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文檔簡介
1、16.2 力與運動力與運動熱 身序加速度與力加速度與質(zhì)量牛頓運動第二定律進度評估 3力的單位進度評估 46.2 力與運動力與運動?26.2 力與運動力與運動熱熱 身身1保齡球的質(zhì)量比網(wǎng)球大.2假設你在超級市場內(nèi)把購物車.36.2 力與運動力與運動熱熱 身身1保齡球的質(zhì)量比網(wǎng)球大。如果以相同的力把球拋出,_(保齡球網(wǎng)球)的速率會較高。網(wǎng)球46.2 力與運動力與運動2假設你在超級市場內(nèi)把購物車由靜止推動至以1 m s1 的速率前行。以下哪個情況中你需要用到較大的力?a車上有較多貨物。b你想以較短的時間達到1 m s1的速率。c以上兩項皆是。熱熱 身身56.2 力與運動力與運動我們將會研究以下的關(guān)係
2、:淨力 (f )物體的質(zhì)量(m)加速度 (a)0序序66.2 力與運動力與運動1加速度與力加速度與力研究所用的儀器:運動感應器數(shù)據(jù)記錄器小車軌道橡筋 (用來拉動小車)質(zhì)量棒 (小車的質(zhì)量) 76.2 力與運動力與運動若果軌道水平擺放.摩擦力很可能作用在小車上,而作用在小車上的淨力 拉力 (f )當小車被橡筋拉動,摩擦力對小車的影響:摩擦力對小車的影響:1加速度與力加速度與力ff86.2 力與運動力與運動直至.為去除摩擦力對小車的影響,把軌道傾斜傾斜,1加速度與力加速度與力摩擦力對小車的影響:摩擦力對小車的影響:重量的一部分摩擦力抵消 小車就能以勻速率下滑只要輕輕一推,這軌道已獲得補償摩擦作用補
3、償摩擦作用。淨力 = 0v / m s1t / s96.2 力與運動力與運動1加速度與力加速度與力摩擦力對小車的影響:摩擦力對小車的影響:模擬程式106.2 力與運動力與運動f,m 與 a 不能同時為變數(shù)。研究方法:研究方法:保持1個因素恆定、改變另1個因素、並且觀察第3個因素的變化。1加速度與力加速度與力淨力(f)物體的質(zhì)量 (m)物體的加速度 (a)例:恆定恆定改變改變觀察觀察或淨力(f)物體的質(zhì)量 (m)物體的加速度 (a)恆定恆定改變改變觀察觀察116.2 力與運動力與運動用1條橡筋把小車沿跑道拉動。如有需要,調(diào)整跑道以補償摩擦力的影響。在整個拉動的過程中,橡筋的鬆緊程度要保持不變。實
4、驗實驗 6e加速度與力126.2 力與運動力與運動量度v-t 線圖的斜率,取得 a 值。接分別用2條、3條和4條橡筋來提供恆力 f 重複進行實驗。繪畫出a 與 f (橡筋的數(shù)量) 的關(guān)係線圖。實實 驗驗 6e加速度與力 找出當質(zhì)量不變時a 與f 的關(guān)係136.2 力與運動力與運動實實 驗驗 6e加速度與力錄像片段模擬程式146.2 力與運動力與運動以恆力把小車沿跑道拉動。我們得到.1加速度與力加速度與力位置 (m)s-t 線圖v-t 線圖速度 (m/s)斜率 = v斜率 v 斜率 = a= 不變量時間 (s)時間 (s)156.2 力與運動力與運動1加速度與力加速度與力a f (m不變)分別用
5、1條、2條、3條和4條橡筋來拉動小車,我們得到.0.30.10.80.60.40.20.51.01.52.02.53.03.54.00.50.70.9f (橡筋的數(shù)量)加速度 (m/s2 )通過原點的直線a f f-a 線圖 (m 不變)166.2 力與運動力與運動用2條橡筋把小車 (0.5 kg) 沿跑道拉動。實實 驗驗 6f加速度與質(zhì)量如有需要,調(diào)整跑道以補償摩擦力的影響。176.2 力與運動力與運動實實 驗驗 6f加速度與質(zhì)量量度v-t 線圖的斜率,取得 a 值。根據(jù)以下重複實驗:在小車上加上質(zhì)量棒,把小車的質(zhì)量改變 (2, 3, 4) ,用2條橡筋提供的恆力f 拉動小車。繪畫出a 與
6、1/m的關(guān)係線圖。 找出當 f 不變時 a 與 m的關(guān)係186.2 力與運動力與運動實實 驗驗 6f加速度與質(zhì)量錄像片段模擬程式196.2 力與運動力與運動2加速度與質(zhì)量加速度與質(zhì)量用2條橡筋來拉動0.5、1、1.5 和 2 kg的小車,我們得到.1/質(zhì)量 (1/kg)加速度 (m/s2)0.30.10.80.60.40.20.10.2 0.3 0.4 0.5 0.60.7 0.80.50.70.90.9通過原點的直線a m1(f 不變)a m 1.0a-1/m 線圖 (f 不變)206.2 力與運動力與運動3 牛頓運動第二定律牛頓運動第二定律實驗 6ea f (m 不變).(1)實驗 6fa
