以孝道作為話題的作文_第1頁
以孝道作為話題的作文_第2頁
以孝道作為話題的作文_第3頁
以孝道作為話題的作文_第4頁
以孝道作為話題的作文_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、以孝道作為話題的作文讓我們器重孝道文化,將孝道精神遍及弘揚,下面是以孝道作為話題的,為大家提供參考?!酒唬盒⒌来鞯隆恐袊肆粢舛Y儀,尤其是尊長與晚輩之間的孝。孝字本身就是一個團結(jié)字,上半部分是“老”字的上半部分,代表尊長,以示尊長為先;下半部分是“子”字,代表晚輩,以示晚輩為后。只是一個字,便表現(xiàn)出孝道戴德有多么告急了。記得八歲那一年,我中午歸來回頭后,一時興起,跑到廚房準(zhǔn)備把早上還沒洗的碗洗了,幫老媽分管一些包袱。正歡欣鼓舞的干著活,我突然聽到了一陣鑰匙開門聲,便稍微擦了擦手,跑到客堂。老媽剛剛歸來回頭,看到我跑出來,笑道:“跑廚房去干嘛?我還尋思怎么鞋在這里,人沒了?!薄拔胰N房洗碗了,

2、清早不是沒洗碗嗎?我還想等洗完碗再看看有沒有菜了,好讓你們買菜,就不消再跑一趟了。結(jié)果碗還沒洗完,你就歸來回頭了。”我剛說完,老媽就大喊小叫了起來?!笆菃幔客?,你太棒了!都知道幫媽媽做家務(wù)啦!”老媽一臉興奮的說,似乎發(fā)明白什么寶貝似的。我聽了老媽的話,本以為只是幾句夸獎,但厥后在老媽的日志里看到了這件事,才發(fā)明,我們的一絲進步,對怙恃來說,都是寶貴的。戴德、盡孝并不須要做出什么震天動地的大事,由于它們和愛一樣,原來就是在保存中,在去做、去想、去感悟時,油然而生的一種感情?!把蛴泄蛉橹?,鴉有反哺之義?!边@是隨處歌頌的諺語,卻也能從中看出,戴德,只須要你的一點愛、一點眷注、一份真情,就能激動別人

3、。被激動的,開始就是怙恃。怙恃是天下上最眷注你的人,也是你最值得戴德的人?!靶ⅰ弊畛蹙褪莵碜杂阝锸褜ψ优疅o私的愛。天下上的孝有許多,以致有成千上萬種,但只有怙恃對孩子的愛才是最無私、最無悔、最巨大的。孟郊寫過一首詩,便是名聞天下的游子吟,這是一首表達了她與母親之間深深的愛的詩:“誰言寸草心,報得三春暉?”知恩圖報,何況還是生養(yǎng)之恩。我們的齊備,本身制造的并沒有多少,險些都是別人給予的,不求回報給予的。因此,我們明白了回報。做一小我私人,最要明白就是孝道戴德。由于,人做的最高尚的的變亂莫過于行孝,最純潔的想法就是戴德。一小我私人有了孝,就有了仁愛之心,明白了仁愛,就明白了戴德;有了戴德之心,才華

4、以敬慕之心對待事物;有了敬慕之心,服務(wù)就會專心,而專心會讓你有有智慧之心;有了智慧之心,與人來往就會知道誠信。人有五大美德:仁、義、禮、智、信。這些良好操行都是由孝心而來的。這讓我們明白,要做一個孝道戴德的人。以是,我們要尋到戴德的正解,就要心存戴德,如許人活著有所作為。中國事一個非常考究“孝”的國度,是一個很留意孝道的民族。古代的圣賢沒有一個不領(lǐng)導(dǎo)人要孝順怙恃的,沒有一個不是本身去盡孝道的。讓我們傳承他們巨大的頭腦和辦法,做一個懂“孝”的人。【篇二:孝道】孝道,是中國上下五千年的傳統(tǒng)道德,意思是:孝順的一種道德。舊的三字經(jīng)內(nèi)里有句話說得好:香九齡,能溫席。這一小段說的意思是:有一個小孩9歲,

