高二學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)合作高二(19)班主題班會(huì)課件

1、高二五班主題班會(huì)寓言故事寓言故事一只獅子與三頭牛一只獅子與三頭牛 有三頭公?？偸窃谝粔K吃草。一頭獅子很有三頭公牛總是在一塊吃草。一頭獅子很想吃掉它們，可這三頭公牛非常團(tuán)結(jié)，一想吃掉它們，可這三頭公牛非常團(tuán)結(jié)，一旦發(fā)生情況便互相合作，共同對(duì)敵。旦發(fā)生情況便互相合作，共同對(duì)敵。 為了吃這三頭公牛，獅子絞盡腦汁，終于為了吃這三頭公牛，獅子絞盡腦汁，終于想出了一條詭計(jì)。想出了一條詭計(jì)。 它先找到牛老大，對(duì)它說：它先找到牛老大，對(duì)它說：“牛大哥呀，牛大哥呀，你這么聰明強(qiáng)壯，怎么能跟那兩個(gè)蠢牛在你這么聰明強(qiáng)壯，怎么能跟那兩個(gè)蠢牛在一起呢？它們處處占你的便宜，你找到了一起呢？它們處處占你的便宜，你找到了嫩綠

2、的草地，它們便毫無理由地吃。它們嫩綠的草地，它們便毫無理由地吃。它們還在背后說了你許多壞話還在背后說了你許多壞話”牛老大信牛老大信以為真，很生氣。獅子見到這種情形，暗以為真，很生氣。獅子見到這種情形，暗暗高興，便離開了。暗高興，便離開了。 它又找到了牛老二、牛老三，對(duì)它們說了它又找到了牛老二、牛老三，對(duì)它們說了同樣的話，牛老二、牛老三也相信了。同樣的話，牛老二、牛老三也相信了。 早晨，這三頭公牛都繃著臉，各自只顧自早晨，這三頭公牛都繃著臉，各自只顧自己，分散吃草。己，分散吃草。 獅子一看機(jī)會(huì)來了，找到了牛老三，把牛獅子一看機(jī)會(huì)來了，找到了牛老三，把牛老三咬死了，美美地吃了一頓。它決定第老三咬死

3、了，美美地吃了一頓。它決定第二天再去吃那兩頭笨牛。二天再去吃那兩頭笨牛。 然而，這個(gè)消息傳到了另外兩頭公牛的耳然而，這個(gè)消息傳到了另外兩頭公牛的耳朵里，它們這才醒悟過來，決定團(tuán)結(jié)起來，朵里，它們這才醒悟過來，決定團(tuán)結(jié)起來，打敗獅子。打敗獅子。 第二天，獅子剛走進(jìn)草地，第二天，獅子剛走進(jìn)草地，牛老大、牛老二齊心協(xié)力向牛老大、牛老二齊心協(xié)力向獅子撲去，終于趕走了獅子。獅子撲去，終于趕走了獅子。 合作意識(shí)小測(cè)試合作意識(shí)小測(cè)試 你具有合作意識(shí)嗎？請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況，對(duì)下面的測(cè)你具有合作意識(shí)嗎？請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況，對(duì)下面的測(cè)試做出選擇。試做出選擇。結(jié)果與解釋：結(jié)果與解釋： 每題選每題選a記記1分，選

4、分，選b記記2分，選分，選c記記3分。你的得分：分。你的得分：_總分若超過總分若超過20分說明你的合作意識(shí)強(qiáng)，若低于分說明你的合作意識(shí)強(qiáng)，若低于20分，說明你的合作意分，說明你的合作意識(shí)有待加強(qiáng)。識(shí)有待加強(qiáng)?；顒?dòng)一：“眾志成城”游戲活動(dòng)過程：在班級(jí)地上劃2-3個(gè)一米見方的正方形(大小可根據(jù)具體情況調(diào)整)。將全班同學(xué)分成2-3組進(jìn)行游戲。游戲規(guī)則是每位同學(xué)可以用任何方式進(jìn)入正方形，但不可腳踏正方形外，要求全部同學(xué)都在正方形內(nèi)。先完成活動(dòng)任務(wù)的小組獲勝。 “ “團(tuán)結(jié)、尊重、合作團(tuán)結(jié)、尊重、合作”這句耳熟能詳?shù)脑拰?duì)一個(gè)班集體而言是非常重要的。這句耳熟能詳?shù)脑拰?duì)一個(gè)班集體而言是非常重要的。 一一. .

