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文檔簡介
1、關(guān)于最新大學(xué)生會計助理實習(xí)報告參考范文五篇2020大學(xué)生會計助理實習(xí)報告精選(一)實習(xí)時間:XXX年XXX月XXX日實習(xí)地點:XX一、實習(xí)概況20*年*月*日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的*信息科技總經(jīng)理的面前,開始了我為期一個月的實習(xí)??偨?jīng)理順利的同意了我的實習(xí)要求,并對我說:“在我們公司,你一定可以學(xué)到不少東西,好好干!”簡短的一句話,給了本來對實際的工作還有些茫然的我特別大鼓舞。二、實習(xí) 內(nèi)容第一天的實習(xí),我有些拘謹(jǐn)。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進(jìn)進(jìn)出出,繁忙的模樣,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才可以融入進(jìn)去呢。盡管明白實習(xí)生應(yīng)該主動找工作干,要視力有
2、活,但是大家大概并沒有把我當(dāng)作一個迫切需要學(xué)習(xí)的實習(xí)生對待,每個人都在忙著本人的工作。如此的處境讓我有些為難,當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為,難道我就如此呆坐到實習(xí)完畢?難道大家都信仰那句教會小的餓死老的那句話?但是一想到目前大學(xué)生的實習(xí)情況大概都是如現(xiàn)在,我立即開始平靜本人的心情,告訴本人,不要急漸漸來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些材料,我想應(yīng)該會對我實習(xí)有協(xié)助。公司的會計部并沒有太多人,設(shè)有一個財務(wù)總兼,一個出納,兩個會計員,我特別幸運,跟了一個從業(yè)多年的注冊會計師,在他身上學(xué)到了特別多東西,有一些確實是在學(xué)校里學(xué)不到的,確實是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那兒的時候,那兒他交代了一下我的工作內(nèi)
3、容,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他的交流之后,我漸漸的放松了本人。他就叫我先看他們以往所制的 會計憑證 。由于往常在學(xué)校模擬實踐經(jīng)歷,因而關(guān)于憑證也就一掃而過,總以為憑著經(jīng)歷加上大學(xué)里學(xué)的理論關(guān)于區(qū)區(qū)原始憑證可以純熟掌握。也確實是這種急躁的態(tài)度讓我無視了會計循環(huán)的基石-會計分錄,以致于后來朱會計讓我嘗試制單的良苦用心。因而只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。步入工作崗位后,才覺察本人有特別多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易,需要細(xì)心跟耐心。事實上會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些 原始憑證 ,確實是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個也不認(rèn)識,什么機打發(fā)票
4、,手寫發(fā)票 ,商業(yè),餐飲,更別說支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不明白如何走賬。想像平時我們學(xué)習(xí)的都是文字表達(dá)的題,然后就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。大家都特別忙,一天做幾家?guī)?,沒有人有時間交我識別,因而我就去圖書館找這方面的書,找到一本發(fā)票知識征詢答,看完以后,再區(qū)分那些票據(jù),思路明晰多了,后來我本人也練習(xí)了登記帳 憑證 ,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業(yè)務(wù)純熟了許多。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作假設(shè)沒有一定的耐心和細(xì)心是特別難勝任的。由于一出錯并不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就罷了,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的
5、要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,那么可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,如此做是為了防止摘要欄被人任意篡改。關(guān)于 數(shù)字 的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要明晰娟秀,按格填寫,不能東倒西歪的。同時記帳時要明晰每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否那么總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定開展打算的按照。所有的帳記好了了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清
6、月結(jié)確實是這個意思,結(jié)帳最苦惱確實實是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留意就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機如此的小事就不在話下了,可確實是由于粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在朱會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否那么真不明白要把帳本涂改成什么模樣。曾有幾次想過要放棄。也許我是剛開始工作,有時受不了老總和同事給的“氣”, 本人內(nèi)心特別不溫馨,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來細(xì)心想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是如此么,想著找工作也不是件容易的事情?就漸漸的堅持下來了。剛開始。就應(yīng)該踏踏實實的干好本人的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)歷,現(xiàn)在有時機了