7、 m1 (f 不變).(2)f ma(1) (2)f = 恆量 ma牛頓運動第二定律牛頓運動第二定律物體加速度 a 的大小 與作用在物體上的淨力 f 成正比, 與物體本身的質(zhì)量m 成反比; 而加速度 a 的方向與淨力 f 的方向相同。216.2 力與運動力與運動1以下哪一幅圖符合.2以下哪一項不能用牛頓運動第二定律.3在 f ma 中, f 代表進度評估進度評估 3226.2 力與運動力與運動以下哪一幅圖符合牛頓運動第二定律(在加速度不變的情況下)?q1 以下那一幅圖符合以下那一幅圖符合.cabfmfmfm1f = 恆量 ma若固定a,f = 恆量 mf mf 與m成反比236.2 力與運動力
8、與運動以下哪一項不能用牛頓運動第二定律來解釋?q2 以下哪一項不能用牛頓運動第二定律以下哪一項不能用牛頓運動第二定律.a用力推動兩個質(zhì)量分別為1 kg 和2 kg的箱子, 1 kg的箱子會有較高的加速度。m1 a m a 慣性 乘客繼續(xù)前進牛頓運動第一定律b當車子突然剎車,車上的乘客會被拋向前。c足球在球場上滾動時會越滾越慢。246.2 力與運動力與運動在f ma中,f 代表 _(淨力施力)。淨力q3 在在 f ma中,中,f代表代表 .256.2 力與運動力與運動4力的單位力的單位單位:單位: 牛頓 (n)牛頓 (1 n) 的定義:使質(zhì)量1 kg的物體產(chǎn)生1 m s2的加速度時所作用的力。f
9、 = 恆量 m a恆量 = 1f = ma(f = 淨力)1 = 恆量 1 1266.2 力與運動力與運動4力的單位力的單位彈簧秤能量度力的大小當重量拉動彈簧秤的掛.彈簧便會伸長,直至彈簧的彈力與拉力平衡為止究竟1 n 的力有多重?1.5 n (平均來說) 276.2 力與運動力與運動車的平均制動力問問 題題?例題例題 4太空穿梭機問問 題題?例題例題 3e286.2 力與運動力與運動1俊雄用50 n 的力推動一個質(zhì)量. 2一輛質(zhì)重為1 kg 的小車.3一艘太空船向右倒後移動.4美寶在平路上騎腳踏車.進度評估進度評估 4e296.2 力與運動力與運動俊雄用50 n的力推動一個質(zhì)量為40 kg的
10、箱子 使箱子以0.5 m s2的勻加速度前進。作用在箱子上的淨力是多少?q1 俊雄用俊雄用50 n的力推動一個質(zhì)量的力推動一個質(zhì)量.0.5 m s250 n40 kga20 nb30 nc50 n淨力 f = ma = 40 0.5 = 20 n這是推力,不是淨力。摩擦力 = 30 n306.2 力與運動力與運動1 2 3 4 56 7 8 9 100一輛質(zhì)重為1 kg 的小車,被彈簧秤從有補償摩擦作用的跑道上拉下,使它以1 m s2 的加速度向下運動。 在彈簧秤上刻上記號,以顯示讀數(shù)。q2 一輛質(zhì)重為一輛質(zhì)重為1 kg 的小車的小車.於1 n316.2 力與運動力與運動q3 一艘太空船向右倒
11、後移動一艘太空船向右倒後移動.太空船上的火箭在時間t0 開始燃燒,以產(chǎn)生恆力。一艘太空船向右倒後移動。運動t = 0t = t0運動f開始減慢瞬間靜止向前移動速度0時間t0e完成下面的速度時間關(guān)係線圖。326.2 力與運動力與運動美寶在平路上騎腳踏車,在5 s時間內(nèi)由靜止加速至15 m s1。假如美寶與腳踏車的總質(zhì)量是90 kg,求已知 u = _, v = _, t = _, m = _0 m s1a = v ut5= _加速度是 _.15 m s15 s90 kg(15 0)3 m s23 m s2(a) 加速度。應用 v = u + at,q4 美寶在平路上騎腳踏車美寶在平路上騎腳踏車.
12、336.2 力與運動力與運動 a = 3 m s2(b) 使腳踏車加速的力是多少。應用 f = maf = 90 _= _使腳踏車加速的力是 _.3270 n270 nq4 美寶在平路上騎腳踏車美寶在平路上騎腳踏車.美寶在平路上騎腳踏車,在5 s時間內(nèi)由靜止加速至15 m s1。假如美寶與腳踏車的總質(zhì)量是90 kg,求346.2 力與運動力與運動完完 結(jié)結(jié)356.2 力與運動力與運動太空穿梭機奮進號:例例 題題 3m = 2 000 000 kg 最大 a = 1.05 m s2 太空穿梭機求那三個引擎最大的推力。最大的推力 f = ma= 2 000 000 1.05= 2 100 000 n三個向後噴射的液體燃料引擎根據(jù)牛頓運動第二定律,366.2 力與運動力與運動返返 回回376.2 力與運動力與運動一司機在車速為7
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