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1、一、復(fù)習(xí):一、復(fù)習(xí):1、等腰三角形的性質(zhì)定理是什么?等腰三角形的兩個(gè)底角相等。(可以簡(jiǎn)稱:等邊對(duì)等角)2、這個(gè)定理的逆命題是什么?如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等,那么這個(gè)三角形是等腰三角形。3、這個(gè)命題正確嗎?你能證明嗎?導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課如圖,位于在海上a、b兩處的兩艘救生船接到o處遇險(xiǎn)船只的報(bào)警,當(dāng)時(shí)測(cè)得a=b如果這兩艘救生船以同樣的速度同時(shí)出發(fā), 能不能大約同時(shí)趕到出事地點(diǎn)(不考慮風(fēng)浪因素)??a?b?0在一般的三角形中,如果有兩個(gè)角相等,那么它在一般的三角形中,如果有兩個(gè)角相等,那么它們所對(duì)的邊有什么關(guān)系?們所對(duì)的邊有什么關(guān)系? 現(xiàn)在我們把這個(gè)問(wèn)題一般化,在一般的三角形現(xiàn)在我們把這個(gè)問(wèn)題一般

2、化,在一般的三角形中,如果有兩個(gè)角相等,中,如果有兩個(gè)角相等, 那么它們所對(duì)的邊有那么它們所對(duì)的邊有什么關(guān)系?什么關(guān)系? 為什么它們所對(duì)的邊相等呢?同學(xué)們思考一下,為什么它們所對(duì)的邊相等呢?同學(xué)們思考一下,給出一個(gè)簡(jiǎn)單的證明給出一個(gè)簡(jiǎn)單的證明 在一般的三角形中,如果有兩個(gè)角相等,那么它們所對(duì)的邊有什么關(guān)系? 現(xiàn)在我們把這個(gè)問(wèn)題一般化,在一般的三角形中,如果有兩個(gè)角相等,那么它們所對(duì)的邊有什么關(guān)系? 為什么它們所對(duì)的邊相等呢?同學(xué)們思考一下,給出一個(gè)簡(jiǎn)單的證明 已知:已知:abc中,中,b=c求證:求證:ab=ac證明:作作bac的平分線的平分線ad在在 bad和和 cad中,中,1=2,b=c

3、,ad=ad bad cad(aas)ab=ac(全等三角形的對(duì)應(yīng)邊(全等三角形的對(duì)應(yīng)邊 相等)相等)1abcd2等腰三角形的判定定理:等腰三角形的判定定理:如果一個(gè)三角形有兩個(gè)如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角角相等,那么這兩個(gè)角所對(duì)的邊也相等(簡(jiǎn)寫所對(duì)的邊也相等(簡(jiǎn)寫成成“等角對(duì)等邊等角對(duì)等邊”)注意:使用注意:使用“等邊對(duì)等角等邊對(duì)等角”前提前提是在同一個(gè)三角形中是在同一個(gè)三角形中例例2 求證:如果三角形一個(gè)外角的平分線平行于求證:如果三角形一個(gè)外角的平分線平行于三角形的一邊,那么這個(gè)三角形是等腰三角形。三角形的一邊,那么這個(gè)三角形是等腰三角形。abcde12已知:已知: 如圖,如

4、圖,cae是是 abc的外角,的外角,1=2,adbc。求證:求證:ab=ac分析:分析:從求證看:要證從求證看:要證ab=ac,需,需證證b=c,從已知看:因?yàn)閺囊阎矗阂驗(yàn)?=2,adbc可以找出可以找出b,c與的關(guān)系。與的關(guān)系。證明:證明:adbc,abcde121=b(兩直線平(兩直線平行,行, 同位角相等),同位角相等),2=c(兩直線平行,(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)。內(nèi)錯(cuò)角相等)。1=2,b=c,ab=ac(等角對(duì)(等角對(duì)等邊)。等邊)。dc鞏固等腰三角形的判定定理鞏固等腰三角形的判定定理例例3已知等腰三角形底邊長(zhǎng)為已知等腰三角形底邊長(zhǎng)為a ,底邊上的高的底邊上的高的?長(zhǎng)為長(zhǎng)為h

5、,求作這個(gè)等腰三角形,求作這個(gè)等腰三角形. .ah作法:作法:(1)作線段)作線段ab = =a;(2)作線段)作線段ab 的垂直平分線的垂直平分線mn,與,與 ab 相交于點(diǎn)相交于點(diǎn)d;(3)在)在mn上取一點(diǎn)上取一點(diǎn)c,使,使dc = =h;? ?(4)連接)連接ac,bc,則,則abc 就是所就是所?求作的等腰三角形求作的等腰三角形. .abmn練習(xí)練習(xí)1badc已知:如圖,已知:如圖,ad bc,bd平平分分abc。求證:求證:ab=adbadc證明: ad bcad bc adb=dbcabd=dbcabd=adbab=ad例2如圖(1),標(biāo)桿ab的高為5米,為了將它固定,需要由它的

6、中點(diǎn)c 向地面上與點(diǎn)b距離相等的d、e兩點(diǎn)拉兩條繩子,使得d、b、e在一條直線上,量得de=4米, 繩子cd和ce要多長(zhǎng)??(1)?e?d?c?a?b這是一個(gè)與實(shí)際生活相關(guān)的問(wèn)題,解決這類型問(wèn)題,需要將實(shí)際問(wèn)題抽象為數(shù)學(xué)模型本題是在等腰三角形中已知等腰三角形的底邊和底邊上的高,求腰長(zhǎng)的問(wèn)題 ?(2)?e?d?c?b?m?n解:選取比例尺為1:100(即為1cm代表1m) (1)作線段de=4cm; (2)作線段de的垂直平分線mn,與de交于點(diǎn)b; (3)在mn上截取bc=2.5cm; (4)連接cd、ce,cde就是所求的等腰三角形,量出cd的長(zhǎng), 就可以算出要求的繩長(zhǎng)練習(xí)練習(xí)2cbad12

7、已知:如圖,已知:如圖, a= dbc =360, c=720。計(jì)算計(jì)算1和和2,并說(shuō)明圖,并說(shuō)明圖中有哪些等腰三角形?中有哪些等腰三角形?1=720 2=360等腰三角形有:等腰三角形有:abc, abd, bcd練習(xí)練習(xí)32如圖,把一張矩形的紙沿對(duì)角線折疊重合部分是一個(gè)等腰三角形嗎?為什么??2?1答案:是等腰三角形因答案:是等腰三角形因?yàn)?,如圖可證為,如圖可證1=2?2?1練習(xí)4如圖,ac和bd相交于點(diǎn)o,且abdc,oa=ob,求證:oc=od ?d?c?a?b?0證明: oa=ob, a=b(等邊對(duì)等角)又abdc, a=c,b=d(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等) c=d (等量代換) oc=od(等角對(duì)等邊) ?d?c?a?b?02、等腰三角形的判定方法有下列幾、等腰三角形的判定方法有下列幾種:。種:。3、等腰三角形的判定定理與性質(zhì)定理、等腰三角形的判定定理與性質(zhì)定理的區(qū)別是的區(qū)別是 。4、運(yùn)用等腰三角形的判

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