7、就要從各方面鍛煉本人。不然,想念以后干什么都會干不好的。現(xiàn)在的工作,相比其別人來說也不是特別難,畢竟本人仍然熟悉了這里的一切,也不是和其別人比,工作也不是特別難,特別容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人如何說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)歷少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些防止不了的事。因而,現(xiàn)在我特別珍惜學(xué)習(xí)的時機,多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好,花同樣的時間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會有特別大的協(xié)助。再說回來,在工作中,互相諒解使我特別感謝他們。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完本錢人的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。每日重復(fù)單調(diào)
8、繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。顯得單調(diào)乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來宏大的苦惱或損失,仍然得認(rèn)真完成。三、總結(jié)我從個人實習(xí)意義及對會計工作的認(rèn)識作以下總結(jié):一、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素養(yǎng),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)治理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有特別高的素養(yǎng)要求。二、作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門特別精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新認(rèn)識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映征詢題的。因而我們一定要加強本人對數(shù)字的敏感度,及時
9、覺察征詢題處理征詢題彌補破綻。三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往才能。會計部門是企業(yè)治理的核心部門,對下要搜集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要互相配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要留意溝通方法,協(xié)調(diào)好互相間的工作關(guān)系。這二個月的實習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,明白得了更多地做人與做事的道理,真正明白得學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,和人生的真理。讓我更明晰地感到了本人肩上的重?fù)?dān),看到了本人的位置,看清了本人的人生方向。這次的實習(xí)經(jīng)歷讓我終生收獲頗豐。走向社會,人際關(guān)系有時確實比工作才能還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,
10、帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。大學(xué)生會計助理實習(xí)報告經(jīng)典(二)實習(xí)的第一天,我沒有參加任何工程,而是學(xué)習(xí)他們往常審計時留下的工作底稿。往常學(xué)習(xí)審計工作底稿那一章的時候覺得特別難記住審計工作底稿中應(yīng)包括哪些內(nèi)容。但是在看了他們做的底稿之后,一下子就把內(nèi)容記住了。到現(xiàn)在,我總算是體會到了理論與實踐相結(jié)合所能產(chǎn)生的宏大的正效應(yīng)。審計工作底稿,首先是要有一個關(guān)于底稿中的符號說明,還有索引號之類的。接著確實是要有審計業(yè)務(wù)商定書、治理層聲明書、審計后出具的報告以及審計過后的財務(wù)報表。關(guān)于被審計單位的營業(yè)執(zhí)照、納稅登記表、根本情況說明一類的也應(yīng)該整理于審
11、計工作底稿中。假設(shè)被審計單位屬于特別行業(yè),還應(yīng)該提供相關(guān)的文件。最后確實是施行審計程序的過程中所產(chǎn)生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。施行了盤點程序的,還要有相應(yīng)的盤點表。施行了函證程序的,函證也應(yīng)該包括在其中。直到兩三天后,才開始進(jìn)入操作階段。(一)實習(xí)操作過程首先,我們在教師的入門式的講解下將實訓(xùn)企業(yè)財務(wù)會計材料中的期初余額登入賬簿。然后按照企業(yè)12月份所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)完成了47道分錄。接下來,確實是按照記賬憑證登記帳簿了,假設(shè)說前一階段的工作仍然比較輕松的話,這一階段頓時讓我傻了眼,不是本人不會,而是那些煩瑣的工作,實在讓人焦急。要按照憑證一筆一筆登記不同的帳簿,練習(xí)做
12、會計憑證,按照會計憑證登總帳,明細(xì)帳,科目匯總表,現(xiàn)金出納日記帳,銀行存款(借款)日記帳,資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表。這些什么總帳、明細(xì)分類帳、多欄式等等一系列帳,真是焦急??粗@么一厚搭憑證,苦的還在后邊,尤其在寫數(shù)字時,寫錯一個,就要整張紙作廢,因而我先用鉛筆填寫。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細(xì)心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿,略微忽略,一張帳頁就報廢了。還有,最后結(jié)帳時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果,一大堆數(shù)字加加減減,真是做的頭大!后來,編制會計報表就簡單了許多,由于前期大量的工作,后期只要按照帳簿將會計報表一一編制就行了,因而仍然離不開我們的細(xì)心。最后的任務(wù)確實是將
13、會計的帳頁分類裝訂,憑證等一系列材料整理歸類,根本任務(wù)就初步完成了!在這個過程中,我們理解到在組織各會計專業(yè)課程的實訓(xùn)中,不僅需要有所側(cè)重,而且需要互相銜接,根底的和重要的實訓(xùn)內(nèi)容適當(dāng)重復(fù),其中根底會計學(xué)的實訓(xùn)是根本和關(guān)鍵。完成原始憑證的簡單分析和審核,記賬憑證的編制,賬簿的登記和報表的簡單認(rèn)識,使我們對會計實務(wù)的根本流程構(gòu)成一個較系統(tǒng)的框架。實訓(xùn)內(nèi)容在此根底上組織編制,財務(wù)會計的實訓(xùn)內(nèi)容突出會計核算方法的應(yīng)用和會計報表的編制,本錢會計那么突出本錢計算方法的訓(xùn)練,我們按照課程的教學(xué)目的組織會計實訓(xùn),使會計實訓(xùn)在會計理論知識銜接深化的同時得到有機銜接,按部就班地進(jìn)展模擬實訓(xùn)。(二)操作要領(lǐng)1.