5、家那里又窮又冷,小孩就在席子上睡暖和了,然后再給他的爸爸媽媽睡。多么孝順怙恃的孩子!他才9歲,而且重點是他沒有受過什么良好的教導(dǎo),我們本身想想,他為何云云孝順?那我們再聽聽一個故事,是關(guān)于一個外國的年輕良人的故事。從前有一個男孩,他們的家很窮,他們家是住在美國的最西邊。在阿誰小男孩16歲時,他去了美國的最東邊變亂,小男孩只要一偶爾間就回家看看。轉(zhuǎn)眼間,16歲的小男孩已經(jīng)34歲了。一天美國東南部地震了,他一邊逃一邊撥通了家里的電話,“爸,媽,我愛你們!”但結(jié)果還是被壓死了,以后渺無音訊。就連外國人都是那么愛本身的怙恃,作為天下文明古都的中國人,在中華文明五千年的汗青長河中以孝道為先而文明于世的中

6、國人,又是怎樣表現(xiàn)出本身國度的這一份文化的精粹呢?從每一小我私人開始上幼兒園時,就教中國古語:“百善以孝為先。”但是有多少人做到了?身為一此中國人,連外國人都不如,你,尚有臉嗎?以是從現(xiàn)在起,你們挽回你們的不合錯誤還好,好好孝順還活著的尊長,敬服保重現(xiàn)在的時間,和尊長多聊聊,挽回不合錯誤最少可以讓我們認識到我們的錯誤。因此,請你們敬服保重本身現(xiàn)在和尊長們所讀過的每分每秒,專心去陪同他們度過人生中末了的韶光,頤養(yǎng)天年,共享天倫之樂,要求的不是天天的噓寒問暖,要求的不是天天都隨著形影相隨,偶爾,一句至心的囑咐,一個過細入微的辦法,更能表現(xiàn)出我們對他們的在乎。將孝道精神遍及弘揚,從我們做起。【篇三:

7、道德禮儀】“人之為善,百善而不夠;人之為不善,一不善而足。”這是宋代書生楊萬里說的一句富有深刻意義的話,它表現(xiàn)了中華民族自古到今代代相傳的精美操行。一年冬天,楊萬里的母親已七十多歲,可仍然一大早起床,為西崽們煮粥。兒子心疼母親,勸她別煮了,楊老太太卻苦口婆心地說:“他們雖然是西崽,可也是怙恃的子女,天氣這么冷,只有喝了粥,胸口有一股熱氣,干起活來才不傷身段。”可見,在保存中,這種操行無處不在,它不分巨細,不分輕重,人們時常在偶爾間做了好事。在校園里看到紙屑,順手撿起,并放入垃圾桶;在家中孝順尊長,尊老愛幼這些都是一小我私人的操行的表現(xiàn)。一年前,正是春天,好朋友朱思遠拉著我的手在操場上放鷂子。我

8、們歡笑著,望著“燕子”越飛越高,臉上綻開了一朵紅花,完全陶醉在春天的斑斕與興奮中,柳樹也搖擺著婀娜多姿的身段,鳥兒也“嘰嘰喳喳”地歡叫著就在這時,正在踢足球的男同硯把球踢歪了,啊!球飛出了草地,向我們“嗖”地飛奔而來。比及不到一米的隔斷時,它絲毫沒有減弱的意思,我趕緊拉緊朱思遠的手,大概是驚駭失措,我們不竭地往退卻,足球一下子沖過來,把朱思遠撞倒了。足球恰恰撞上了她的肚子,天生膽小怕事的她哇哇大哭起來。我急遽把球拿開,安慰她:“別哭了,我扶你去醫(yī)務(wù)室吧”她抓緊我的手,兩顆晶瑩剔透的“珍寶”從通紅的臉頰上滾落了下來。我嚇壞了,趕緊叫了幾位同硯,一起扶著她去看醫(yī)生。第二天,朱思遠紅著臉,低著頭到我