5、同學(xué)間的互助互愛。同學(xué)間的互助互愛。 這是班級(jí)這個(gè)大家庭必不可少的一點(diǎn)。這是班級(jí)這個(gè)大家庭必不可少的一點(diǎn)。其實(shí)，只要每一個(gè)人獻(xiàn)其實(shí)，只要每一個(gè)人獻(xiàn)出一份愛心，擁有一份真心，拿出一份熱心，就可以造就一份溫出一份愛心，擁有一份真心，拿出一份熱心，就可以造就一份溫暖暖溫暖自己、溫暖別人、溫暖集體。熱愛自己的集體，是每一溫暖自己、溫暖別人、溫暖集體。熱愛自己的集體，是每一個(gè)在這個(gè)集體的人應(yīng)盡的義務(wù)；真誠(chéng)地接受集體中的每一個(gè)成員，個(gè)在這個(gè)集體的人應(yīng)盡的義務(wù)；真誠(chéng)地接受集體中的每一個(gè)成員，是履行這項(xiàng)義務(wù)的基礎(chǔ)。是履行這項(xiàng)義務(wù)的基礎(chǔ)。別人有了困難，應(yīng)該義不容辭地去幫助他；別人有了困難，應(yīng)該義不容辭地去幫助他

6、；要有集體榮譽(yù)感，肯為班作貢獻(xiàn)。當(dāng)班被學(xué)校表?yè)P(yáng)時(shí)，我們應(yīng)該感要有集體榮譽(yù)感，肯為班作貢獻(xiàn)。當(dāng)班被學(xué)校表?yè)P(yáng)時(shí)，我們應(yīng)該感到光榮，繼續(xù)努力；當(dāng)班被學(xué)校批評(píng)時(shí)，我們應(yīng)感到羞恥，自我檢到光榮，繼續(xù)努力；當(dāng)班被學(xué)校批評(píng)時(shí)，我們應(yīng)感到羞恥，自我檢討，改正錯(cuò)誤。討，改正錯(cuò)誤。二二. .為集體服務(wù)、為集體爭(zhēng)光。為集體服務(wù)、為集體爭(zhēng)光。 這會(huì)使班集體團(tuán)結(jié)得到升華。同學(xué)們要樂意為班集體服務(wù)，才這會(huì)使班集體團(tuán)結(jié)得到升華。同學(xué)們要樂意為班集體服務(wù)，才有可能爭(zhēng)光。如果一個(gè)學(xué)生眼里沒有自己的班集體，只愛顧著自己有可能爭(zhēng)光。如果一個(gè)學(xué)生眼里沒有自己的班集體，只愛顧著自己的事，對(duì)做出損害班集體榮譽(yù)的事毫不在乎，為班集體干點(diǎn)事

7、覺得的事，對(duì)做出損害班集體榮譽(yù)的事毫不在乎，為班集體干點(diǎn)事覺得吃虧吃虧說到底也是自私。說到底也是自私。希望我們班的同學(xué)們剔除自私心，用一希望我們班的同學(xué)們剔除自私心，用一顆真誠(chéng)的心愛著自己的班集體，讓這盤沙凝聚起來！顆真誠(chéng)的心愛著自己的班集體，讓這盤沙凝聚起來！ 相互尊重、加強(qiáng)合作。相互尊重、加強(qiáng)合作。 如果我們?cè)偃テ缫曂瑢W(xué)，那么我們就不會(huì)有一個(gè)團(tuán)如果我們?cè)偃テ缫曂瑢W(xué)，那么我們就不會(huì)有一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體，我們就不會(huì)再一起進(jìn)步，我們能同在一結(jié)友愛的集體，我們就不會(huì)再一起進(jìn)步，我們能同在一個(gè)班集體，這是我們的緣分。我們應(yīng)該珍惜這份緣分，個(gè)班集體，這是我們的緣分。我們應(yīng)該珍惜這份緣分，珍惜這份友誼。

8、我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，一起努力向前！讓珍惜這份友誼。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，一起努力向前！讓所有人都知道（高二所有人都知道（高二3 3）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭?。┌嗍且粋€(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭！ 集體是大眾力量的凝聚，集體是聰明才智的結(jié)晶，集體是大眾力量的凝聚，集體是聰明才智的結(jié)晶，集體的成敗取決于每一個(gè)個(gè)體。我們只有熱愛集體，團(tuán)集體的成敗取決于每一個(gè)個(gè)體。我們只有熱愛集體，團(tuán)結(jié)合作才能發(fā)揮自己的作用。結(jié)合作才能發(fā)揮自己的作用。 我們班才有凝聚力，否則我們班才有凝聚力，否則班級(jí)就是一盤散沙，風(fēng)一吹就散了。所以，從你做起，班級(jí)就是一盤散沙，風(fēng)一吹就散了。所以，從你做起，從我做起，伸出你充滿愛心的雙手，關(guān)心幫助班中需要

9、從我做起，伸出你充滿愛心的雙手，關(guān)心幫助班中需要幫助的同學(xué)，并為集體的榮耀爭(zhēng)一口氣。幫助的同學(xué)，并為集體的榮耀爭(zhēng)一口氣。 和諧的集體靠大家共同建立，我們大家都是好朋友！和諧的集體靠大家共同建立，我們大家都是好朋友！ 馬克思馬克思 “ “只有在集體中，個(gè)性才能獲得全面發(fā)展其才能的手只有在集體中，個(gè)性才能獲得全面發(fā)展其才能的手段段”，“一個(gè)人的發(fā)展取決于和他直接或間接進(jìn)行交往的其一個(gè)人的發(fā)展取決于和他直接或間接進(jìn)行交往的其他一切人的發(fā)展他一切人的發(fā)展”。心理學(xué)家勒溫：心理學(xué)家勒溫： 一個(gè)人的行為是個(gè)性與環(huán)境中各種力量相互作用的結(jié)果，一個(gè)人的行為是個(gè)性與環(huán)境中各種力量相互作用的結(jié)果，班級(jí)集體是學(xué)生個(gè)