14、期初建賬(1)建總賬時,要按照企業(yè)期初的余額信息來分類編制,特別是要防止漏記、錯記,因而需要特別認(rèn)確實核對無誤后再填入賬簿。(2)建明細(xì)賬時,同樣要服從總賬建立時的要求,與此同時,與總賬相比明細(xì)賬更加的分散繁瑣,有的需要在分戶賬中開設(shè)賬戶,而有的那么需在后邊的多欄式明細(xì)賬中開設(shè),同樣明細(xì)賬的記錄也需要按照明細(xì)賬余額表中的期初余額來填寫。(3)建日記賬時,要留意只有庫存現(xiàn)金和銀行存款需要建日記賬,由于它們都是按日結(jié)算的,這兩種日記賬要記錄在特定的賬戶中。2. 審核或填制原始憑證原始憑證的填制要本著其填制要求來填制。詳細(xì)的要求有:記錄要真實,內(nèi)容要完好,填制應(yīng)及時,書寫明晰、正確、標(biāo)準(zhǔn),以及金額數(shù)
15、字的詳細(xì)填制要求等等。而原始憑證的審核那么要包含以下幾個方面:真實性審核,合法性、合規(guī)性、合理性審核,完好性審核與正確性審核。憑證記錄要真實,內(nèi)容要完好,手續(xù)要齊全完備。同時書寫要標(biāo)準(zhǔn),在會計電算化中,要留意大小寫金額寫法,大寫金額用漢字壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬、億、元、角、分、零、整等,要留意漢字錄入的正確。填制編號時要留意編號的連續(xù)性,在實習(xí)軟件中一般都給出上一張憑證的編號,以方便會計人員錄入工作。3. 編制記賬憑證在編制記賬憑證時,應(yīng)留意摘要要簡明,日期要正確同時分錄需正確,而且得逐項填寫。而且憑證應(yīng)按順序編號,如此便于記賬憑證和會計賬簿之間的核對,最后確實是應(yīng)
16、留意記賬憑證所附的原始憑證數(shù)量要完好。4. 登記日記賬庫存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬在登記時要按照業(yè)務(wù)發(fā)生的時間順序,逐日逐筆順序進(jìn)展登記。5. 登記有關(guān)明細(xì)賬明細(xì)賬的登記可以直截了當(dāng)按照原始憑證、記賬憑證逐筆登記,但是要區(qū)分明晰明細(xì)賬詳細(xì)所屬的科目和二級科目,以免混淆。6. 編制科目匯總表編制科目匯總表之前,要按照記賬憑證繪丁字賬,然后按照丁字賬的借貸雙方核算出本期借方安生額和本期貸方發(fā)生額。并將二者進(jìn)展比較在雙方相等的情況下再按照詳細(xì)的科目逐筆登記。7. 登記總賬總賬的登記需借助編制好的科目匯總表,由科目匯總表進(jìn)展逐筆登記。總賬也稱總分類賬。是按照總分類科目開設(shè)賬戶,用來登記全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),
17、進(jìn)展總分類核算,提供總括核算材料的分類賬簿。銀行存款日記賬是專門用來記錄銀行存款收支業(yè)務(wù)的一種特種日記賬。在實習(xí)填制過程中,日期,分類和編號均已在材料中給出。而摘要的填制要通過材料分析得出。在當(dāng)日業(yè)務(wù)編制完成后,還要額外編制本日發(fā)生額及余額。8. 對賬在登記完總賬之后,要跟先前的明細(xì)賬進(jìn)展核對,同時需總分類賬戶之間也應(yīng)核對,還應(yīng)該同憑證進(jìn)展核對,以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符。9. 結(jié)賬結(jié)賬前,要檢查本期內(nèi)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否已全部登記入賬,還需按權(quán)責(zé)發(fā)生制的原那么調(diào)整和結(jié)轉(zhuǎn)有關(guān)賬項。最后要編制結(jié)賬分錄并計算本期發(fā)生額合計和期末余額。10. 編制財務(wù)會計報告在編制財務(wù)會計報告時要按照總分類賬
18、戶和明細(xì)分類賬戶的內(nèi)容,并通過計算編制詳細(xì)的資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表和利潤表。11. 整理歸檔最后一項任務(wù)確實是整理歸檔了,把已經(jīng)制好的會計憑證裝訂成冊,然后將賬簿和憑證上交。另外還接觸到企業(yè)會計的三張表格:即損益表、現(xiàn)金流量表和資產(chǎn)負(fù)債表。資產(chǎn)負(fù)債表表示企業(yè)在一定日期的財務(wù)情況的主要會計報表。在我國,資產(chǎn)負(fù)債表采納賬戶式構(gòu)造,報表分為左右兩方,左方例示資產(chǎn)各工程,右方例示負(fù)債和所有者權(quán)益各工程。在填制過程中,“年初余額”欄內(nèi)各項數(shù)字,應(yīng)按照上年末資產(chǎn)負(fù)債表“期末余額”欄內(nèi)的所列數(shù)字填制。詳細(xì)數(shù)字實習(xí)軟件材料中均有給出?!捌谀┯囝~”欄可以按照材料中所給出的總賬科目和明細(xì)賬科目分析計算得出。利潤表
19、是反映企業(yè)在一定會計期間運營成果的報表。例如,反映1月1日至12月31日運營成果的利潤表,由于它反映的是某一期間的情況,因而,又稱為動態(tài)報表。有時,利潤表也稱為損益表、收益表。編制利潤表的過程中,“本期金額”欄反映各工程的本期實際發(fā)生數(shù)。“上期金額”在實習(xí)軟件中已給出?,F(xiàn)金流量表是指反映企業(yè)在一定會計期間現(xiàn)金和現(xiàn)金等價物流入和流出的報表。其中,現(xiàn)金是指企業(yè)庫存現(xiàn)金以及可以隨時用于支付的存款。所有者權(quán)益變動表是指反映構(gòu)成所有者權(quán)益各組成部分當(dāng)期增減變動情況的報表。在這個表中,至少要反映凈利潤,提取的盈余公積等項。(三)、本卷須知:1、改錯更正。發(fā)生錯賬,假設(shè)是當(dāng)月的未登記賬憑證,可直截了當(dāng)修正,
20、假設(shè)是已登賬甚至往常月份的記賬憑證,可沖銷錯誤憑證,然后重新填制正確的記賬憑證。會計核算軟件還提供反記賬、反結(jié)賬的功能,反結(jié)賬功能可將會計期間推前,然后將未結(jié)賬的記賬憑證用反記賬功能返回到未記賬狀態(tài),再加以修正。在記帳過程中,可能由于種種緣故會使帳薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計人員應(yīng)運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時留意的一點。2、對帳。在實訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不同意隨意添改,不容故弄玄虛。每一個程序、步驟都得以會計制度為
21、前提、為根底。表達(dá)了會計的標(biāo)準(zhǔn)性,這為其三。這不禁使我反思到做人不亦是如此嗎?我們需要待人老實正直,做事細(xì)心慎重,容不得半點馬虎。三、心得體會在實訓(xùn)中正所謂“百聞不如一見”,通過這次本身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與教師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識根本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對會計知識認(rèn)識的片面性,使得我們只知因而然,而不知其之因而然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。因而這些天我們進(jìn)展了會計模擬實驗,使我們理解了業(yè)務(wù)處理程序與方法。除此之外,通過此次實習(xí),也對職業(yè)道德和工作中應(yīng)該具備的素養(yǎng)有了更深化的
