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文檔簡介

1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021年學(xué)生為什么不愛問問題 看法打算成敗,只有一個好的看法去對待去學(xué)習(xí)才能更好完成各種任務(wù)。以下是我整理了同學(xué)為什么不愛問問題,盼望對你的學(xué)習(xí)有所關(guān)心。 有一個現(xiàn)象不得不引起我們做教師的關(guān)注,在課間敢到辦公室向教師請教的同學(xué)是越來越少了,甚至教師在教室里根本就沒有同學(xué)來問。盡管做教師的會常常鼓舞自己同學(xué),學(xué)習(xí)上有了不懂的問題,除了向同學(xué)請教,還可以在課間到辦公室請教教師。并一再強(qiáng)調(diào)教師是喜愛同學(xué)請教問題的,而且教師有責(zé)任關(guān)心同學(xué)解決學(xué)習(xí)問題。 這種狀況的發(fā)生,我認(rèn)為有兩種緣由。 同學(xué)不起問問題的緣由一:是教師自身的緣由。一些教師沒有擺正自己的心態(tài),

2、看到根底差的同學(xué)來問一些簡潔的問題,總是顯得不耐煩,一接到題目后,總是隨口就說:"這么簡潔的問題,你都不會!'這樣讓同學(xué)的信念受到打擊,主動性受挫。還有一局部教師在輔導(dǎo)同學(xué)時,采納的方法不正確,不是循循善誘,而是步步緊逼的反問式。例如一次,一個同學(xué)到辦公室請教數(shù)學(xué)教師,數(shù)學(xué)教師很熱情地關(guān)心同學(xué)分析解題思路,但是,數(shù)學(xué)教師并沒有告知同學(xué)詳細(xì)的操作方法,而是時常地問同學(xué):要解答這個問題先要找到什么條件?這些條件哪些是已知的,哪些是未知的?如今找到了這些條件你覺得這個習(xí)題如何解?怎么還想不出來,我剛剛不是說過了嗎?同學(xué)被教師問得有些緊急,囁嚅著說不出所以然,腦門子滲出了不少汗珠。數(shù)

3、學(xué)教師有些生氣了,進(jìn)步了嗓門:"你看著教師是怎么做的。'然后自己動手,把題目做了一遍給同學(xué)看,完了問同學(xué)有沒有搞懂,同學(xué)說弄懂了。教師讓同學(xué)分開,同學(xué)帶著歉意分開辦公室,出了辦公室的門,同學(xué)逃一般地飛速地跑著回教室去了。 同學(xué)不起問問題的緣由二:是同學(xué)愛面子的心理作怪。他們認(rèn)為請教教師,就是成認(rèn)自己不會,自己學(xué)習(xí)有缺陷。怕教師批判說上課不仔細(xì);怕同同學(xué)譏笑自己笨。所以就不懂裝懂,不敢問同學(xué),也不敢去教師了。 談?wù)剬W(xué)習(xí)看法問題 兒子: 近年來,關(guān)于子女上學(xué)成才,社會就業(yè),給家庭、家長,學(xué)校、同學(xué)帶來了宏大壓力,不知你感到了沒有?我今日跟你攤開、攤牌地講,作為咱們這樣的家庭,父母

4、不在官場,當(dāng)然沒有職權(quán);你媽多年下崗,家庭經(jīng)濟(jì)來源單職工,維護(hù)生活、供你讀書尚可,當(dāng)然沒有積蓄;也沒有當(dāng)權(quán)的親戚伴侶。你所處的是一個無職權(quán)、無財(cái)產(chǎn)、無關(guān)系的三無家庭。所以,你的將來、你的出路依靠家庭、依靠父母、依靠親戚伴侶是行不通的,也是不行能的。你必需非常醒悟的認(rèn)識到,你的命運(yùn)在你手里,你的將來靠你自己。當(dāng)農(nóng)民然無耕地你且不能受苦;搞建筑當(dāng)壯工,你卻沒有力氣;經(jīng)商做買賣且無本錢,你又不是那種料;當(dāng)兵也只不過是權(quán)宜之計(jì)。惟有抓住這幾年的學(xué)習(xí)時機(jī)好好學(xué)習(xí),才是你人生的唯一出路。隨著社會進(jìn)展和科學(xué)不斷進(jìn)步,就業(yè)越來越難,越來越顯示出學(xué)習(xí)好、考高分、上名校的重要性。"大學(xué)定終身'&

