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1、精品文檔合唱興趣小組活動計劃范文-WORD文檔,下載后可編輯修改-下面是小編收集整理的范本, 歡迎您借鑒參考閱讀和下載, 侵刪。您的努力學習是為了更美好的未來!合唱興趣小組活動計劃范文( 一 )一、學生情況分析:合唱興趣小組的成員來自一-五年級,小學生在音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術性訓練起來比較有難度, 這就要求教師要多與學生交流, 制定與學生的審美能力相符的歌曲。 我打算在這個學期能基本統(tǒng)一學生的聲音, 提高他們的音色及樂感。二、活動設想、措施:1、基本功訓練教給學生科學的發(fā)聲方法, 訓練學生聲音的高位置, 讓學生區(qū)分出大本嗓和藝術嗓的區(qū)別。2、學生藝術修養(yǎng)的培養(yǎng)通過學習藝術歌曲,對學生進行審

2、美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。3、聲部和諧訓練由于小學生的年齡比較小, 聲音的自我控制力比較差, 所以分聲部的訓練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來訓練。4、擴大知識范圍開闊眼界定期給學生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學生的眼界。三、訓練方法:訓練為了提高,提高為了表現(xiàn) ; 訓練要有手段。合唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎在于提高個人的基本功, 為了鞏固中聲區(qū), 解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),

3、平衡統(tǒng)一,必須進行一些必要的集體訓練。 然后再逐步過度到音準、 節(jié)奏,擴大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓練。1精品文檔1、聲音的訓練(1) 、呼吸。 (2) 、聲音位置 (3) 、直聲訓練2、音準訓練音準是音樂表現(xiàn)的基礎, 好的音準來源于基礎訓練。 多聲部合唱的音準訓練較為復雜。3、尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。(1) 、胸音訓練 (2) 、頭音訓練4、合唱表現(xiàn)的四種手段。(1) 、連唱 (2) 、跳唱 (3) 、強而有彈性 (4) 、不連不跳5、節(jié)奏訓練音樂是在時間中展示的藝術, 節(jié)奏是它的組成部分和主導因素, 沒有節(jié)奏也就沒有音樂。6、咬字與吐字的訓練以字帶聲,以情帶聲, 字正腔圓

4、是我國民族傳統(tǒng)的唱法。 它講究字清意深情自真。通過一年的訓練,學生在音色、音準、聲音的控制以及演唱的姿勢、技巧都有明顯的進步,我希望在這學期能有進一步的突破 !合唱興趣小組活動計劃范文( 二 )一、指導思想:為了全面推行素質教育, 豐富學生的校園文化生活, 啟發(fā)學生學習音樂的興趣,培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學生個性發(fā)展,營造和諧的校園文化氛圍,特成立學校合唱隊。三、活動安排:為了使合唱活動順利高效地開展,現(xiàn)將本學期活動情況安排如下:( 一) 活動主題:包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、 自然圓潤的發(fā)聲、 清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓練等。使他們打下良好的聲樂基

5、礎,并自然地運用到歌曲的演唱當中。 通過排練好每一首歌曲, 培養(yǎng)學生的聽覺和樂感, 發(fā)展學生的綜合音樂素質。( 二) 活動目標:1、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技2精品文檔巧。2、通過練唱少兒合唱歌曲,來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質。3、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。( 三) 參加對象:在學校的所有學生中進行選拔,人數(shù)在30-40 人左右。( 四) 活動時間:活動的時間定于每周下午第五節(jié)課。( 五) 活動地點:學校多媒體教室、舞蹈教室( 六) 活動準備:提前五分鐘到位做好準備工作。課前認真收集資料、鉆研教法,并為學生復印好歌紙。( 七) 活動要求:(1)

6、作為合唱隊成員要自覺遵守學校合唱隊的各項要求,遵守紀律,注意安全,建設健康向上、溫馨和諧的合唱隊 ;(2) 每位隊員要愛護公物、樂器及各種設施 ;(3) 每位隊員要按時參加活動,不遲到、早退,有事請假 ;(4) 每位隊員要尊重他人勞動,聽從指導教師指揮,上課時不說話、嘻笑;(5) 每位隊員將合唱團發(fā)給的資料要妥善保管、不要隨意亂丟,以備不時之需。四、活動過程設計( 一) 訓練教師:由學校專職音樂教師擔任教學,其他擅長的老師協(xié)作。( 二) 訓練內(nèi)容:用科學的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓練步驟來訓練學生的聲音; 規(guī)范學生的合唱姿態(tài)和舞臺造型 ; 五首高質量的少兒合唱歌曲。( 三) 訓練方法及過程:1、聲音的