10、性所處環(huán)境，情景力場(chǎng)，它影響著學(xué)生的班級(jí)集體是學(xué)生個(gè)性所處環(huán)境，情景力場(chǎng)，它影響著學(xué)生的行為及個(gè)性心理特征、道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。行為及個(gè)性心理特征、道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。教育家馬卡連柯：教育家馬卡連柯： 每當(dāng)我們給個(gè)人一種影響的時(shí)候，而這影響必定同時(shí)應(yīng)每當(dāng)我們給個(gè)人一種影響的時(shí)候，而這影響必定同時(shí)應(yīng)當(dāng)是給予集體的一種影響。當(dāng)是給予集體的一種影響。名人名言 周一升旗儀式上，同學(xué)們按統(tǒng)一要求周一升旗儀式上，同學(xué)們按統(tǒng)一要求穿上校服，唯獨(dú)張小巖未穿校服，在穿上校服，唯獨(dú)張小巖未穿校服，在全班整齊的隊(duì)伍中格外引人注目。學(xué)全班整齊的隊(duì)伍中格外引人注目。學(xué)官處老師給他所在的班級(jí)扣了官處老師給他所在的班級(jí)扣了

11、3分。事分。事后，同學(xué)們批評(píng)他給班集體抹了黑，后，同學(xué)們批評(píng)他給班集體抹了黑，他還不服氣說：他還不服氣說：“我昨天晚上洗的校我昨天晚上洗的校服沒有干，怎么穿服沒有干，怎么穿?別的班不是也有沒別的班不是也有沒穿校服的嗎穿校服的嗎? 我最欣賞我最欣賞同學(xué)的勤奮，具體表現(xiàn)在同學(xué)的勤奮，具體表現(xiàn)在我最欣賞我最欣賞同學(xué)的機(jī)智，具體表現(xiàn)在同學(xué)的機(jī)智，具體表現(xiàn)在我最欣賞我最欣賞同學(xué)的愛心，具體表現(xiàn)在同學(xué)的愛心，具體表現(xiàn)在我最欣賞我最欣賞同學(xué)的細(xì)致，具體表現(xiàn)在同學(xué)的細(xì)致，具體表現(xiàn)在我最欣賞我最欣賞同學(xué)的謙和，具體表現(xiàn)在同學(xué)的謙和，具體表現(xiàn)在我最欣賞我最欣賞同學(xué)的正直，具體表現(xiàn)在同學(xué)的正直，具體表現(xiàn)在在我們班，

12、如果以欣賞的眼光看人，每個(gè)在我們班，如果以欣賞的眼光看人，每個(gè)同學(xué)都有自身的長(zhǎng)處，讓我們?cè)谛蕾p別人同學(xué)都有自身的長(zhǎng)處，讓我們?cè)谛蕾p別人的同時(shí)，交流所獲得的積極而豐富的情感的同時(shí)，交流所獲得的積極而豐富的情感體驗(yàn)。體驗(yàn)。班級(jí)宣言班級(jí)宣言 環(huán)境優(yōu)雅，秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)。積環(huán)境優(yōu)雅，秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)。積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)友極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)友 愛，愛， 樂于奉獻(xiàn)。為樂于奉獻(xiàn)。為創(chuàng)建進(jìn)步和諧的高二五班而努力。創(chuàng)建進(jìn)步和諧的高二五班而努力。我們都在同一條船上，如果沒有目標(biāo)，任何風(fēng)向都我們都在同一條船上，如果沒有目標(biāo)，任何風(fēng)向都不是順風(fēng)。不是順風(fēng)。長(zhǎng)風(fēng)破浪應(yīng)有時(shí)，長(zhǎng)風(fēng)破浪應(yīng)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。直掛云帆濟(jì)滄海。（5

13、）強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展，并且敢于創(chuàng)造，善于創(chuàng)造。）強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展，并且敢于創(chuàng)造，善于創(chuàng)造。（4）相信）相信“我們能行我們能行”，并努力爭(zhēng)取達(dá)到，并努力爭(zhēng)取達(dá)到“我們能行我們能行；（2）尊重別人，承認(rèn)差異，看到別人的長(zhǎng)）尊重別人，承認(rèn)差異，看到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，客觀評(píng)價(jià)自己；處，認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，客觀評(píng)價(jià)自己；（1）首先要消除歧視，學(xué)會(huì)尊重、互助、）首先要消除歧視，學(xué)會(huì)尊重、互助、合作，共同進(jìn)步，打好團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)；合作，共同進(jìn)步，打好團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)；（3）快樂學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的真諦；）快樂學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的真諦；團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié) 一個(gè)優(yōu)秀的集體，它要具備如下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：成績(jī)優(yōu)秀、心理健康、勤學(xué)文明、活潑向上、團(tuán)結(jié)友善。然而最重要的，就是要團(tuán)結(jié)。集體是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重