22、理解。第一,講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)本人可能會使本人處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,謙虛點往往能得到別人的認(rèn)同。事實上我覺察前輩做事有一點特別值得學(xué)習(xí)的,確實是他們做事特別講究條理,他們遇到征詢題會一步步去處理,而不是驚慌失策。這次在中國挪動的實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)歷,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的協(xié)助。俗話說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深化的。大學(xué)生會計助理實習(xí)報告推薦(三)一、實習(xí)的目的和要求暑期社會實踐是對 會計專業(yè) 學(xué)生進(jìn)展認(rèn)識社會的實踐環(huán)節(jié)。
23、利用假期對社會進(jìn)展調(diào)查,接近社會、理解社會、利用所學(xué)的會計專業(yè)知識效勞于社會,要求學(xué)生深化到企業(yè)和事業(yè)單位進(jìn)展認(rèn)真細(xì)心腸調(diào)查,對調(diào)查的材料和結(jié)果進(jìn)展認(rèn)確實分析和研究并得出相應(yīng)的結(jié)論。關(guān)于以后畢業(yè)將要工作的本專業(yè)學(xué)生可以更好地適應(yīng)工作崗位,更能適應(yīng)社會要求。二、實踐情況這次暑假,我來到了我們當(dāng)?shù)氐囊患壹徔棌S,通過熟人的介紹,進(jìn)入了該廠的財務(wù)部門實習(xí),財務(wù)部門只有幾個人,其中有一名經(jīng)歷豐富的中級會計師,發(fā)揮實際作用的是這位中級會計師。開始單位沒有讓我干什么,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作,數(shù)量和難度都特別大但是要求不高,這是調(diào)查我的才能,也讓我找到本人的位置。單位里完全按才
24、能來分配待遇,而不是學(xué)歷。社會的準(zhǔn)那么確實是不能勞動的人確實是廢物,即便你是大學(xué)生、文化高、素養(yǎng)高、說話有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,謙虛向別人學(xué)習(xí)有真材實學(xué)才是當(dāng)務(wù)之急。作為學(xué)習(xí)了這么長時間會計的我們,可以說對會計根本上能耳目能熟了。有關(guān)會計的專業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系,我們都根本掌握。通過實踐理解到,這些大概只是紙上談兵。倘假設(shè)將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面確實是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的特別多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的特別多道理。會計實踐中最實際確實實是做賬,做賬看起來特別簡單,但是實踐
25、起來,特別繁瑣。會計做賬的每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的,例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。關(guān)于數(shù)字書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要明晰,按格填寫。同時記賬時要明晰每一明細(xì)分錄及總賬名稱,不能亂寫,要做到慎重處理。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要按照其 原始憑證 ,一一登記入賬憑證,記明細(xì)賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不同意隨意添改,不容故弄玄虛。該廠每天每月都有結(jié)賬,每一賬頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,還有許多稅務(wù)方面的賬要記,計算時總是會出現(xiàn)許多大大小小的征詢題,還好會計總是能耐心的教我,從他那學(xué)到了不少知識。登賬的方法:首先要按照業(yè)務(wù)的發(fā)生,獲得原始憑證,將其登記
26、記賬憑證。然后,按照記賬憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其本錢后,按照總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等年度報表。這是會計操作的一般順序和根本流程,在工作中要安格按照要求去做,不能有任何投機取巧的方法。在實踐中我也覺察,會計具有特別強的連通性、邏輯性和標(biāo)準(zhǔn)性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要按照其原始憑證,登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不同意隨意添改,不容故弄玄虛。每一個程
27、序、步驟都得以會計制度為前提、為根底。表達(dá)了會計的標(biāo)準(zhǔn)性。通過一年多的會計知識的學(xué)習(xí),積累了一些有關(guān)會計的專業(yè)根底知識,根本理論,根本方法,但是在實踐中,尤其是剛開始實習(xí)的時候,并不能把課本的知識和實踐結(jié)合起來,總是在出錯,出錯之后總是在改,有時候需要改好幾遍才能做對賬,使得我不得不帶著課本去工作,時刻檢查本人的工作有沒有按照要求來做。下面是我總結(jié)的幾個在會計實際操作中應(yīng)該認(rèn)真履行的原那么及本卷須知。(一):期初建賬及余額的錄入會計是對一個會計主體在一段會計期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的反響,監(jiān)視、預(yù)策、決策等。首先我們得從建賬開始,建賬確實是要按照公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容做一個初步的規(guī)劃,除了企業(yè)必須有的
28、科目之外,還應(yīng)該從實際的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中來開設(shè)相應(yīng)的會計科目。由于會計科目是反響企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄核算的根底,按照企業(yè)的起初賬務(wù)情況,建好總賬和明細(xì)賬,然后確實是期初余額的錄入,如實地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細(xì)賬上。(二):填制會計憑證,并對憑證進(jìn)展審核在設(shè)置好會計科目和建好總賬明細(xì)賬的情況下,確實是要按照時間順序?qū)舅l(fā)生的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),按照原始憑證進(jìn)展填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時候要認(rèn)真審核原始憑證是否符合要求,按照審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓(xùn)的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時候不小心就會將金額的方向填錯,在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數(shù),在記賬憑
