三年級下冊語文課件4.13和時間賽跑｜人教新課標 (共22張PPT)

1、1、學會生字詞。2、正確、流利地朗讀課文。 學習目標：自學指導一：自由讀課文，要求 ： （1）出聲朗讀、標好自然段，采用查字典等方法自學生字詞 ； （2）把課文讀正確、讀通順，難讀的地方反復讀； （3）邊讀邊思考：課文講了一件什么事？ （6分鐘后匯報）比賽讀：賽 疼 憂 慰 梭 雖狂 贏 暑 益 窮 將 若比賽比賽 疼愛疼愛 憂愁憂愁 安慰安慰 梭子梭子 雖然雖然賽跑賽跑 疼痛疼痛 憂傷憂傷 慰問慰問 日月如梭日月如梭 雖說雖說狂風狂風 輸贏輸贏 暑假暑假 受益受益 窮人窮人 將來將來 假若假若瘋狂瘋狂 贏家贏家 中暑中暑 利益利益 窮困窮困 將要將要 倘若倘若比賽讀： 賽賽跑跑 疼疼愛愛 排

2、除排除 憂憂傷傷 哀哀痛痛 持續(xù)持續(xù) 安安慰慰 實話實話 度過度過 路線路線 狂狂奔奔 暑暑假假 形容形容 用途用途 將將來來 假假若若 欺騙欺騙 雖雖然然 游戲游戲 贏贏 日月如日月如梭梭 受受益益無無窮窮自學指導二： 比賽讀課文。 （3分鐘后小組比賽）疼 愛 受 益 無 窮假 若賽 跑學習目標：1、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。2、聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗，理解重點詞句的意思。3、搜集、積累有關珍惜時間的名言警句，體會時間的意義，懂得珍惜時間的道理。自學指導一：默讀課文，思考：默讀課文，思考：1、“我我”失去外祖母后心情是怎樣的？爸爸是失去外祖母后心情是怎樣的？爸爸是怎么說的？怎么說的

3、？2、“我我”是怎樣理解爸爸的話的？是怎樣理解爸爸的話的？ （找出相關的語句，（找出相關的語句，4分鐘后交流）分鐘后交流） 我無法排除自己的我無法排除自己的憂傷憂傷，每天在，每天在學校的操場上一圈一圈地跑著，跑得學校的操場上一圈一圈地跑著，跑得累倒在地上，撲在草坪上痛哭。累倒在地上，撲在草坪上痛哭。 “所有所有時間里的事物，時間里的事物，都都永遠不會回來永遠不會回來了。你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，了。你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一樣你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一樣小，現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了。小，現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了。有一

4、天你會長大，你也會像外祖母一樣老，有一天你會長大，你也會像外祖母一樣老，有一天你度過了你的所有時間，也會像外祖有一天你度過了你的所有時間，也會像外祖母一樣永遠不能回來了。母一樣永遠不能回來了。” 雖然明天還會有新的太陽，但永遠雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽了。不會有今天的太陽了。我看到鳥兒飛到天空，它們飛得多我看到鳥兒飛到天空，它們飛得多快呀。明天它們再飛過同樣的路線，也快呀。明天它們再飛過同樣的路線，也永遠不是今天了。永遠不是今天了。自學指導二： 默讀課文，思考：默讀課文，思考：1、課文中、課文中“我我”是怎樣和時間賽跑的？是怎樣和時間賽跑的？ 2、“我我”明知跑不過時間，為

5、什么還要明知跑不過時間，為什么還要和時間賽跑？和時間賽跑？ （找出相關語句，（找出相關語句，3分鐘后交流）分鐘后交流） 時間過的飛快，使我的小心眼里不只是著急，還有悲傷。有一天我放學回家，看到太陽快落山了，就下決心說：“我要比太陽更快回家?！蔽铱癖蓟厝?，站在庭院里喘氣的時候，看到太陽還露著半邊臉，我高興地跳起來。那一天我跑贏了太陽。 以后我常做這樣的游戲，有時和太陽賽跑，有時和西北風比賽，有時一個暑假的作業(yè)，我十天就做完了。那時我三年級，常把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。每一次比賽勝過時間，我就快樂得不知道怎么形容。 雖然我知道人永遠跑不過時間，但是可以比原來跑快一步，如果加把勁，有時可以快好幾步。

6、那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。 時間格言少年易學老難成，一寸光陰不可輕少年易學老難成，一寸光陰不可輕宋宋 理學家理學家 朱熹朱熹莫等閑，白了少年頭，空悲切莫等閑，白了少年頭，空悲切 宋宋 民族英雄民族英雄 岳飛岳飛 有花堪折直須折，莫待無花空折枝有花堪折直須折，莫待無花空折枝唐唐 劉秋娘劉秋娘 時間最不偏私，給任何人都是二十四小時；時間也最偏私，給任何人都不是二十四小時。英赫胥黎時間，就像海綿里的水一樣，只要你愿擠，總還是有的。魯迅 今日歌 文嘉 今日復今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了！人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝(zho)至，明朝又有明朝事。為君聊(lio)賦(f)今日詩，努力請從今日始。 當堂訓練： 一、組詞 持（ ） 哀（ ） 棱（ ） 悠（ ） 若（ ） 特（ ） 衰（ ） 梭（ ） 憂（ ）