




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、你喜歡鳥(niǎo)嗎?你喜歡鳥(niǎo)嗎?這些鳥(niǎo)可愛(ài)嗎?這些鳥(niǎo)可愛(ài)嗎?自己讀通課文,不認(rèn)識(shí)的字借助自己讀通課文,不認(rèn)識(shí)的字借助拼音讀準(zhǔn),把課后拼音讀準(zhǔn),把課后“我會(huì)認(rèn)我會(huì)認(rèn)”里出現(xiàn)里出現(xiàn)的字多讀幾遍。的字多讀幾遍。小組內(nèi)的同學(xué)互相指讀課文和生小組內(nèi)的同學(xué)互相指讀課文和生字。比一比,看誰(shuí)讀得準(zhǔn)確。字。比一比,看誰(shuí)讀得準(zhǔn)確。讀讀寫(xiě)寫(xiě)讀讀寫(xiě)寫(xiě) 我會(huì)認(rèn)我會(huì)認(rèn)霧霧蒙蒙()蒙()蒙喃喃( )喃)喃氣氣味味( )濃濃()濃的()濃的熱熱騰騰()騰獵()騰獵( )人)人黎黎()明()明 mnmngn nn nwwi innnngtntnglilil l讀讀寫(xiě)寫(xiě)讀讀寫(xiě)寫(xiě) 我會(huì)寫(xiě)我會(huì)寫(xiě)并并過(guò)過(guò)夜夜喜喜歡歡重重氣氣味味輕輕時(shí)時(shí)刻刻一
2、一群群 讀讀寫(xiě)寫(xiě)讀讀寫(xiě)寫(xiě) 我會(huì)讀我會(huì)讀父親獵人黎明霧蒙蒙父親獵人黎明霧蒙蒙驚動(dòng)快活容易熱騰騰驚動(dòng)快活容易熱騰騰氣味潮濕時(shí)刻濃濃的氣味潮濕時(shí)刻濃濃的自讀課文,同時(shí)分別用不同的自讀課文,同時(shí)分別用不同的標(biāo)記畫(huà)出標(biāo)記畫(huà)出“我我”和和“父親父親”的語(yǔ)言。的語(yǔ)言。從閱讀中你明白了什么?從閱讀中你明白了什么? 還有還有哪些不懂的地方?哪些不懂的地方?這一課到底講了父親和鳥(niǎo)的什么事這一課到底講了父親和鳥(niǎo)的什么事呢?呢?從哪些地方可以知道父親知鳥(niǎo)愛(ài)鳥(niǎo)?從哪些地方可以知道父親知鳥(niǎo)愛(ài)鳥(niǎo)?“我真高興,父親不是獵人我真高興,父親不是獵人”?你?你怎樣理解?如果父親是獵人,會(huì)怎樣?怎樣理解?如果父親是獵人,會(huì)怎樣?聽(tīng)了父親的話,今后的聽(tīng)了父親的話,今后的“我我”會(huì)怎會(huì)怎樣?樣? 運(yùn)用收集的小鳥(niǎo)的圖片和資料,建一運(yùn)用收集的小鳥(niǎo)的圖片和資料,建一個(gè)個(gè)“小鳥(niǎo)樂(lè)園小鳥(niǎo)樂(lè)園”。白額燕鷗白額燕鷗白腹錦雞白腹錦雞白白頸頸黑黑鷺鷺蘆蕩中的野鴨蘆蕩中的野鴨飛翔的海鷗飛翔的海鷗續(xù)編故事續(xù)編故事在清脆的鳥(niǎo)叫聲中,鳥(niǎo)媽媽帶著在清脆的鳥(niǎo)叫聲中,鳥(niǎo)媽媽帶著小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔,突然小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔,突然一聲槍響,鳥(niǎo)媽媽被擊中落地。受驚
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度綠色貸款居間合作協(xié)議樣本
- 2025年度航空航天發(fā)動(dòng)機(jī)研發(fā)廠房退租協(xié)議
- 安全技能培訓(xùn)
- 人教版小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)假期練習(xí)題單
- 二零二五年度競(jìng)業(yè)禁止商業(yè)秘密保護(hù)服務(wù)合同
- 2025年度物流配送網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化運(yùn)輸合作協(xié)議
- 2025年度綠色建筑股份分紅及節(jié)能減排合作協(xié)議模板
- 二零二五年度農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)全面合作協(xié)議
- 2025年度餐廳門(mén)面租賃及裝修工程合同書(shū)
- 股權(quán)代持協(xié)議在2025年度的股權(quán)結(jié)構(gòu)調(diào)整與優(yōu)化方案
- H3C-CAS虛擬化平臺(tái)詳細(xì)介紹
- 小學(xué)生韻母in、ing常見(jiàn)漢字與區(qū)分練習(xí)
- 藥房品種類(lèi)別及數(shù)量清單
- 機(jī)關(guān)檔案管理工作培訓(xùn)PPT課件
- 初中物理人教版八年級(jí)下冊(cè) 第1節(jié)牛頓第一定律 課件
- 網(wǎng)站培訓(xùn)內(nèi)容trswcm65表單選件用戶(hù)手冊(cè)
- 連續(xù)平壓熱壓機(jī) 三篇 俞敏等
- 空調(diào)系統(tǒng)維保記錄表格模板
- 打印版-圓與二次函數(shù)綜合題精練(帶答案)
- 各種閥門(mén)CAD圖
- 工程結(jié)算書(shū)標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論