9、跟前,輕輕地說:“謝謝你”她的眼睛濕潤了,趕緊走了,我在心中說:“不妨。”這是我的切身履歷,我在舉手投足之間表現(xiàn)出對同硯的關(guān)愛,“不學(xué)禮,無以立。”我想,這就是我常說的道德禮儀吧!【篇四:我的孝道故事】面對“中富麗德孝為先”的永恒話題,我沉思好久。放開稿紙擰開筆,先敘述兩段真實的故事吧。在一個春花壯麗的星期天,一個扎著馬尾辮的小女孩坐在公交車上去少年宮練琴,車到第二站,上來了一位老奶奶,拎著個大箱子,頭上白發(fā)蒼蒼,臉上黑斑點點,站在小女孩身旁,隨著車子顛簸,不時遇到小女人,小女人心田有些發(fā)慌,似乎有幾只兔子在匆匆地跳動。末了小女人興起十二分的勇氣對老奶奶說:“老奶奶,您坐這兒吧?!崩夏棠涛⑿χ?/p>

10、對小女孩說:“小女人,真是個好孩子?!痹谧屪c就座的剎那間,小女人感悟到了做好事的樂成與興奮。在享受甜蜜的陶醉中,小女人明白到媽媽常說的“贈人玫瑰,手有余香”這句話的真諦。小女人長大了,想想從前都是奶奶為她服務(wù),現(xiàn)在本身長大了,也該為奶奶做點力所能及的事了??粗棠烫焯旆泵Φ纳碛?,小女人想在重陽節(jié)給奶奶一個驚喜的禮物。那天晚上,小女人拉著奶奶去衛(wèi)生間,奶奶笑著問:“干什么呀?”小女人仰起小臉,笑著說:“給你洗足呀。”奶奶摸著小女人的頭說:“好孩子,不消了,我本身洗吧。”小女人急了:“不成,不成?!蹦棠剔植贿^,興奮地夸道:“傻丫頭,真是個孝順的好孩子?!毙∨死棠套呦蛐l(wèi)生間,先打來半盆熱水,

11、又放點涼水,摸了摸,不太燙,水溫恰恰,然后把奶奶的足放進水盆里,用毛巾輕輕擦洗奶奶的足,一遍又一遍,奶奶的足粗糙而干瘦,足面滿是褶皺,足底長滿老繭,硬硬的。奶奶一聲不吭,悄悄地望著小女人把她的足撥來弄去。小女人問奶奶:“舒服嗎?”奶奶樂哈哈:“哎呀,太舒服了!好啦!好啦!”衛(wèi)生間蕩漾著祖孫二人開朗的天倫笑聲。哈,故事中的“小女人”“傻丫頭”就是真實的我。我想:中國事天下上四大文明古國,有著五千年的光輝燦爛的文化,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為一名小弟子,我們應(yīng)該讓這一傳統(tǒng)發(fā)揚光大,講“真、善、美”,秉“仁、義、禮”,承“孝、信、廉”。真正做一個孝老戴德,熱愛團體,文明有禮,誠實取信,有社會

12、責(zé)任感的少年。【篇五:孝道,我們永世的尋求】是誰教會了我們吖吖學(xué)語?是誰用甘甜的乳汁將我們養(yǎng)育成人?是誰在我們的頭頂劈開了一方清朗的天空?又是誰專心學(xué)和汗水換來我們生長著的生命?是怙恃!是那“朝如青絲暮成雪”的怙恃!在一次不測的交通事故中,一輛中巴車栽進了砭骨的泥巴水中,當(dāng)搭客們在水中不竭掙扎,尋求生的渴望時,一對青年匹儔卻用他們的雙手高高的舉起了本身的孩子,只管水已經(jīng)淹沒了他們的頭頂,只管死神正向他們逼近,他們卻絕不夷由的把渴望交給了孩子。大概,這只是怙恃愛子女的本能;但是,愛就在這一瞬間成為了永恒。然而,現(xiàn)實保存中,我們又為怙恃做了點什么呢?我們只會對怙恃大吼大喊,我們只會與怙恃頂撞、吵架