29、證的背面還要粘貼好原始憑證,真實的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,做好記賬憑證以后交給會計前輩審核一下,之后就可以登記總賬和明細(xì)賬了。(三):會計帳簿的登記與結(jié)帳記賬憑證通過審核后就可以進(jìn)展登記賬簿工作,登記總賬確實是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為按照,逐筆將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄在 總帳 和明細(xì)賬中,以便期末對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的匯總核算,如實的反映企業(yè)在一個會計期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。在會計期末時按照總賬和明細(xì)賬進(jìn)展本錢的核算和利潤的分配,登記總帳和明細(xì)賬一定要細(xì)心,不能出現(xiàn)金額的錯誤,或者方向的錯誤,由于記錄錯誤的總帳和明細(xì)賬是不能如實的反映企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的,會導(dǎo)致期末科目匯總時的數(shù)據(jù)不真實,試算不平衡等等多方面
30、的征詢題,從而不能結(jié)帳,而且在反查賬務(wù)的時候工作復(fù)雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移,不能及時的反映經(jīng)濟(jì)情況,因而,早登記總帳和明細(xì)賬的過程中我們主要把握好慎重性原那么,才能如實的不記賬憑證完好的登記入賬。(四): 會計報表 的填制記賬完后要做確實實是填制會計報表,由于20xx年的新 會計準(zhǔn)那么 的變動和修正,我們在填制會計報表時必須按照新的準(zhǔn)那么中的要求去填制,這關(guān)于我們來說是一次真正的改變,特別多往常學(xué)到的知識得到了特別好運用,也增加了特別多新的知識,在原來的根底上得到了特別高的強化,接受了更多的新知識,強化了我們在會計報表的填制上應(yīng)該留意的細(xì)節(jié)。同時,在和同事交往過程中,我總能學(xué)
31、到不少東西,但也看到本人的差距和缺乏。主要如下:1、知識量少搭不上話。2、知識結(jié)合實際工作慢跟不上。3、在校所學(xué)知識老化、單一、片面、虛無。4、房地產(chǎn)企業(yè)方面的知識特別少。5、財務(wù)治理、財務(wù)處理之知識淺薄。6、稅法稅務(wù)實務(wù)純粹紙上談兵。7、核對文件效率低下。8、加強對excel、用友、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。9、帳務(wù)處理還要細(xì)化學(xué)習(xí)。10、實踐工作才能有待加強訓(xùn)練。11、加強金融知識的學(xué)習(xí)。14、及時對新會計準(zhǔn)那么學(xué)習(xí)。三、幾點體會通過短暫的實習(xí)。我真正做到了從課本走到現(xiàn)實,細(xì)致地理解了企業(yè) 會計工作 的全部過程。實踐期間我努力將本人在學(xué)校里所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)
32、合,不再是紙上談兵,而是確確實實的做到了純熟地掌握會計實務(wù)。會計工作本身確實是一個復(fù)雜繁瑣的工作,既然選擇了這個行業(yè)就要努力讓本人靜下心來,在工作的時候做到心如止水,不煩躁,只有如此才能保證會計做賬過程中的準(zhǔn)確性,才能減少后期一些不必要的苦惱。四、實踐建議為標(biāo)準(zhǔn)化會計工作,我國新訂立了會計制度,對一定會計科目作了相應(yīng)調(diào)整,即企業(yè)會計準(zhǔn)那么體系包括1項根本會計準(zhǔn)那么和38項詳細(xì)會計準(zhǔn)那么和企業(yè)會計準(zhǔn)那么應(yīng)用指南等。并以2015年01月01日起在上市公司施行,同時鼓舞其他企業(yè)執(zhí)行。隨著這一系列的制度改革與完善,對會計人員的技能要求也更高了。在會計實踐教學(xué)中,必須加強與會計實業(yè)界的聯(lián)絡(luò),培養(yǎng)市場需要
33、的會計人才;適時設(shè)置實驗實習(xí)環(huán)節(jié);增加會計上機實驗,強化常用軟件工具的應(yīng)用;實現(xiàn)畢業(yè)生的“雙證”要求,增加畢業(yè)生的“務(wù)實”經(jīng)歷;加強教師培養(yǎng),提高教師素養(yǎng);加大校外實習(xí)基地的建立力度,由于我院會計專業(yè)是后起的專業(yè)之一,多數(shù)設(shè)備仍然不齊全,這使得我們的實際實踐活動受限。為此,我在這里就本專業(yè)提出一點點建議:應(yīng)為學(xué)生提供更多的實踐平臺,鍛煉學(xué)生的動手才能,只有動手動腦才能都強的人才會被企業(yè)被社會所認(rèn)可。相信在以后的教學(xué)中我院的教學(xué)后勤工作會更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。通過此次實踐活動,讓我更加深化地理解了會計終究是做什么,如何樣做?彌補了往常來不及學(xué)到的根底知識,加
34、深了對前段時間所學(xué)知識的穩(wěn)定,強化了我們的專業(yè)技能。會計是一門活學(xué)活用的專業(yè),而且隨時都由于國家政策的變動而變動。但是最重要的根底是不會變的,希望教師們在今后的教學(xué)過程中以根底知識的教育為重中之重,有了較好的根底知識,再加以適當(dāng)?shù)膶嵺`訓(xùn)練,就能更好地完善我們的專業(yè),強化高職高專會計專業(yè)學(xué)生的實際操作才能,為社會培養(yǎng)符合需求的高級應(yīng)用型人才而努力!也為本人以后走向工作崗位打下堅實的根底!大學(xué)生會計助理實習(xí)報告搶手(四)實習(xí)時間:XXX年XXX月XXX日實習(xí)地點:XX一、實習(xí)概況20*年*月*日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的*信息科技總經(jīng)理的面前,開始了我為期一個月的實習(xí)??偨?jīng)理順利的同意了我