5、quot;學(xué)而優(yōu)那么用'是當(dāng)前中國大同學(xué)就業(yè)的不爭事實(shí)。"望子成龍'我們不敢想,但望子成才是我們希望已久的。至少我們情愿看到,在你的一生中要有份職業(yè),有碗飯吃。盼望你在學(xué)習(xí)上要有所覺悟,要努力,要拼搏。你面臨著自己一生命運(yùn)的關(guān)鍵時期,拼搏才能成果好、上好校、那么成才;奮斗才能考高分、易就業(yè)、有飯吃。不就是兩年的時間么?除此之外,我想和你談?wù)勱P(guān)于學(xué)習(xí)看法問題。 中國足球前教練米盧有句名言:看法打算一切。雖然這句話過于強(qiáng)調(diào)看法對勝利的重要性,但是它說明了看法的重要性:它是做好一切事情的前提,是勝利的根底。好的學(xué)習(xí)方法,只有以好的學(xué)習(xí)看法為根底,才能發(fā)揮其舉足輕重的作用。

6、在這里我講個故事:有兩個秀才結(jié)伴赴京趕考,途中他們遇到一支出殯的隊(duì)伍??吹胶诤鹾醯墓撞?,兩個秀才心中都"咯噔'了一下。一名秀才心立刻涼了半截,心想:趕考的日子竟然碰到棺材,不吉利的兆頭。他心情一落千丈,硬著頭皮走進(jìn)考場,"黑乎乎的棺材'如影隨形,揮之不去。結(jié)果文思枯竭,名落孫山。而另一名秀才一開頭心里也"咯噔'了一下,但轉(zhuǎn)念一想:棺材,不就是有"官'有"財(cái)'嗎?好兆頭,看來我今年鴻運(yùn)當(dāng)頭,肯定高中。他心里非常興奮,心情高漲地走進(jìn)考場。結(jié)果文思泉涌,一舉高中。 在現(xiàn)實(shí)生活中,有人因?yàn)閷κ謴?qiáng)大而退縮,有人因?yàn)?/p>

7、承受挑戰(zhàn)而成為巨人;有人因?yàn)槊媾R重重困難險阻而奮力拼搏越戰(zhàn)越勇;有人因?yàn)?quot;嚴(yán)師出高徒'而勝任更冗雜的工作;有的企業(yè)因?yàn)橐粫r的虧損而破產(chǎn),而有的企業(yè)從虧損中尋求打破口,最終進(jìn)展成為知名企業(yè)。在學(xué)習(xí)看法上及工作看法上你要向你哥哥學(xué)習(xí)。 你高中學(xué)習(xí)時間只有最關(guān)鍵的高二高三兩年了,時不我待。就我國大同學(xué)而言,一般的本二、本三大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)比擬困難。假如學(xué)習(xí)成果平平,只考上一般大學(xué)是沒有出路的,是很難找到工作的。所以,你面臨的是必需考入國家重點(diǎn)大學(xué),這是你的學(xué)習(xí)目的,這是對你的挑戰(zhàn)。我常說"高考好比跳龍門',你要有足夠的思想預(yù)備,你要英勇的跳過去。你要像跨欄英雄劉翔那

8、樣,面對重重障礙和眾多挑戰(zhàn)對手而不懼,最終獲得成功。 一個人一生中,要立志長,不要常立志。你要克制自己三分鐘熱度,五分鐘干勁的老缺點(diǎn)。對于你來說,要常常不斷地端正自己學(xué)習(xí)看法非常重要。 端正學(xué)習(xí)看法不是說說而已的,它必需以實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn)。學(xué)習(xí)看法是對學(xué)習(xí)的一種認(rèn)識。學(xué)習(xí)看法的好壞將挺直影響到自己的學(xué)習(xí)。據(jù)調(diào)查理解,有的同學(xué)自認(rèn)為學(xué)習(xí)看法特別端正,其實(shí)不然。例如有的同學(xué)上課早早地來到教室,但是卻并不仔細(xì)學(xué)習(xí),只是做樣子給家長或者教師看;有的同學(xué)學(xué)習(xí)不用心,在課堂上無精打采,甚至干脆睡覺;有的同學(xué)想學(xué)就學(xué),不想學(xué)不學(xué),由著性子來,虎頭蛇尾學(xué)習(xí)沒有恒心;有的同學(xué)上課不聽教師講課,認(rèn)為教師講得太簡潔,

9、或講的不好不值得聽,做自己的事情,甚至做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情等等。 要端正學(xué)習(xí)看法,最重要的是培育自己學(xué)習(xí)的愛好和愛好。學(xué)習(xí)看法不應(yīng)建立在苦痛的根底上,而應(yīng)建立在歡樂(至少應(yīng)是感愛好)的根底上。不應(yīng)當(dāng)站在被動的位置上,而應(yīng)當(dāng)站在主動的位置上。深厚的學(xué)習(xí)愛好是學(xué)習(xí)勝利的良好開端。當(dāng)一個人對學(xué)習(xí)有著深厚的愛好時,它就不再是枯燥而乏味的。當(dāng)你倘佯在學(xué)問的海洋里時,你會感到是如此的興奮和好玩,你會覺得學(xué)習(xí)是生命中不行缺少的事情。常常有這樣的感覺:當(dāng)被一道難題卡住通過思索解決時,就有山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村的喜悅,學(xué)習(xí)的樂趣不正是如此嗎?當(dāng)你通過學(xué)習(xí)能把學(xué)過的古詩很順暢的朗讀下來;當(dāng)你做完一篇好的作文

