精和水進(jìn)行加熱，得到圖乙的溫度隨時間變化的圖像下列說法正確的是（ ）a 用同一盞酒精燈對兩個試管同時加熱是為了使酒精和水吸收相同的熱量b 質(zhì)量相同的不同種物質(zhì)，加熱相同的時間，吸收熱量不同c 從圖像可知水的比熱容比酒精的小d 從圖像可知質(zhì)量相同的不同種物質(zhì)升高相同的溫度，吸收的熱量相同11.下列說法中正確的是（ ）a 靜止在地面上的冰塊沒有內(nèi)能b 空中飛行的飛機(jī)比地面上靜止的火車的內(nèi)能多c 動能大的物體內(nèi)能一定大d 自然界中任何狀態(tài)下處于任何位置的物體都有內(nèi)能12.在下列幾種情況中，比熱容會發(fā)生變化的是（ ）a 20的水變成4的水b 把一塊鋼

5、板壓制成鋼鍋c 水結(jié)成冰d 把開水倒入冷水中13.甲、乙兩塊質(zhì)量相同的不同金屬，在沸水里加熱一段時間先取出甲將其投入一杯冷水里，當(dāng)達(dá)到熱平衡后，水溫升高20再取出甲塊，立即將乙塊從沸水中取出投入這杯水中，再次達(dá)到熱平衡，水溫又升高20若不計熱的損失，則由此可判斷（）a 甲的比熱容比乙大b 甲的比熱容比乙小c 甲的比熱容跟乙相等d 無法確定比熱容大小14.現(xiàn)在許多家庭采用了“水地暖”取暖其原理是用不高于 60 的熱水，在鋪設(shè)于地板下的管道內(nèi)循環(huán)流動，加熱整個地板，通過地板以熱傳遞方式向室內(nèi)供熱利用熱水為熱媒，主要是因為水的（ ）a 流動性強(qiáng)b 沸點(diǎn)高c 比熱容大d 密度大15.與物體的內(nèi)能有關(guān)的

6、因素是（ ）a 物體的運(yùn)動速度b 物體的高度c 物體的運(yùn)動速度和高度d 物體的溫度二、多選題(每小題至少有兩個正確答案) 16.（多選）糖炒栗子時，栗子在翻炒一段時間后紛紛爆裂開來，透出誘人果肉，下列說法正確的是（ ）a 栗子果肉內(nèi)水分對外殼做功爆開，水分內(nèi)能不變b 栗子果肉內(nèi)水分對外殼做功爆開，栗子內(nèi)能減少c 栗子主要通過與鐵鍋的熱傳遞，使其內(nèi)能改變d 栗子主要通過鐵鍋對其碰撞做功，使其內(nèi)能改變17.（多選）下列四種現(xiàn)象中，可以用水的比熱容較大這一特性解釋的是（ ）a 用水來冷卻汽車發(fā)動機(jī)b 夏天，在教室的地面上灑水會感覺涼爽c 沿海地區(qū)晝夜溫差小，內(nèi)陸和沙漠地區(qū)晝夜溫差較大d 北方冬天菜窖

7、里放幾桶水，能有效防止因窖內(nèi)溫度過低凍壞蔬菜18.（多選）下列說法正確的是（ ）a 有機(jī)械能的物體必有內(nèi)能b 無機(jī)械能的物體必?zé)o內(nèi)能c 有內(nèi)能的物體必有機(jī)械能d 內(nèi)能與機(jī)械能是兩種不同形式的能19.（多選）在大口厚玻璃瓶內(nèi)裝入少量的水,并滴入幾滴酒精,塞進(jìn)塞子后,用氣筒往瓶內(nèi)打氣,當(dāng)塞子跳出時,看到瓶口有白霧出現(xiàn).下列關(guān)于該實驗的分析錯誤的是（ ）a 往瓶內(nèi)打氣時，外界對瓶內(nèi)氣體做功b 往瓶內(nèi)打氣時，瓶內(nèi)氣體內(nèi)能變小c 瓶塞跳出時，瓶內(nèi)氣體對外做功d 瓶塞跳出時，瓶內(nèi)氣體溫度升高20.（多選）根據(jù)表中幾種物質(zhì)的比熱容，判斷下列說法中正確的是（）a 制作體溫計常用水銀做介質(zhì)，原因之一是水銀的比熱