13、,在外受氣了,我們只會把火往怙恃上撒,放學(xué)回家了,我們只會期待怙恃送飯菜上桌,以致連怙恃的生日都不知道,更別提盡做子女的孝道了!烏鴉會反哺,羔羊會跪乳,而對我們來說,孝順并不是長大成人才有的責(zé)任,怙恃對我們的膏澤,比山高,比海深。那我們又怎樣報答他們的膏澤呢?我們可以幫怙恃刷一次鍋,洗一次碗,給母親洗一次頭,給父親倒一盆洗足水怙恃放工回家了,我們可以泡上一杯熱茶,體貼的說一聲:“爸爸媽媽,你們辛勞了。”同硯們,讓我們一起用我們的愛來報答怙恃,哪怕只是近在咫尺的一個口信,哪怕只是作業(yè)本上的100分,有哪怕只是一句樸拙的問候,這些都市令他們幸福好久好久,那么,現(xiàn)在就讓我們一起辦法讓我們在繁忙的學(xué)習(xí)

14、中,抽出一些時間,帶著心中的那一份血脈相連的愛,把愛帶回家!生命不單屬于我們本身,同時屬于我們的怙恃?!酒浩髦匦⒌牢幕矂?chuàng)調(diào)和社會】常言說得好:百善孝為首,孝為德之先。在我們現(xiàn)在的保存中,孝、德不斷受抵家庭、學(xué)校及社會的存眷和器重。從古至今,孝不斷是人們特別留意的,聞名的典故就有賣身葬父、行傭供母、扼虎救父等等,這些故事隨處歌頌,感人至深。古時間傳奇有一個名叫孟宗的人,他少年時父親便離他而去,而母親又年老病重,醫(yī)生囑咐要用鮮竹筍做湯讓母親服用。當(dāng)時適值隆冬,沒有鮮筍,孟宗無計可施,獨自一人跑到竹林里扶竹哭泣。不多久,他突然聽到地裂聲,只見解上長出數(shù)根嫩筍。孟宗大喜,采回筍做湯讓母親喝下,

15、他的母親果然全愈了。厥后,他的孝道激動了許許多多人,被眾人傳為韻事。晉朝時有個名叫楊香的人,他十四歲時隨父親上山割草,突然跑來一只猛虎,把他的父親撲倒并想叼走,當(dāng)時的楊香手無寸鐵,為救父親他全然不顧及本身的安危,急遽跳上前用盡渾身力氣,扼住猛虎的喉嚨。正是由于楊香的不平不撓,終于讓猛虎放下父親匆忙跑掉了。本年的5月12日是母親節(jié),我在處州晚報上看到了許多感人的圖片以及筆墨消息,麗水各地的許多學(xué)校在母親節(jié)前后都進行了母親節(jié)戴德活動,有的學(xué)校弟子為母親寄賀卡、有的為母親送康乃馨、有的結(jié)構(gòu)弟子特意為母親洗足?;顒与m然情勢不一樣,但都有共同點:教導(dǎo)我們弟子從小明白戴德,明白孝順尊長。關(guān)于德育方面的教導(dǎo)

16、,在我們身邊就更不勝枚舉了。學(xué)校老師從幼兒園開始就領(lǐng)導(dǎo)我們要懂端正、講文明、講衛(wèi)生。文明禮儀在我們附近成了常態(tài):得到幫忙之后會說“謝謝”,若惹別人生氣會說“對不起”,坐公交車時會讓座,大眾場所不亂吐痰,閱覽室影劇院里不嘩鬧。據(jù)我相識,我們縉云縣長坑小學(xué)還被評為天下德育先輩單位,她也是我省唯一的一所山村小學(xué)獲此殊榮。雖然,我們在媒體的報道中,也獲知了一些孝道文化方面的負面報道,大家對利令智昏的不孝子女所不恥,對好吃懶做的啃老族、對不講社會公德的社會征象同駁詰。針對現(xiàn)在社會上重復(fù)出現(xiàn)的小弟子被襲、富士康員工跳樓、地溝油、毒奶粉等社會征象,人們都在苦苦探求標(biāo)題問題產(chǎn)生的緣故起因息爭決的辦法,細細闡發(fā)

