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文檔簡介
沈從文沈從文蘭州市第八十三中學(xué)蘭州市第八十三中學(xué) 武金萍武金萍 我國的少數(shù)民族都能歌善舞,他們以唱歌來傾訴彼此的愛慕;表達(dá)心中美好的祝愿;表達(dá)勞動(dòng)的激情;抒發(fā)豐收的喜悅整體感知課文本文是一篇極富情趣的散文,作者描寫了在云南的三種不同場合的民歌演唱及其特點(diǎn):形形 式式 特特 點(diǎn)點(diǎn) 山野對歌山野對歌 具有對抗賽性質(zhì),是才智的大比拼具有對抗賽性質(zhì),是才智的大比拼 山路漫歌山路漫歌即興的自由歌唱,發(fā)乎性情即興的自由歌唱,發(fā)乎性情村寨傳歌村寨傳歌場面壯觀,氣勢宏偉,是民歌的大場面壯觀,氣勢宏偉,是民歌的大展覽展覽 文章描寫了三種民歌形式的不同特點(diǎn),每種形式描寫的側(cè)重點(diǎn)也不一樣。研讀賞析形形 式式山野對歌山野對歌山路漫歌山路漫歌村寨傳歌村寨傳歌描描 寫寫 側(cè)側(cè) 重重 點(diǎn)點(diǎn)寫唱歌的人。有個(gè)像,有群像,寫唱歌的人。有個(gè)像,有群像,刻畫得非常真實(shí)、細(xì)膩??坍嫷梅浅U鎸?shí)、細(xì)膩。寫唱歌的環(huán)境。用優(yōu)美的環(huán)境來寫唱歌的環(huán)境。用優(yōu)美的環(huán)境來映襯優(yōu)美的歌。映襯優(yōu)美的歌。寫唱歌的場面。氣勢宏偉,既有寫唱歌的場面。氣勢宏偉,既有概況,又有特寫。概況,又有特寫。 作者對三種歌會形式描寫的側(cè)重點(diǎn)不盡相同,作者如此安排,對文章的表達(dá)效果有什么樣的作用? 一方面,既符合每種民歌形式各自的特點(diǎn);另一方面,從不同的角度進(jìn)行刻劃,使行文流暢,不致讓讀者感到單調(diào)、乏味。 云南的歌會和其他的歌會相比,有什么
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