8、容小b 北方樓房中的暖氣用水做介質(zhì)，利用了水的比熱容大的特性c 由于沙石比水的吸熱能力大，所以內(nèi)陸地區(qū)的晝夜溫差比沿海地區(qū)大d 由于水比冰的比熱容大，所以冷卻食品時0的水比0的冰效果好三、填空題 21.如圖所示，將一表面干凈的玻璃板掛在彈簧秤下面，手持彈簧秤的上端將玻璃板放至剛與水面接觸后，慢慢提起彈簧秤，觀察到玻璃板未離開水面時彈簧秤的示數(shù)比離開水面后的示數(shù) _ ，其原因是 _ 22.汽車發(fā)動機(jī)通常都用水來冷卻，是利用水比其它液體的 _ 大，在發(fā)動機(jī)周圍同樣的條件時循環(huán)所能帶走的熱量比較 _ 23.夏天，用塑料泡沫箱裝運(yùn)海鮮，可達(dá)到減少裝載質(zhì)量和保鮮的目的.其中分別利用了塑料泡沫密度較小和_

9、（選填“隔熱”“導(dǎo)熱”或“絕緣”）效果較好的特性；利用石墨稀可以加快用電器在工作時的散熱，這說明它的導(dǎo)熱性_（選填“強(qiáng)”或“弱”）.24.“破鏡不能重圓”是因?qū)⒉ＡШ掀饋頃r，鏡子斷裂處絕大多數(shù)分子距離 _ ，分子間沒有 _ 25.小剛同學(xué)把金屬勺放在熱湯中，過一段時間，發(fā)現(xiàn)金屬勺的溫度升高了，它的 _ 增加了；他把金屬勺從熱湯中拿出來放在桌面上，過一段時間后，金屬勺的溫度又降低了，它的 _ 減少了于是他提出一個結(jié)論：通過 _ 可以改變物體的內(nèi)能四、實驗題 26.為了比較a、b兩種液體比熱容的大小，某實驗小組做了如圖所示的實驗，在兩個相同的試管中，分別裝入a、b兩種液體，將試管放入完全相同的盛水

10、燒杯中，用相同的酒精燈加熱（1）實驗采用水浴加熱，目的是使溶液a、b _ 受熱；（2）在試管中裝入液體a、b時，要控制他們的初溫和 _ 相同；（3）加熱相同的時間，是為了使液體a、b吸收的熱量 _ （選填“相同”或“不相同”）；（4）加熱相同時間后，液體a、b的溫度如圖所示，這表明液體 _ （選填“a”或“b”）的比熱容較大27.物理興趣小組同學(xué)們?yōu)榱颂骄繙囟壬邥r吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛入水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是他的實驗數(shù)據(jù)記錄：請根據(jù)表中的實驗記錄回答：（1）探究實驗中，選擇“相同的加熱器加熱”的目的是為了 _ 實驗中，同學(xué)們是通過觀

11、察 _ 來比較吸收熱量多少的（2）比較1、2記錄，得出的結(jié)論是在相同條件下，物體吸熱的多少與 _ 有關(guān)；（3）比較3、4記錄，得出的結(jié)論是在相同條件下，物體吸熱的多少與 _ 有關(guān)；（4）比較1、3記錄，得出的結(jié)論是在相同條件下，物體吸熱的多少與 _ 有關(guān)；（5）同學(xué)們在探究實驗中采用的研究方法是 _ 五、簡答題 28.用打氣筒給自行車打氣，筒壁的溫度會升高，為什么？29.無論是白天還是夜晚，人們漫步在海濱，會感到習(xí)習(xí)海風(fēng)迎面吹拂，十分暢快這樣的風(fēng)非常柔和，通常情況下，它白天從海上吹向陸地，夜晚從陸地吹向海上（如圖），氣象上把這種風(fēng)稱為“海陸風(fēng)”請你運(yùn)用學(xué)過的物理知識說明海陸風(fēng)形成的原因六、計算

