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文檔簡介

1、利用圖形計算器探究變幻無窮的簡諧振動作者:馮浩然指導老師:陳洲建學校:成都市鹽道街中學研究目的利用圖形計算器中的圖形(Graph)和動態(tài)圖(Dyna Graph)模塊,來探究簡諧振動中各項參數(shù)的變化對圖像性質(zhì)的影響,從而對三角函數(shù)進行更深入的探究,以此來對三角函數(shù)再認識。研究過程1.首先了解最基礎的三角函數(shù)正弦函數(shù)(y=sinx)、余弦函數(shù)(y=cosx)的圖像性質(zhì)。2.引入公式y(tǒng)=Asin(x+)+k。3.對式中的參數(shù)進行變換,并與正余弦函數(shù)做對比。4.分別用圖形和動態(tài)圖模塊進行繪圖分析。5.總結與報告。研究步驟一、進入界面1.按O 打開圖形計算器,界面如圖1所示.2.按數(shù)字鍵5進入圖形模塊

2、,如圖2所示.圖1圖2二、輸入所需函數(shù)1.首先,畫出正弦函數(shù)y=sinx的圖像,按鍵方式:hfl,一個函數(shù)就如此輸入好了,如圖3所示.圖32.按下u鍵,畫出圖像,如圖4所示.(注:在畫圖之前,需確認圖像已被選中,按q鍵可以調(diào)試,等號處被覆蓋則說明圖像已經(jīng)被選中,如圖3中所示).圖43.研究正弦函數(shù)的圖像性質(zhì),利用圖解功能.(注:為了更明顯的顯示,調(diào)試窗口至三角窗,按鍵:ew)1)找極大(?。┲?,按鍵:Lyw(e),如圖5、圖6所示.圖5圖62)找函數(shù)零點,按鍵(從第3步驟開始):Lyq,如圖7所示.圖7(注:因為正弦函數(shù)是周期函數(shù),一個函數(shù)值可有多個自變量對應,所以在找極值或零點時可以按下$!

3、等方向鍵來改變自變量.)4.利用圖形計算器特有的帶點求值功能找一些實際問題中的答案.1)已知x的值求y值,按鍵:Lyuq,得到圖8所示的內(nèi)容.圖8例:當x=7.8時,求y的值.按鍵:Lyuq7.8l,結果如圖9所示圖9例:當y=0.24時,求x的值.按鍵:Lyuw0.24l,結果如圖10所示圖10注意:圖形計算器初始時是以弧度制進行計算,如果需要角度計算,則需要進行調(diào)試,按dLp進入設置菜單并選擇到“Angle”一欄,如圖11所示圖11接下來再按q(度)、w(弧度)、e(百分度).三、對正弦函數(shù)做進一步修改,引入?yún)?shù).y=Asin(x+)+k1.對x前的系數(shù)進行修改,分別作出=2和=1/2時的

4、圖像,觀察和=1時的區(qū)別.=2時,按鍵:p5Nh2fl,如圖12所示,圖12按u做出圖像,如圖13所示.圖13=1/2時,按鍵:p5Nhz1$2$fl,如圖14所示,圖14按下u做出圖像,如圖15所示,圖15小結:不難看出,當比1大時,圖像變瘦了,也就是周期變短了,當比1小時(0),圖像變胖了,周期也就變長了。2.直接利用動態(tài)圖的功能自動改變參數(shù),觀察動起來的圖像.首先,進入動態(tài)圖模塊,按鍵:p6,并移至一個未鍵入函數(shù)的位置,然后繼續(xù)按鍵:haffl,結果如圖16所示.圖161)對參數(shù)進行設置,按r進入變量設置菜單,如圖17所示,圖17接下來按w,對參數(shù)的初始、結束值、以及步幅進行設置,例如:

