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文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、科技是、科技是第一第一生產(chǎn)力生產(chǎn)力 2、我國(guó)科技的現(xiàn)狀(、我國(guó)科技的現(xiàn)狀(科技國(guó)情科技國(guó)情) 3、我國(guó)生產(chǎn)力快速發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的、我國(guó)生產(chǎn)力快速發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的必然要求必然要求 4、 各國(guó)經(jīng)濟(jì)、科技競(jìng)爭(zhēng)各國(guó)經(jīng)濟(jì)、科技競(jìng)爭(zhēng)歸根到底歸根到底是什么?是什么? 5、教育的重要性(國(guó)家、社會(huì)主義建設(shè)、個(gè)人)、教育的重要性(國(guó)家、社會(huì)主義建設(shè)、個(gè)人) 6、為何要堅(jiān)持教育、為何要堅(jiān)持教育“優(yōu)先發(fā)展優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位的戰(zhàn)略地位” 7、科技創(chuàng)新能力的重要性及、科技創(chuàng)新能力的重要性及首要因素首要因素 8、科教興國(guó)的重要性、科教興國(guó)的重要性手提電話手提電話 貝爾發(fā)明的電話貝爾發(fā)明的電話 程控電

2、話程控電話 手搖電話手搖電話手機(jī)的變化:功能:單一 多樣外型:巨型 微型思考思考:什么因素在這根本性變化中:什么因素在這根本性變化中 起決定性作用?起決定性作用? 科學(xué)技術(shù)的每一次重大突科學(xué)技術(shù)的每一次重大突破,都會(huì)引起經(jīng)濟(jì)的深刻變革破,都會(huì)引起經(jīng)濟(jì)的深刻變革和人類社會(huì)的巨大進(jìn)步。和人類社會(huì)的巨大進(jìn)步。20世紀(jì)以來(lái)世紀(jì)以來(lái),國(guó)民生產(chǎn)總值的增長(zhǎng)中國(guó)民生產(chǎn)總值的增長(zhǎng)中,科技進(jìn)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率步貢獻(xiàn)率(因科技增長(zhǎng)的因科技增長(zhǎng)的gdp)在世紀(jì)之初在世紀(jì)之初僅占僅占5%-10%,5、60年代上升到年代上升到50%,今,今天已高達(dá)天已高達(dá)60%-80%。下面材料說(shuō)明了什么下面材料說(shuō)明了什么?科學(xué)技術(shù)成為生產(chǎn)

3、力中最活躍的因素,科學(xué)技術(shù)成為生產(chǎn)力中最活躍的因素,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有賴于科技水平的提高經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有賴于科技水平的提高七嘴八舌七嘴八舌列舉我國(guó)在世界上處于列舉我國(guó)在世界上處于領(lǐng)先地位的科技成果領(lǐng)先地位的科技成果神州五十號(hào)飛船發(fā)射升空“雜交水稻之父雜交水稻之父”-袁隆平袁隆平 國(guó)際上甚至把雜交稻當(dāng)作中國(guó)繼四大發(fā)明之國(guó)際上甚至把雜交稻當(dāng)作中國(guó)繼四大發(fā)明之 后的第五大發(fā)明,譽(yù)為后的第五大發(fā)明,譽(yù)為“第二次綠色革命第二次綠色革命”。袁隆平是榮獲首屆袁隆平是榮獲首屆“國(guó)家最高科技獎(jiǎng)國(guó)家最高科技獎(jiǎng)”的兩位科學(xué)家之一,的兩位科學(xué)家之一,他提出水稻雜交理論,他提出水稻雜交理論

4、,實(shí)現(xiàn)了水稻育種的新實(shí)現(xiàn)了水稻育種的新突破,多年來(lái),雜交突破,多年來(lái),雜交水稻累計(jì)增產(chǎn)水稻累計(jì)增產(chǎn)3500億億公斤,每年增產(chǎn)的稻公斤,每年增產(chǎn)的稻谷可養(yǎng)活谷可養(yǎng)活6000萬(wàn)人,萬(wàn)人,他的研究成果在國(guó)際他的研究成果在國(guó)際上處于領(lǐng)先地位。上處于領(lǐng)先地位。 中國(guó)的發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。在中國(guó)的發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面已經(jīng)建立起堅(jiān)實(shí)尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面已經(jīng)建立起堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在一些重要領(lǐng)域已走在世界前列。的基礎(chǔ),在一些重要領(lǐng)域已走在世界前列。科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率,科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率,發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)達(dá)國(guó)家已由已由2020世紀(jì)初的世紀(jì)初的2020左右增加到左右增