35、的實習(xí)要求,并對我說:“在我們公司,你一定可以學(xué)到不少東西,好好干!”簡短的一句話,給了本來對實際的工作還有些茫然的我特別大鼓舞。二、實習(xí) 內(nèi)容第一天的實習(xí),我有些拘謹(jǐn)。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進(jìn)進(jìn)出出,繁忙的模樣,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才可以融入進(jìn)去呢。盡管明白實習(xí)生應(yīng)該主動找工作干,要視力有活,但是大家大概并沒有把我當(dāng)作一個迫切需要學(xué)習(xí)的實習(xí)生對待,每個人都在忙著本人的工作。如此的處境讓我有些為難,當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為,難道我就如此呆坐到實習(xí)完畢?難道大家都信仰那句教會小的餓死老的那句話?但是一想到目前大學(xué)生的實習(xí)情況大概都是如現(xiàn)在,我立即開始平靜本
36、人的心情,告訴本人,不要急漸漸來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些材料,我想應(yīng)該會對我實習(xí)有協(xié)助。公司的會計部并沒有太多人,設(shè)有一個財務(wù)總兼,一個出納,兩個會計員,我特別幸運,跟了一個從業(yè)多年的注冊會計師,在他身上學(xué)到了特別多東西,有一些確實是在學(xué)校里學(xué)不到的,確實是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那兒的時候,那兒他交代了一下我的工作內(nèi)容,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他的交流之后,我漸漸的放松了本人。他就叫我先看他們以往所制的 會計憑證 。由于往常在學(xué)校模擬實踐經(jīng)歷,因而關(guān)于憑證也就一掃而過,總以為憑著經(jīng)歷加上大學(xué)里學(xué)的理論關(guān)于區(qū)區(qū)原始憑證可以純熟掌握。也確實是這種急躁的態(tài)度讓我無視了會計循環(huán)
37、的基石-會計分錄,以致于后來朱會計讓我嘗試制單的良苦用心。因而只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。步入工作崗位后,才覺察本人有特別多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易,需要細(xì)心跟耐心。事實上會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些 原始憑證 ,確實是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個也不認(rèn)識,什么機打發(fā)票,手寫發(fā)票 ,商業(yè),餐飲,更別說支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不明白如何走賬。想像平時我們學(xué)習(xí)的都是文字表達(dá)的題,然后就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。大家都特別忙,一天做幾家?guī)?,沒有人有時間交我識別,因而我就去圖書館找這方面的書,找到一本發(fā)票知識征
38、詢答,看完以后,再區(qū)分那些票據(jù),思路明晰多了,后來我本人也練習(xí)了登記帳 憑證 ,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業(yè)務(wù)純熟了許多。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作假設(shè)沒有一定的耐心和細(xì)心是特別難勝任的。由于一出錯并不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就罷了,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,那么可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,如此做是為了防止摘要欄被人任意篡改。關(guān)于 數(shù)字 的書寫也有嚴(yán)格要求,
39、字跡一定要明晰娟秀,按格填寫,不能東倒西歪的。同時記帳時要明晰每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否那么總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定開展打算的按照。所有的帳記好了了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)確實是這個意思,結(jié)帳最苦惱確實實是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留意就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機如此的小事就不在話下了,可確實是由于粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在朱會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否那么真不明
40、白要把帳本涂改成什么模樣。曾有幾次想過要放棄。也許我是剛開始工作,有時受不了老總和同事給的“氣”, 本人內(nèi)心特別不溫馨,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來細(xì)心想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是如此么,想著找工作也不是件容易的事情?就漸漸的堅持下來了。剛開始。就應(yīng)該踏踏實實的干好本人的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)歷,現(xiàn)在有時機了就要從各方面鍛煉本人。不然,想念以后干什么都會干不好的?,F(xiàn)在的工作,相比其別人來說也不是特別難,畢竟本人仍然熟悉了這里的一切,也不是和其別人比,工作也不是特別難,特別容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人如何說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)歷少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白
41、,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些防止不了的事。因而,現(xiàn)在我特別珍惜學(xué)習(xí)的時機,多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好,花同樣的時間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會有特別大的協(xié)助。再說回來,在工作中,互相諒解使我特別感謝他們。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完本錢人的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。顯得單調(diào)乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來宏大的苦惱或損失,仍然得認(rèn)真完成。三、總結(jié)我從個人實習(xí)意義及對會計工作的認(rèn)識作以下總結(jié):一、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素養(yǎng),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)