12、題(共2小題,每小題分,共0分) 30.炎夏，某工廠用冰塊降溫一塊質(zhì)量為20千克的大冰塊，溫度由-20升高到0過程中，能從周圍環(huán)境中吸收多少熱量？c冰=2.1×103焦/（千克）31.由于太陽能具有安全、清潔、方便等特點(diǎn)，使得人們越來越廣泛地使用它已知某太陽能熱水器的水箱吸收太陽輻射熱量為2.52×107j，如果這些熱量的50%被水箱內(nèi)質(zhì)量為100kg溫度為20的水吸收，可使這些水的溫度升高多少？（c水=4.2×103j/（kg）答案解析1.【答案】c【解析】原于是由居于原子中心的原子核和繞原子核高速旋轉(zhuǎn)的核外電子組成，原子核帶正電，核外電子帶負(fù)電2.【答案】a【

13、解析】（1）物體a放入甲杯水后，它們的共同溫度為50-4=46，水放出的熱量q放=c水m水t水a(chǎn)吸收的熱量q吸=camata，根據(jù)熱平衡方程：q放=q吸，即c水m水t水=camata代入相關(guān)數(shù)據(jù)得：ca=19×c水m水ma（2）物體b放入乙杯水后，它們的共同溫度為50-8=42，水放出的熱量q放=c水m水t水b吸收的熱量q吸=cbmbtb，根據(jù)熱平衡方程：q放=q吸，即c水m水t水=cbmbtb代入相關(guān)數(shù)據(jù)得：cb=14×c水m水mb（3）a、b兩物體質(zhì)量相等，即ma=mb，cacb=1914=493.【答案】b【解析】a、因為水的比熱容較大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升

14、高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以用水冷卻汽車發(fā)動機(jī)，不符合題意；b、空調(diào)房間放盆水增加濕度，是利用水的蒸發(fā)，增加水蒸氣，與比熱容無關(guān)，符合題意；c、因為水的比熱容較大，白天，相同質(zhì)量的水和沙石比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，使得晝夜的溫差小，由此使得海邊晝夜溫差小，不符合題意；d、因為水的比熱容較大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，降低相同的溫度，水放出的熱量多，所以冬天暖氣設(shè)備用熱水供暖，不符合題意4.【答案】d【解析】熱量是過程量，即熱量只存在于熱傳遞或熱交換過程中，只能說物體吸收或放出多少熱量；熱量不是狀態(tài)量，不能說含有或者具有熱量.故abc

15、均錯誤.由于熱傳遞的方向是由高溫物體到低溫物體，所以熱量總從高溫物體傳遞到低溫物體，故d正確.5.【答案】b【解析】房屋窗戶采用雙層玻璃的目的有兩個：隔音、保溫惰性氣體是否導(dǎo)電與隔音、保溫沒有關(guān)系a不符合題意；惰性氣體不容易導(dǎo)熱，能夠起到保溫的目的，b符合題意；惰性氣體對房間的亮度幾乎無影響，甚至一定程度上降低房間亮度，c不符合題意；有無惰性氣體對玻璃的密度沒有影響d不符合題意，故選b.6.【答案】b【解析】熱傳遞的條件是物體間存在溫度差，與物體的質(zhì)量、熱量、比熱以及內(nèi)能的大小無關(guān).兩個物體沒有發(fā)生熱傳遞說明物體間沒有溫度差.7.【答案】d【解析】a、物體的內(nèi)能不僅與溫度有關(guān)，還與物體的多少有

16、關(guān)，所以a說法錯誤b、對物體做功，也可能是使物體發(fā)生機(jī)械運(yùn)動或形狀發(fā)生改變，內(nèi)能不一定增大，所以b說法錯誤c、對熱量的說法錯誤，不能說“含有熱量”，所以c說法錯誤d、晶體熔化時，要繼續(xù)吸熱，但溫度不變，所以d說法正確8.【答案】d【解析】由圖像可知：取相同的加熱時間，即物質(zhì)a、b吸收的熱量相同時，b的溫度變化值大所以根據(jù)q吸=cmt得知：c1m1c2m2，即：a的比熱容和質(zhì)量的乘積大于b的比熱容和質(zhì)量的乘積a、若c1c2，不能判斷得出m1m2，所以a錯；b、若m1=m2，可以得到c1c2，所以b錯；c、若c1=c2，可以得到m1m2，所以c是錯；d、若m1m2，可以得到c1c2，所以d正確9.