17、,其緊張緣故起因是人們的精神層面出現(xiàn)了標(biāo)題問題,只有依靠道德的力氣來典范人們的活動才華從底子上管理標(biāo)題問題。讓我們器重孝道文化,共創(chuàng)調(diào)和社會吧!【篇七:“孝”的改不雅觀】敷衍孝這個字,我明白的并不是許多。從前我只知道爸爸媽媽對我的付出,都是理所因當(dāng)。但是還記得在那天的晚上,我專心的吃著飯,爸爸媽媽還是一如既往的和姐姐說著話。著實說實話吧,我挺傾心姐姐的。我聽著他們歡樂的語氣,鼻子不禁酸酸的,鑒戒的抬起頭,看著他們笑哈哈的臉龐,我抿了抿唇,抬下頭的瞬間,一抹銀色出現(xiàn)在我的視線內(nèi)。我盯著媽媽的頭發(fā),看著那原來該烏黑亮麗的長發(fā),現(xiàn)在竟然有銀色耀武揚威的出現(xiàn)在那里。我看著媽媽眼角下的皺紋,低下頭,心中

18、忙亂的感覺一下子冒出來。開學(xué)了。早上,我揉揉眼睛,打開門就望見爸爸在廚房繁忙的身影,看了一眼,就打理本身外表去了。當(dāng)我回到餐座上,望見桌上那熱騰騰的面,我呆了一下,看著爸爸笑哈哈的樣子,低下頭,專心攻略。吃完后,說了句,我走了。背上書包,但是當(dāng)我騎上自行車時,望見爸爸也跨上了電瓶車,一陣不解。但也沒有答應(yīng),但是爸爸一起跟我,我問:“爸,你干嘛去?。俊卑职中α诵φf:“我去口岸有事,趁便看看你騎得怎么樣?!蔽尹c了頷首,專心看著眼前的路。第二天,爸爸還是在廚房忙活,我看了眼,又走進了衛(wèi)生間。出來時,望見桌上的餃子,二話不說直接開吃。當(dāng)我要走時,爸爸還是騎上電瓶,跟在我反面。我問了他,回復(fù)還是云云。我

19、仍然點頷首,專心看著眼前的路。第三天,爸爸還是在忙活著,我也和以往一樣。望見桌上的面,我碗里的肉許多,然而爸爸碗里只有沒多少。我不禁紅了眼眶,看著眼前暗昧的視野,只有爸爸的笑,還清晰的顯現(xiàn)。我看著仍然跟在我反面的爸爸,視線又暗昧了,導(dǎo)致差點撞上樹。我聽著爸爸發(fā)急的罵聲,笑了。但是爸爸啊,一次是偶合兩次是偶合,但是第三次呢?而且在口岸有什么事須要你天天往哪跑?。∥也⒉粫愠鍪裁凑鹛靹拥氐氖聛硇㈨樐銈?,我也沒阿誰本事。而且我這小我私人性情這么暴躁,每次都是和你們吵架,我不知道你們哭了重復(fù),我也不知道你們會有多么難過。我知道,我只要一做什么家務(wù),為你們做菜,你們就會以為我肇事了。我只能岑寂的做著。我

20、真的好想聞聲一句,你們夸我的話。但是,望見你們歡樂的表情,哪怕只是夸別人也行。我明白你們,你們把我的民俗記得那么牢。知道我不民俗吃早飯,但是不吃早飯,我又會肚子疼。以是你們在我讀書的時間,每次都起來幫我做。哪怕你們空閑的時間并不是許多。現(xiàn)在我明白了,“孝”。這個字到底包含著什么。我雖然不會做出什么令你們很得意的事,但是我會盡我所能,來送還我欠你們債【篇八:孝心】本日下戰(zhàn)書放學(xué)的時間,老師給大家安插了一作別致的作業(yè)回家做一件表達孝心的事,并把它寫下來。在回家的一起上,我不竭的在頭腦里重復(fù)琢磨著該怎樣把這件事形貌得越發(fā)深動,質(zhì)料越發(fā)富厚呢?絲毫沒有想到這件事所要表達的是“孝心”二字。正當(dāng)我想得津津有味,準(zhǔn)備一回抵家就把本

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論