團(tuán)體輔導(dǎo)培訓(xùn)課程.

1、團(tuán)體輔導(dǎo)培訓(xùn)課程團(tuán)體輔導(dǎo)課程是在心理領(lǐng)域工作的人們中重要的一項(xiàng)技術(shù)。讓我們一起來初步 的了解一下有關(guān)團(tuán)體輔導(dǎo)的一些知識。京 師博仁將在 12 月份將會開展此課 程。首先 ,團(tuán)體輔導(dǎo)是什么 ?團(tuán)體輔導(dǎo)是在團(tuán)體情境下進(jìn)行的一種心理輔導(dǎo)形式 ,團(tuán)體輔導(dǎo)通過團(tuán)體內(nèi)人際 交互作用 ,成員在共同的活動中彼此進(jìn)行交往、相互作用 ,使成員能通過一系列心理 互動的過程 ,探討自我,嘗試改變行為 ,學(xué)習(xí)新的行為方式 ,改善人際關(guān)系 ,解決生活中 的問題。所以 ,許多人在參與團(tuán)體輔導(dǎo)過程中能夠得到成長、改善適應(yīng)和加快發(fā) 展。不過 ,如果誤用、濫用和盜用團(tuán)體輔導(dǎo) ,不僅會使團(tuán)體成員蒙受傷害 ,學(xué)習(xí)錯誤的 行為 ,加深

2、其自卑感和挫敗感 ,而且會破壞團(tuán)體輔導(dǎo)的專業(yè)信譽(yù)。因此 ,從事團(tuán)體輔導(dǎo) 的領(lǐng)導(dǎo)者必須不斷充實(shí)團(tuán)體輔導(dǎo)的專業(yè)知識 ,掌握團(tuán)體輔導(dǎo)的技巧 .了解團(tuán)體發(fā)展的 過程 ,才能組織和實(shí)施有效的團(tuán)體活動 ,協(xié)助成員真正解決問題 ,促進(jìn)他們尋心發(fā)展和 生活適應(yīng)。團(tuán)體輔導(dǎo)有什么功能呢 ?1、教育功能團(tuán)體輔導(dǎo)的過程被認(rèn)為是一個通過成員相互作用 ,來協(xié)作他們增進(jìn)自我了解、 自我抉擇、自我發(fā)展、進(jìn)而自我實(shí)現(xiàn)的一個學(xué)習(xí)過程。 （本耐特團(tuán)體輔導(dǎo)中的 10 項(xiàng) 學(xué)習(xí)內(nèi)容2、發(fā)展功能團(tuán)體輔導(dǎo)強(qiáng)調(diào)發(fā)展的模式 ,試圖幫助輔導(dǎo)對象得到充分發(fā)展 ,掃除其正常成長過 程中的障礙。3、預(yù)防功能團(tuán)體輔導(dǎo)是預(yù)防問題發(fā)生的最佳策略。通過團(tuán)體輔

3、導(dǎo) ,成員對自己有更多的了 解 ,懂得了什么是適應(yīng)行為 ,什么是不適應(yīng)行為。團(tuán)體輔導(dǎo)提供了更多的機(jī)會 ,讓成員 之間彼此交換意見 ,互訴心聲 ,研討以后可能遇到的難題及可行的解決辦法 ,增強(qiáng)處理 問題的能力 ,這可以預(yù)防心理問題的發(fā)生或減少心理問題發(fā)生的概率。4、治療功能在團(tuán)體方式下 ,由于治療的情境比較接近日常生活與現(xiàn)實(shí)狀況 ,以此處理情緒困 擾與心理偏差行為 ,易收到效果。整體而言 ,心理健康教育是以預(yù)防和發(fā)展為主 ,教育與治療為輔。團(tuán)體輔導(dǎo)的意義是什么呢 ?(1 認(rèn)識自我、探討自我、接納自我 ,發(fā)展個體獨(dú)特的身份感(2 學(xué)會信任自己和他人 ,學(xué)會用新的視角來看待自己和別人(3尋求一般發(fā)展性問題和特定矛盾沖突的解決之道(4學(xué)會更多有效的社會溝通技巧(5對他人的需要和感受更加敏感(6學(xué)會如何通過關(guān)心、呵護(hù)、誠實(shí)和坦率來促進(jìn)他人成長(7 澄清自己的價(jià)值觀