17、【答案】d【解析】a、一個物體吸收熱量時，溫度不一定升高，如水沸騰時吸熱，但溫度不變，故a錯誤；b、熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，故b錯誤；c、一切物體皆有內(nèi)能，溫度為0的物體有內(nèi)能，故c錯誤；d、內(nèi)能的多少取決于物體的狀態(tài)、質(zhì)量和溫度，同一物體溫度降低，它的內(nèi)能一定減少，故d正確10.【答案】a【解析】a、用同一盞酒精燈對兩個試管同時加熱是為了使酒精和水吸收相同的熱量，說法正確；b、質(zhì)量相同的不同種物質(zhì)，加熱相同的時間，吸收熱量相同，故b說法錯誤；c、從圖像可知水的吸熱能力比酒精強(qiáng)，故水的比熱容比酒精大，故c說法錯誤；d、從圖像可知質(zhì)量相同的不同種物質(zhì)升高相同的溫度，水吸收的熱量

18、多，故d說法錯誤；11.【答案】d【解析】a、靜止在地面上的冰塊有內(nèi)能，因為一切物體都具有內(nèi)能故a不正確b、空中飛行的飛機(jī)和地面上靜止的火車的內(nèi)能無法比較，因為內(nèi)能的大小和溫度、質(zhì)量、狀態(tài)等有關(guān)故b不正確c、動能大的物體內(nèi)能不一定大，因為內(nèi)能和動能是兩種不同形式的能，兩者的大小沒什么關(guān)系故c不正確d、自然界中任何狀態(tài)下處于任何位置的物體都有內(nèi)能，因為一切物體都具有內(nèi)能故d正確12.【答案】c【解析】比熱容是物質(zhì)的一種特性，與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)，與物質(zhì)的溫度、質(zhì)量位置沒有關(guān)系當(dāng)物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化時，通常比熱容要發(fā)生變化13.【答案】b【解析】先后將甲乙兩金屬塊投入到同一杯水中，水升高的溫度相同，水吸

19、收的熱量相同；不計熱的損失，q吸=q放，甲、乙兩金屬塊放出的熱量相同；由題知，甲金屬塊比乙多降低了20；質(zhì)量相同的甲、乙兩金屬塊，放出相同的熱量，甲金屬塊降低的溫度多，所以甲的比熱容小，故b正確14.【答案】c【解析】因為水的比熱容較大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，降低相同的溫度，放出的熱量多，所以“水地暖”利用熱水為熱媒.15.【答案】d【解析】因為內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運(yùn)動所具有的動能和分子勢能的總和，溫度越高，分子熱運(yùn)動越劇烈，分子越多，其具有的分子動能和勢能就越大，因此，影響物體內(nèi)能的因素有溫度、物體內(nèi)部分子的多少、種類、結(jié)構(gòu)、狀態(tài)等16.【答案】bc【解析】栗子內(nèi)水分受熱膨

20、脹對外殼做功爆開，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，內(nèi)能會減少，故a錯誤，b正確；炒栗子的過程中，栗子從鐵鍋中吸收熱量，是通過熱傳遞增加內(nèi)能，不是做功改變內(nèi)能，故c正確，d錯誤17.【答案】ac【解析】a、因為水的比熱容較大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以用水冷卻汽車發(fā)動機(jī)，符合題意；b、夏天，在教室的地面上灑水，由于水蒸發(fā)從周圍吸熱，會使人感覺涼爽，與水比熱容大小無關(guān)，不符合題意；c、因為水的比熱容較大，白天，相同質(zhì)量的水和沙石比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，使得晝夜的溫差小，因此，沿海地區(qū)晝夜溫差小，內(nèi)陸和沙漠地區(qū)晝夜溫差較

21、大，符合題意；d、北方冬天菜窖里放幾桶水，利用水凝固為冰時，對外放熱，能有效防止因窖內(nèi)溫度過低凍壞蔬菜不符合題意.18.【答案】ad【解析】（1）任何物體都具有內(nèi)能，但是不一定有機(jī)械能，故選項a說法正確，選項bc都是錯誤的；（2）內(nèi)能與物體內(nèi)部分子的熱運(yùn)動和相互作用情況有，內(nèi)能與整個物體的機(jī)械運(yùn)動情況有關(guān)，是兩個完全不同的概念，不能混為一談，故選項d的說法也是正確的19.【答案】bd【解析】ab、往瓶內(nèi)打氣時，外界對瓶內(nèi)氣體做功，使瓶內(nèi)氣體內(nèi)能增加、溫度升高，故a正確、b錯誤；cd、當(dāng)瓶塞跳起時，瓶內(nèi)氣體對瓶塞做功，瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能減少，溫度降低，故c正確、d錯誤20.【答案】ab【解析】a、水