42、度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)治理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有特別高的素養(yǎng)要求。二、作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門特別精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新認(rèn)識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映征詢題的。因而我們一定要加強本人對數(shù)字的敏感度,及時覺察征詢題處理征詢題彌補破綻。三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往才能。會計部門是企業(yè)治理的核心部門,對下要搜集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要互相配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要留意溝通方法,協(xié)調(diào)
43、好互相間的工作關(guān)系。這二個月的實習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,明白得了更多地做人與做事的道理,真正明白得學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,和人生的真理。讓我更明晰地感到了本人肩上的重?fù)?dān),看到了本人的位置,看清了本人的人生方向。這次的實習(xí)經(jīng)歷讓我終生收獲頗豐。走向社會,人際關(guān)系有時確實比工作才能還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。大學(xué)生會計實習(xí)報告范文3000字(二)實習(xí)的第一天,我沒有參加任何工程,而是學(xué)習(xí)他們往常審計時留下的工作底稿。往常學(xué)習(xí)審計工作底稿那一章的時候覺得特別難記住審計工作底稿中應(yīng)包括哪
44、些內(nèi)容。但是在看了他們做的底稿之后,一下子就把內(nèi)容記住了。到現(xiàn)在,我總算是體會到了理論與實踐相結(jié)合所能產(chǎn)生的宏大的正效應(yīng)。審計工作底稿,首先是要有一個關(guān)于底稿中的符號說明,還有索引號之類的。接著確實是要有審計業(yè)務(wù)商定書、治理層聲明書、審計后出具的報告以及審計過后的財務(wù)報表。關(guān)于被審計單位的營業(yè)執(zhí)照、納稅登記表、根本情況說明一類的也應(yīng)該整理于審計工作底稿中。假設(shè)被審計單位屬于特別行業(yè),還應(yīng)該提供相關(guān)的文件。最后確實是施行審計程序的過程中所產(chǎn)生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。施行了盤點程序的,還要有相應(yīng)的盤點表。施行了函證程序的,函證也應(yīng)該包括在其中。直到兩三天后,才開始進(jìn)入操
45、作階段。(一)實習(xí)操作過程首先,我們在教師的入門式的講解下將實訓(xùn)企業(yè)財務(wù)會計材料中的期初余額登入賬簿。然后按照企業(yè)12月份所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)完成了47道分錄。接下來,確實是按照記賬憑證登記帳簿了,假設(shè)說前一階段的工作仍然比較輕松的話,這一階段頓時讓我傻了眼,不是本人不會,而是那些煩瑣的工作,實在讓人焦急。要按照憑證一筆一筆登記不同的帳簿,練習(xí)做會計憑證,按照會計憑證登總帳,明細(xì)帳,科目匯總表,現(xiàn)金出納日記帳,銀行存款(借款)日記帳,資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表。這些什么總帳、明細(xì)分類帳、多欄式等等一系列帳,真是焦急??粗@么一厚搭憑證,苦的還在后邊,尤其在寫數(shù)字時,寫錯一個,就要整張紙作廢,因而我先用鉛筆
46、填寫。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細(xì)心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿,略微忽略,一張帳頁就報廢了。還有,最后結(jié)帳時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果,一大堆數(shù)字加加減減,真是做的頭大!后來,編制會計報表就簡單了許多,由于前期大量的工作,后期只要按照帳簿將會計報表一一編制就行了,因而仍然離不開我們的細(xì)心。最后的任務(wù)確實是將會計的帳頁分類裝訂,憑證等一系列材料整理歸類,根本任務(wù)就初步完成了!在這個過程中,我們理解到在組織各會計專業(yè)課程的實訓(xùn)中,不僅需要有所側(cè)重,而且需要互相銜接,根底的和重要的實訓(xùn)內(nèi)容適當(dāng)重復(fù),其中根底會計學(xué)的實訓(xùn)是根本和關(guān)鍵。完成原始憑證的簡單分析和審核,記
47、賬憑證的編制,賬簿的登記和報表的簡單認(rèn)識,使我們對會計實務(wù)的根本流程構(gòu)成一個較系統(tǒng)的框架。實訓(xùn)內(nèi)容在此根底上組織編制,財務(wù)會計的實訓(xùn)內(nèi)容突出會計核算方法的應(yīng)用和會計報表的編制,本錢會計那么突出本錢計算方法的訓(xùn)練,我們按照課程的教學(xué)目的組織會計實訓(xùn),使會計實訓(xùn)在會計理論知識銜接深化的同時得到有機銜接,按部就班地進(jìn)展模擬實訓(xùn)。(二)操作要領(lǐng)1. 期初建賬(1)建總賬時,要按照企業(yè)期初的余額信息來分類編制,特別是要防止漏記、錯記,因而需要特別認(rèn)確實核對無誤后再填入賬簿。(2)建明細(xì)賬時,同樣要服從總賬建立時的要求,與此同時,與總賬相比明細(xì)賬更加的分散繁瑣,有的需要在分戶賬中開設(shè)賬戶,而有的那么需在后
48、邊的多欄式明細(xì)賬中開設(shè),同樣明細(xì)賬的記錄也需要按照明細(xì)賬余額表中的期初余額來填寫。(3)建日記賬時,要留意只有庫存現(xiàn)金和銀行存款需要建日記賬,由于它們都是按日結(jié)算的,這兩種日記賬要記錄在特定的賬戶中。2. 審核或填制原始憑證原始憑證的填制要本著其填制要求來填制。詳細(xì)的要求有:記錄要真實,內(nèi)容要完好,填制應(yīng)及時,書寫明晰、正確、標(biāo)準(zhǔn),以及金額數(shù)字的詳細(xì)填制要求等等。而原始憑證的審核那么要包含以下幾個方面:真實性審核,合法性、合規(guī)性、合理性審核,完好性審核與正確性審核。憑證記錄要真實,內(nèi)容要完好,手續(xù)要齊全完備。同時書寫要標(biāo)準(zhǔn),在會計電算化中,要留意大小寫金額寫法,大寫金額用漢字壹、貳、叁、肆、伍
