關(guān)于幼兒園年檢工作報告參考范文五篇【】

1、2020關(guān)于幼兒園年檢工作報告參考范文五篇【精選】幼兒園年檢工作報告(一)20XX年度，我幼兒園認真貫徹執(zhí)行國務(wù)院民辦非企業(yè)單位登記治理暫行條例精神，嚴格按照民辦非企業(yè)單位年度檢查方法、重慶市民辦非企業(yè)單位治理暫行方法等相關(guān)法律法規(guī)，積極發(fā)揮登記機關(guān)職能作用，嚴按程序辦理登記、變更等手續(xù)，按規(guī)定開展年檢及結(jié)合檢查工作，保證民辦非企業(yè)單位自律、誠信、自我約束，標準、健康開展，詳細工作開展如下：一、完善組織機構(gòu)建立和制度建立。在秀XX教委的領(lǐng)導(dǎo)下開展幼兒教育教學(xué)活動，定期舉行理事會會議，年初制訂工作打算，對20XX年的工作進展總體部署，堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持科學(xué)開展觀，建立長效

2、的開展機制。年終開展工作總結(jié)，就我園一年來的工作進展回憶，評定任務(wù)完成情況，總結(jié)經(jīng)歷，汲取教訓(xùn)，為我園以后的開展打下了更堅實的根底。二、不斷的完善本身條件，通過各方面來提高幼兒學(xué)生的滿意度。隨著我園的開展，幼兒學(xué)生的需求也越來越大，如何滿足幼兒學(xué)生的需求已經(jīng)是我園開展的重點，而這重點當(dāng)中，效勞質(zhì)量、校園環(huán)境、硬件軟件設(shè)備是重中之重。為了朝這個方向努力，我園開展了教職員工的禮儀培訓(xùn)，從幼兒學(xué)生來園時的第一時間開始，到幼兒學(xué)生離園，讓他們能在溫馨的效勞環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長。三、接著深化學(xué)習(xí)實踐科學(xué)開展觀，更好的效勞于百姓。在去年總結(jié)的根底之上，我園進一步拓展了效勞方式和范圍，充分利用我園教職工這個特別

3、好的載體，給幼兒學(xué)生及其家長送去愛心，從而使家長朋友和幼兒學(xué)生得到了溫曖。進一步創(chuàng)新效勞方式，讓家長朋友們、幼兒學(xué)生們更加的滿意，也讓幼兒學(xué)生學(xué)到了許多新知識。四、財務(wù)情況：1、收入：全年完成收入X萬元，其中提供效勞收入X萬元，比上年增長X%;其它與業(yè)務(wù)活動有關(guān)的現(xiàn)金X萬元，比上年增加X%。2、支出：全年費用支出合計X萬元，其中支付員工工資X萬元，購置商品接受效勞支付現(xiàn)金X萬元，比上年增加X%。3、資產(chǎn)：總資X萬元，比上年增加了X%,流淌資產(chǎn)X萬元比上年增加X%。固定資產(chǎn)X萬元，比上年增加X%.資產(chǎn)負債率上升X%。4、資金來源及使用方面：由于我園是屬于民辦的，又是非營利性的，自收自支，并按照我

4、園的收入，合理、有打算的安排費用開支。把結(jié)余的資金用來添置設(shè)備和改善學(xué)校校園環(huán)境，以及其規(guī)模。20XX年，我們是進步的一年，是收獲的一年，在前進的道路上我們獲得了更好的口碑，吸引了更多的幼兒學(xué)生。我園的全體教職員工將接著努力，堅持以幼兒教育為中心，更好地為幼兒教育效勞，努力創(chuàng)新，為廣大幼兒園兒學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的效勞，為光輝而又偉大的幼兒教育事業(yè)做出應(yīng)有的奉獻。幼兒園年檢工作報告(二)為了認真貫徹執(zhí)行幼兒園教育指導(dǎo)綱要、幼兒園治理條例、幼兒園工作規(guī)程等教育法律法規(guī)和相關(guān)教育政策;并按照實際情況，針對幼兒特點，堅持“保教結(jié)合、以保為主、以保促教”;“寓教于樂”的辦學(xué)原那么，開發(fā)幼兒潛能，培育幼兒健