10、時;當(dāng)你能講出一口流利的英語時;當(dāng)你能較快地答對物理或化學(xué)題時,你不是常常感到興奮和喜悅嗎?這就是學(xué)習(xí)愛好相繼而來的學(xué)習(xí)愛好。當(dāng)別的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于你;或你的思維先別人一步;或?qū)W習(xí)成果多同學(xué)幾分,你的自尊心和好勝心又一次得到了滿足,你的心理自然產(chǎn)生成功者快感,這就是驕傲。假如把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān),當(dāng)成是應(yīng)付教師和家長的話,那么,他的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是很難勝利的。怎樣培育對學(xué)習(xí)的愛好呢?我認(rèn)為首先要全身心地投入到學(xué)習(xí)中,發(fā)覺并感覺到學(xué)習(xí)給自己帶來的歡樂、給自己帶來的成就感。 要做好預(yù)習(xí)和自學(xué),帶著問題學(xué)習(xí)。知名學(xué)者的體會是:課前預(yù)習(xí)而生疑,帶疑聽課而感疑,通過教師的點(diǎn)撥、講解而悟疑、解疑,從而進(jìn)步課堂聽課

11、效果。預(yù)習(xí)也叫課前自學(xué),預(yù)習(xí)得越充分,聽課效果就越好;聽課效果越好,就能更好地預(yù)習(xí)下節(jié)內(nèi)容,從而形成良性循環(huán)。當(dāng)然自學(xué)的過程中確定會遇到困難,但假如中途放棄,等于是什么也沒干。相反,應(yīng)當(dāng)更加勤奮地翻閱資料,爭取自己解決問題。因?yàn)橹挥凶约河H自做過、思索過,才會有最深的印象。假如不行,可以請教別人,總之要連續(xù)下去。即使沒有弄懂,當(dāng)教師上課講時,可以帶著問題聽課,進(jìn)步了聽課效果。這樣,對學(xué)問的理解才最深,在以后的學(xué)習(xí)中才不會輕易遺忘。 注重課堂聽講,這是特別重要的,然而很多同學(xué)卻沒有意識到這一點(diǎn)。認(rèn)為教師講的都是課本上的簡潔學(xué)問,考試中不會考到。其實(shí)這種想法是極其錯誤和不行取的。教師們是特別有閱歷的

12、,他們對課本學(xué)問的理解是特別透徹的,教師課上所講的內(nèi)容,都是經(jīng)過他們仔細(xì)備課的,都是學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。而且教師們都擅長將一些難的問題通俗易懂地講解,這是同學(xué)汲取學(xué)問的最好時機(jī)。假如僅憑自己對課本內(nèi)容的淺薄理解,考試時不會有好成果的。所以,要是上課思想開小差,就算課后用幾倍時間去補(bǔ),也不肯定有效果。所以我認(rèn)為課堂四十五分鐘是很重要的。 如何正確對待"題海戰(zhàn)術(shù)'。 所謂題海戰(zhàn)術(shù),顧名思義,就是指大量地做習(xí)題、做試題來進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)成果。據(jù)理解,高二高三這兩年作業(yè)量很大,做習(xí)題、做試題許多。據(jù)說,像冀州和衡水這樣的重點(diǎn)中學(xué),一個同學(xué)的作業(yè)量和試題卷,一學(xué)年足有一麻袋。對此,我們不

13、去評論這種做法對與否。但我認(rèn)為多做題的目的是使同學(xué)熟識各種題型,訓(xùn)練同學(xué)的解題技巧、穩(wěn)固所學(xué)過的學(xué)問,可以使同學(xué)的解題思路更加明晰。人們通常把高二高三這兩年稱其為戰(zhàn)前練兵。我當(dāng)過兵打過仗,我當(dāng)然知道戰(zhàn)前刻苦練兵的重大意義。從復(fù)讀生這個角度和閱歷來看,增多學(xué)習(xí)時間,大幅度的練習(xí),多題材的訓(xùn)練,對高考是有好處的。(我們鄰居李國英考上大學(xué)充分說明了這個問題。)你作為面臨高考的同學(xué),要正確、沉著對待"題海戰(zhàn)術(shù)',不能有絲毫的厭倦和不滿,要根據(jù)教師的要求做完每一道題,圓滿完成每張?jiān)嚲?。要專心留意教師出的題目,特殊是教師常常講的題目或者是題型,因?yàn)檫@些題目或題型,往往是最重要的。做題的根底是對課本學(xué)問的嫻熟把握。做題時,應(yīng)與課本聯(lián)絡(luò)起來,切忌拋開課本或者以做題代替看課本。 在

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