49、、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬、億、元、角、分、零、整等,要留意漢字錄入的正確。填制編號時要留意編號的連續(xù)性,在實習(xí)軟件中一般都給出上一張憑證的編號,以方便會計人員錄入工作。3. 編制記賬憑證在編制記賬憑證時,應(yīng)留意摘要要簡明,日期要正確同時分錄需正確,而且得逐項填寫。而且憑證應(yīng)按順序編號,如此便于記賬憑證和會計賬簿之間的核對,最后確實是應(yīng)留意記賬憑證所附的原始憑證數(shù)量要完好。4. 登記日記賬庫存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬在登記時要按照業(yè)務(wù)發(fā)生的時間順序,逐日逐筆順序進(jìn)展登記。5. 登記有關(guān)明細(xì)賬明細(xì)賬的登記可以直截了當(dāng)按照原始憑證、記賬憑證逐筆登記,但是要區(qū)分明晰明細(xì)賬詳細(xì)所屬的科目和二級
50、科目,以免混淆。6. 編制科目匯總表編制科目匯總表之前,要按照記賬憑證繪丁字賬,然后按照丁字賬的借貸雙方核算出本期借方安生額和本期貸方發(fā)生額。并將二者進(jìn)展比較在雙方相等的情況下再按照詳細(xì)的科目逐筆登記。7. 登記總賬總賬的登記需借助編制好的科目匯總表,由科目匯總表進(jìn)展逐筆登記。總賬也稱總分類賬。是按照總分類科目開設(shè)賬戶,用來登記全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),進(jìn)展總分類核算,提供總括核算材料的分類賬簿。銀行存款日記賬是專門用來記錄銀行存款收支業(yè)務(wù)的一種特種日記賬。在實習(xí)填制過程中,日期,分類和編號均已在材料中給出。而摘要的填制要通過材料分析得出。在當(dāng)日業(yè)務(wù)編制完成后,還要額外編制本日發(fā)生額及余額。8. 對賬在登
51、記完總賬之后,要跟先前的明細(xì)賬進(jìn)展核對,同時需總分類賬戶之間也應(yīng)核對,還應(yīng)該同憑證進(jìn)展核對,以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符。9. 結(jié)賬結(jié)賬前,要檢查本期內(nèi)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否已全部登記入賬,還需按權(quán)責(zé)發(fā)生制的原那么調(diào)整和結(jié)轉(zhuǎn)有關(guān)賬項。最后要編制結(jié)賬分錄并計算本期發(fā)生額合計和期末余額。10. 編制財務(wù)會計報告在編制財務(wù)會計報告時要按照總分類賬戶和明細(xì)分類賬戶的內(nèi)容,并通過計算編制詳細(xì)的資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表和利潤表。11. 整理歸檔最后一項任務(wù)確實是整理歸檔了,把已經(jīng)制好的會計憑證裝訂成冊,然后將賬簿和憑證上交。另外還接觸到企業(yè)會計的三張表格:即損益表、現(xiàn)金流量表和資產(chǎn)負(fù)債表。資產(chǎn)負(fù)債表表示企
52、業(yè)在一定日期的財務(wù)情況的主要會計報表。在我國,資產(chǎn)負(fù)債表采納賬戶式構(gòu)造,報表分為左右兩方,左方例示資產(chǎn)各工程,右方例示負(fù)債和所有者權(quán)益各工程。在填制過程中,“年初余額”欄內(nèi)各項數(shù)字,應(yīng)按照上年末資產(chǎn)負(fù)債表“期末余額”欄內(nèi)的所列數(shù)字填制。詳細(xì)數(shù)字實習(xí)軟件材料中均有給出。“期末余額”欄可以按照材料中所給出的總賬科目和明細(xì)賬科目分析計算得出。利潤表是反映企業(yè)在一定會計期間運營成果的報表。例如,反映1月1日至12月31日運營成果的利潤表,由于它反映的是某一期間的情況,因而,又稱為動態(tài)報表。有時,利潤表也稱為損益表、收益表。編制利潤表的過程中,“本期金額”欄反映各工程的本期實際發(fā)生數(shù)?!吧掀诮痤~”在實習(xí)
53、軟件中已給出。現(xiàn)金流量表是指反映企業(yè)在一定會計期間現(xiàn)金和現(xiàn)金等價物流入和流出的報表。其中,現(xiàn)金是指企業(yè)庫存現(xiàn)金以及可以隨時用于支付的存款。所有者權(quán)益變動表是指反映構(gòu)成所有者權(quán)益各組成部分當(dāng)期增減變動情況的報表。在這個表中,至少要反映凈利潤,提取的盈余公積等項。(三)、本卷須知:1、改錯更正。發(fā)生錯賬,假設(shè)是當(dāng)月的未登記賬憑證,可直截了當(dāng)修正,假設(shè)是已登賬甚至往常月份的記賬憑證,可沖銷錯誤憑證,然后重新填制正確的記賬憑證。會計核算軟件還提供反記賬、反結(jié)賬的功能,反結(jié)賬功能可將會計期間推前,然后將未結(jié)賬的記賬憑證用反記賬功能返回到未記賬狀態(tài),再加以修正。在記帳過程中,可能由于種種緣故會使帳薄記錄發(fā)
54、生錯誤,而作為會計人員應(yīng)運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時留意的一點。2、對帳。在實訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不同意隨意添改,不容故弄玄虛。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為根底。表達(dá)了會計的標(biāo)準(zhǔn)性,這為其三。這不禁使我反思到做人不亦是如此嗎?我們需要待人老實正直,做事細(xì)心慎重,容不得半點馬虎。三、心得體會在實訓(xùn)中正所謂“百聞不如一見”,通過這次本身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我
55、們只能在課堂上與教師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識根本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對會計知識認(rèn)識的片面性,使得我們只知因而然,而不知其之因而然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。因而這些天我們進(jìn)展了會計模擬實驗,使我們理解了業(yè)務(wù)處理程序與方法。除此之外,通過此次實習(xí),也對職業(yè)道德和工作中應(yīng)該具備的素養(yǎng)有了更深化的理解。第一,講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)本人可能會使本人處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,謙虛點往往能得到別人的認(rèn)同。事實上我覺察前輩做事有一點特別值得學(xué)習(xí)的,確實是他們做事特別講究條理,他們遇到征詢題會一步步去處理,而不是驚慌失策。這次在中國挪動的實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)歷,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的協(xié)助。俗話說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深化的。大學(xué)生會計助理實習(xí)報告最新(五)實踐活動的有
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