5、加到6060以上,其中美國(guó)等以上,其中美國(guó)等國(guó)家已經(jīng)超過(guò)國(guó)家已經(jīng)超過(guò)8080,但,但我國(guó)僅為我國(guó)僅為 3030左右左右,不僅,不僅大大低于發(fā)達(dá)國(guó)家的水平大大低于發(fā)達(dá)國(guó)家的水平,而且比發(fā)展中國(guó)家,而且比發(fā)展中國(guó)家4040的平均水平還要低。另外,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)總量雖然不的平均水平還要低。另外,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)總量雖然不小,但產(chǎn)品技術(shù)含量低,單位產(chǎn)出的能源、原材料小,但產(chǎn)品技術(shù)含量低,單位產(chǎn)出的能源、原材料消耗是發(fā)達(dá)國(guó)家的消耗是發(fā)達(dá)國(guó)家的4 4至至6 6倍倍;半數(shù)以上企業(yè)不能進(jìn)行;半數(shù)以上企業(yè)不能進(jìn)行有效的技術(shù)開發(fā);科技與經(jīng)濟(jì)脫節(jié),每年取得的科有效的技術(shù)開發(fā);科技與經(jīng)濟(jì)脫節(jié),每年取得的科技成果只有技成果只有6

6、 6至至8 8能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,而發(fā)達(dá)而發(fā)達(dá)國(guó)家的轉(zhuǎn)化率已經(jīng)超過(guò)國(guó)家的轉(zhuǎn)化率已經(jīng)超過(guò)5050。從整體上看,我們與西方發(fā)達(dá)國(guó)家在科技方從整體上看,我們與西方發(fā)達(dá)國(guó)家在科技方面還有相當(dāng)大的差距,還面臨著發(fā)達(dá)國(guó)家在面還有相當(dāng)大的差距,還面臨著發(fā)達(dá)國(guó)家在科技方面占優(yōu)勢(shì)的壓力??萍挤矫嬲純?yōu)勢(shì)的壓力。 法國(guó)前總統(tǒng)希拉克在談到法國(guó)前總統(tǒng)希拉克在談到2121世紀(jì)世紀(jì)前景時(shí)說(shuō)過(guò)這樣的話:知識(shí)使法國(guó)浪前景時(shí)說(shuō)過(guò)這樣的話:知識(shí)使法國(guó)浪漫,經(jīng)濟(jì)使法國(guó)富庶,漫,經(jīng)濟(jì)使法國(guó)富庶,只有教育才能只有教育才能使法國(guó)發(fā)展強(qiáng)大使法國(guó)發(fā)展強(qiáng)大。 無(wú)獨(dú)有偶,科技巨子、世界首富、無(wú)獨(dú)有偶,科技巨子、世界首富、微軟總

7、裁比爾微軟總裁比爾蓋茨也曾預(yù)言:蓋茨也曾預(yù)言:未來(lái)十未來(lái)十年,衡量貧富的標(biāo)準(zhǔn)將是教育。年,衡量貧富的標(biāo)準(zhǔn)將是教育。看了以上材料你有何感想?看了以上材料你有何感想?要實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,具有決定性意義的一條:(要求)(要求)把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。把教育擺在把教育擺在優(yōu)先發(fā)展優(yōu)先發(fā)展的的戰(zhàn)略戰(zhàn)略地位,提高地位,提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平2003年,廣東年,廣東名打工女深感名打工女深感沒(méi)有文化謀生艱沒(méi)有文化謀生艱難,回到家鄉(xiāng)小難,回到家鄉(xiāng)小學(xué)重新讀書,成學(xué)重新讀書,成為學(xué)習(xí)尤為勤奮為學(xué)習(xí)尤為勤奮的的“大學(xué)生大學(xué)生”。你如何看待

8、這兩件事?你如何看待這兩件事?漫畫:兒子會(huì)寫字就行漫畫:兒子會(huì)寫字就行 接受良好的教育,已接受良好的教育,已經(jīng)逐漸成為人們生存發(fā)經(jīng)逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受展的第一需要和終身受益的財(cái)富,甚至決定其益的財(cái)富,甚至決定其一生的命運(yùn)。一生的命運(yùn)。把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位why?經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)發(fā)展依靠依靠科技發(fā)展科技發(fā)展依靠依靠人才競(jìng)爭(zhēng)人才競(jìng)爭(zhēng)依靠依靠教育教育提高全民族的思提高全民族的思想道德素質(zhì)和科想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)學(xué)文化素質(zhì)人口人口 - - 教育教育= =沉重的包袱沉重的包袱人口人口 + + 教育教育= =豐富的資源豐富的資源只有把教育搞上去在激烈的國(guó)際競(jìng)

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