7、訓練2、音準訓練3、合唱表現(xiàn)的四種手段。(1) 連唱 (2) 跳唱 (3) 強而有彈性 (4) 不連不跳4、節(jié)奏訓練5、咬字與吐字的訓練6、歌曲的學習3精品文檔五、教學進度:九月份教學進度:常規(guī)訓練第一周:培養(yǎng)學生學習合唱的興趣,建立訓練常規(guī)。第二周:發(fā)聲訓練,學習和鞏固正確、科學的合唱方法( 例如站姿,坐姿,口型,表情 ) 。第三周:復習簡單的發(fā)聲訓練( 連音、跳音 )第四周:復習處理作品小白船 。十月份教學進度:訓練發(fā)聲技巧第一周:發(fā)聲訓練 ( 連音、跳音 ) 復習娃哈哈。第二周:發(fā)聲訓練 ( 難度適當增加的連音、跳音) 。第三周:處理鞏固輪唱牧童 ,并表演。第四周:發(fā)聲訓練。十一月份教學

8、進度:排練作品十二、一月份教學進度:作品處理及匯報幾首較完整的合唱曲目。計劃選排合唱曲目:七色光之歌、歌聲與微笑、讓我們蕩起雙槳、聽媽媽講那過去的故事點擊下頁進入更多精彩內(nèi)容>>>合唱興趣小組活動計劃范文( 三)一、指導思想:為了更好的配合學校搞好素質教育 , 進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊,豐富學生的校外文化生活 , 激發(fā)學生學習音樂的興趣 , 培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能力 , 弘揚學生個性發(fā)展。學校特組建了合唱、古箏等興趣小組,并力求整個活動能順利、高效地開展。二、學生情況分析:本學期合唱興趣小組的成員來自四五年級,他們通過前幾年音樂課的學習,已經(jīng)有了一

9、定的音樂基礎知識和發(fā)聲方面的知識, 并且聲音上由于年齡差距不大,融合性較好, 所以聲音方面比較好訓練, 但是由于是小學生, 音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術性訓練起來比較有難度, 因此,教師需要與學生交流, 制定與學生的審美能力相符的歌曲。三、活動設想:4精品文檔豐富學生的課余文化生活, 提高學生的音樂感受力和表現(xiàn)力, 使學生掌握一定的演唱技巧, 培養(yǎng)學生的合作意識和集體觀念, 開闊學生的視野, 促進學生素質不斷提高。四、活動措施:1、教育學生嚴格遵守訓練紀律,保證每次訓練時間。2、基本功訓練教給學生科學的發(fā)聲方法, 訓練學生聲音的高位置, 讓學生區(qū)分出大本嗓和藝術嗓的區(qū)別。3、學生藝術修養(yǎng)的培養(yǎng)通

10、過聽賞一定的童聲合唱曲, 對學生進行審美教育, 使其具有感受美、 鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。4、訓練學生掌握一定的合唱技巧,使學生的呼吸方法保持統(tǒng)一,達到口型的統(tǒng)一,進而達到聲音的統(tǒng)一。5、擴大知識范圍開闊眼界定期給學生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學生的眼界。五、活動目標:1、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音、進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。2、通過練唱中外少兒合唱歌曲,來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質。3、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。六、活動內(nèi)容安排:第三周:召集學員開會,布置活動內(nèi)容。提出注意事項,嚴格小組活動紀律。第四周 | :外婆的澎湖灣第五周:外婆的澎湖灣第六周:外婆的澎湖灣第七周:外婆的澎湖灣第八周:欣賞第九周:青春舞曲5精品文檔第九周:青春舞曲第十周:青春舞曲第十一周:青春舞曲第十二周:欣賞第十三周:司馬光砸缸第十四周:

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