5、初始值為0.5,結束值為3,步幅為0.5,則鍵入0.5l3l0.5l,結果如圖18所示.圖18還可以對圖像變化速度進行設置,在上一步的基礎上鍵入:de,如圖19所示.圖19(根據(jù)自己的需要進行速度選擇.)鍵入e,再鍵入du做出動態(tài)圖,如圖20所示.圖20(如果需要中斷變化,按下O)由以上,上一步驟的小結不僅得到了驗證,而且做出了更多的圖像,并且可以清晰地看出變量對函數(shù)的影響.3.改變變量的第二種手段,利用圖形模塊中的“修改”功能對變量進行修改調(diào)試.首先,按p5回到圖形模塊并選中含參數(shù)的函數(shù),并按下y(修改),如圖21所示.圖21如圖中所示,BN鍵可以選擇變量以及步幅,!$可以調(diào)試變量和步幅的大

6、小,如圖22所示.圖224.利用動態(tài)圖模塊做出一個變量參數(shù)做多個系數(shù)的圖像或一個變量在兩個函數(shù)中的圖像變化.首先,還是鍵入p6,進入動態(tài)圖模塊,在空白處建立新函數(shù),并注意取消原來使用過的函數(shù)的選中,然后,我們來做出y1=Asin(Ax+/6)和y2=sinx+A的圖像.y1按鍵:afhjaff+zLc$6$kly2按鍵:hf+afl結果如圖23所示.圖23接下來還是按r進入變量設置,進入后屏幕上端會顯示“函數(shù)過多”,經(jīng)驗證,這個地方?jīng)]問題,仍然可以繼續(xù)操作,如圖24所示.圖24我們可以直接采用前幾步中的變量,按u直接作圖,接下來的神奇效果如圖25所示.圖25通過以上,我們可以清晰地看出圖像的變

7、化,從而了解到參數(shù)的取值對函數(shù)的影響.如果還需加入新函數(shù),就可以如法炮制,變量的位置可以自由選擇,但是圖形計算器只支持一個變化的變量,在這一點上需要注意,若設置的變量過多,效果與直接輸入一個數(shù)字類似,簡言之,若一個函數(shù)出現(xiàn)多個變量,我們只能選擇其中一個進行動態(tài)分析,其他的則直接設定就可以了,如圖26所示.圖26(此時圖中所改變的變量就是正弦函數(shù)的系數(shù)A,其他的變量則直接以圖中的初始值定數(shù),此時的函數(shù)等同于y=Asin(3x+0.5)+2,即使如此,我們?nèi)匀豢梢宰匀绲母淖冏兞?,在這一點上,動態(tài)圖的優(yōu)越性顯而易見.)除了對變量作修改,我們還可以對定義域進行限制,若定義域為2,+),則在函數(shù)后面加輸

8、,L+2,L-l,結果如圖27所示.(圖中已輸入幾個待畫函數(shù)).圖27圖中的變量已在變量設置中設置為A,接下來看看多個函數(shù),并且部分函數(shù)有定義域限制的圖像,如圖28所示.(注:B=3.5,C=0.5,D=2)圖28通過上面的圖像,可以得出,當參數(shù)位于三角函數(shù)的系數(shù)上時,參數(shù)的變化將改變簡諧振動的振幅,當參數(shù)位于自變量上面時,改變的是運動的周期,當然,參數(shù)也可以改變運動的初相與相位.【反思與總結】 三角函數(shù)、簡諧振動,我們并不陌生,但是我們也許對參數(shù)的理解并不是很透徹,借助圖形計算器,我們可以清晰的觀察各種圖像,簡單易懂,易于直接總結,避免了手工作圖的麻煩,圖形計算器的優(yōu)勢明顯,利用價值大,適合我們高中生使用. 在這次研究中,變量的設置是變幻的關鍵,參數(shù)的影響使我們作出了各式各樣的函數(shù)圖像,又例如,多個變量時,確定一個變量,應用到了控制變量的思想,層層滲透,使不同的問題變得簡單.作為函數(shù)的一大要素,定義域的設置也不容忽視,除了圖形計算器本身對基本函數(shù)的定義域限制,我們

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