22、銀的比熱容比較小，吸收相同的熱量溫度升得更高，可以更準(zhǔn)確地測量物體的溫度，故a符合題意；b、水的比熱容比較大，降低相同的溫度時可以放出更多的熱量，取暖效果更好，故b符合題意；c、水比沙石的比熱容大，水的吸熱能力強(qiáng)，在吸收和放出相同的熱量時，水的溫度變化值更小，沙石的溫度變化值大，所以內(nèi)陸地區(qū)的晝夜溫差比沿海地區(qū)大，故c不符合題意；d、用質(zhì)量相等的0的冰冷卻食品，冰吸收熱量首先熔化成0的水，比用0的水直接冷卻物體多了一個冰熔化吸熱的過程，所以要使物體冷卻，用質(zhì)量相等的0的冰和0的水，冰的效果會好些，故d不符合題意21.【答案】變大；水分子和玻璃分子之間有引力【解析】向上提起彈簧測力計時，由于水分

23、子和玻璃分子之間存在相互作用的引力，所以示數(shù)會大一些22.【答案】比熱容；多【解析】汽車發(fā)動機(jī)通常都用水來冷卻，是因為水比其它液體的比熱容大，在發(fā)動機(jī)周圍同樣的循環(huán)所吸收的熱量多23.【答案】隔熱； 強(qiáng)【解析】為了達(dá)到保鮮的目的，夏天應(yīng)隔熱，塑料泡沫正好具有較好的隔熱性；利用石墨稀可以加快用電器在工作時的散熱，這說明它的導(dǎo)熱性強(qiáng).24.【答案】遠(yuǎn)大于分子間平衡距離；作用力【解析】破鏡不能重圓，是因為玻璃的硬度大，不像鉛硬度小，玻璃放在一起不容易發(fā)生形變，玻璃分子間的距離大于分子直徑的10倍以上，超出了分子力的作用范圍25.【答案】內(nèi)能；內(nèi)能；熱傳遞【解析】金屬勺在熱湯中，從熱湯吸收熱量、內(nèi)能增

24、加、溫度升高；金屬勺在桌面上，放出熱量、內(nèi)能減少、溫度降低；都是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的26.【答案】（1）均勻；（2）質(zhì)量；（3）相同；（4）b【解析】（1）實驗采用水浴加熱，目的是使溶液a、b均勻受熱；（2）要研究兩種液體的吸熱本領(lǐng)，應(yīng)控制兩個試管中所裝的a、b兩種液體的初溫相同、質(zhì)量相等；（3）因為加熱時間的長短反應(yīng)液體吸收熱量的多少，所以加熱相同的時間，是為了液體a、b吸收的熱量相同；（4）根據(jù)圖示可知，加熱相同時間后，液體a升高的溫度大于b升高的溫度，因此液體b的比熱容較大27.【答案】（1）用加熱時間的長短表示吸收熱量的多少；升高溫度；（2）質(zhì)量；（3）升高的溫度；（4）種類；（5）控制變量法和轉(zhuǎn)換法【解析】（1）實驗中用同樣的加熱器，放出的熱量才相同，物質(zhì)吸收的熱量才會相同，故用同樣的加熱器的目的是用加熱時間的長短表示吸收熱量的多少實驗中，比較物質(zhì)升高的溫度，來比較它們吸收的熱量（2）比較1、2記錄，同種物質(zhì)，升高相同溫度，質(zhì)量越大，吸收熱量越多；得出結(jié)論：同種物質(zhì)升高溫度相同時，吸收的熱量與質(zhì)量成正比；（3）比較3、4記錄，同種物質(zhì)質(zhì)量相同時，升高的溫度不同，且是升高的溫度越多時，加熱時間越長，即吸收的熱量越多，得出結(jié)論：質(zhì)量相同的同種物質(zhì)時，吸收的熱量與升高的溫度成正比（4）比較1、3記錄，質(zhì)量相同、升高相同的溫度，物質(zhì)的種類不同，吸收的熱量不同，說明