心理咨詢室管理制度2匯總

1、法泗小學心理咨詢室管理制度心理咨詢室管理制度1、咨詢室工作人員要在規(guī)定的時間內(nèi)按時上崗，保持心理咨詢室工作經(jīng)?；?、 規(guī)范化。2、咨詢室由當日工作人員負責打掃，要求保持室內(nèi)環(huán)境整潔、優(yōu)美、舒心，花卉 盆景等裝飾物要不斷更新，營造溫馨的空間。3、咨詢?nèi)藛T在接待來訪者時，必須熱情周到，工作細致和認真。4、咨詢?nèi)藛T在咨詢時，須學會傾聽,做好記錄。5、咨詢?nèi)藛T在咨詢時，要做到客觀、仔細、耐心。6咨詢?nèi)藛T要及時整理好來訪者的資料，并做好分析與總結(jié)。7、咨詢?nèi)藛T要為來訪者嚴守個人秘密，違者后果自負。8、咨詢?nèi)藛T若不能當時解決問題，須查閱相關(guān)資料后再行約定時間解決。9、咨詢室在一定時間內(nèi)要將咨詢情況歸檔，備以

2、后查閱。10、咨詢?nèi)藛T遇到心理問題嚴重者可介紹到他處就醫(yī)。11、咨詢?nèi)藛T要遵守管理制度，愛護室內(nèi)公共財產(chǎn)，嚴格要求自己，做到愛室如家。12、 充分利用課內(nèi)和課外時間、雙休日、節(jié)假日對師生全面開放、充分開放， 提高心理咨詢室的開放率、使用率。心理咨詢室守則1、心理咨詢室必須保持安靜的環(huán)境，使其成為學生訴衷腸，師生談心的好場所2、心理咨詢老師必須擁有一片愛心，熱愛這項工作，并接受過專業(yè)培訓取得專業(yè) 合格證書，并掌握咨詢的技巧和心理測試、心理訓練的方法。3、心理咨詢老師必須本著 真誠、熱情、無私、保密”的基本原則，幫助學生解 決心理困擾，矯治心理障礙、不斷完善自我。4、遇有嚴重心理障礙或精神疾病的學

3、生，咨詢老師能及時發(fā)現(xiàn)并轉(zhuǎn)送有關(guān)醫(yī)院 進行心理治療。5、咨詢老師應(yīng)主動爭取家庭的配合，形成輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),使學生在校內(nèi)外都能得到有 效的心理幫助。6咨詢室對本校學生或?qū)W生家長、社區(qū)提供免費咨詢 ，并為教育小區(qū)服務(wù)，接受 外校學生或?qū)W生家長的咨詢。心理咨詢老師工作制度第一條:咨詢老師應(yīng)熱愛祖國、熱愛社會主義教育事業(yè)，熱愛學生,熱愛心理咨詢 工作。咨詢老師要認真學習專業(yè)知識，定期參加培訓,提高咨詢水平，保持身心健康。第二條:在心理輔導(dǎo)過程中，如發(fā)現(xiàn)來訪者有危害其自身生命和危及社會安全的 情況，心理老師有責任立即采取必要的措施，及時和班主任、家長、少先隊溝通，防止 意外事件的發(fā)生。第三條:心理咨詢老師應(yīng)保持與咨詢者之間平等、信任的良好關(guān)系，尊重咨詢者 的人格。第四條:心理老師在咨詢時應(yīng)注意保持情緒穩(wěn)定，在極度的情緒波動狀態(tài)時，應(yīng)回 避接待來訪者。第五條:心理老師的工作原則在于指導(dǎo)學生自立自強，及時排解學生的心理困惑， 從正面促進其成長；個別有問題的學生要及時識別并轉(zhuǎn)介