5、全人格，促進智力、情感、意志的協(xié)調(diào)開展，為幼兒以后的成長打下良好的根底。通過自查，本園總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，得出以下認識，以期得到領(lǐng)導(dǎo)們的批判指正：時代在開展，幼兒的生活環(huán)境日新月異，他們的身心每時每刻都在發(fā)生微妙的變化?！芭c時俱進、因人制宜、提高素養(yǎng)、保教并重”是我們不斷堅持并將接著努力的方向，來年我們有決心和決心在各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮我園優(yōu)勢，為農(nóng)村的幼教事業(yè)做出本人更大的奉獻。我園以“一切為了小孩，為了小孩的一切”作為辦園方針，認真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行國家和省、市、區(qū)的有關(guān)學(xué)前教育法規(guī)及上級主管部門的規(guī)定，做到保教結(jié)合，教養(yǎng)并重，能以保教工作為中心安排工作。以幼兒園指導(dǎo)綱要為指導(dǎo)思想，努力做好后勤效勞

6、工作，使家長放心的把小孩交到我們手中，讓小孩在幼兒園健康歡樂的成長。我園實行園長負責(zé)制，以園長為領(lǐng)導(dǎo)核心，班子成員分工合理，職責(zé)明確。從制度上規(guī)定平安措施，從設(shè)備上保證平安無隱患，從人員治理上加強催促檢查。做到經(jīng)常性檢查，及時消除隱患。幼兒兩巾一杯也按規(guī)定消毒。我園每期幼兒體檢一次，體檢率到達100%，并按照規(guī)定建立合理的幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發(fā)育。并經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)平安防護知識，對幼兒進展消防平安教育并進展演練。每天堅持晨午檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除危險。經(jīng)常與家長保持聯(lián)絡(luò)，共同注重幼兒平安工作;堅持接送幼兒，家長簽到簽退，確保幼兒平安離園。我園還與公安部門以及街道居委會建

7、立長期和經(jīng)常性的聯(lián)絡(luò)，裝備園用警備器材，參加公安部門組織的學(xué)校平安工作的學(xué)習(xí)和考核，制定各種應(yīng)急方案，以確保及時處理突發(fā)事件。積極進展內(nèi)部治理體制改革，實行崗位責(zé)任制，教師聘任制。并按照幼兒身心特點和本園情況實際制定了各項規(guī)章制度。各項規(guī)章制度、打算、總結(jié)健全、明確、符合本園實際，落實較好。重要制度懸掛上墻。促進幼兒園各項工作的完善和進步。加強教職工觀念與行為的轉(zhuǎn)變與更新，注重教師根本功和教學(xué)技能的訓(xùn)練，能掌握并運用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高工作才能。在教研過程中，各位教師細心觀察幼兒，注重教學(xué)積累，積極撰寫觀察記錄。以幼兒園指導(dǎo)綱要為指導(dǎo)，以幼兒的年齡特點為標準，我園科學(xué)、合理安排幼兒一日活動，制

8、定保教目的，教學(xué)打算?；顒哟蛩阒懈黝I(lǐng)域互相滲透，表達綜合性、寓教于樂。激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)才能與學(xué)習(xí)適應(yīng)，教師在活動中創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境，激發(fā)幼兒主動學(xué)習(xí)、主動探究的學(xué)習(xí)興趣。幼小銜接不斷是我園十分注重的方面，通過培養(yǎng)幼兒良好的作息觀念、衛(wèi)生、行為適應(yīng)、如何樣和同學(xué)進展溝通等方面，讓幼兒順利進入小學(xué)適應(yīng)小學(xué)的生活。我園注重與家庭聯(lián)絡(luò)，通過半日開放活動、家長會等不同方式與家長溝通交流，促進我們家園共育工作的進一步提高。我園園舍設(shè)置合理，在綠地中點綴樹木、活動場地中參差有致地擺放著各種大型玩具，是幼兒嬉戲鍛煉身體的好去處?；顒邮铱臻g寬敞，采光充足，幼兒和教師共同布置的室內(nèi)外環(huán)境充

9、滿童趣和教育意義。幼兒食堂干凈衛(wèi)生，廚房按規(guī)定設(shè)置，并經(jīng)有關(guān)部門檢查合格。建立食堂食品衛(wèi)生檢查治理制度、食品平安制度，食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒，室內(nèi)設(shè)置有冰箱、消毒柜、油煙機、空調(diào)等現(xiàn)代化設(shè)備，保證了食堂的平安衛(wèi)生，為幼兒的身體健康成長提供了有力的保障。嚴格制定幼兒食譜，合理安排營養(yǎng)平衡，促使幼兒在幼兒園不僅要學(xué)知識，更要保證幼兒身體健康成長。通過自查也覺察了有缺乏之處，我園存在著教研工作落實不細，研究得不深，經(jīng)歷缺乏等情況。為了改變?nèi)狈?，克服困難，我園在 今后的工作中，要接著以區(qū)域活動為主體，教師為幼兒制造充足的游戲空間和時間，讓幼兒充滿興趣的自我學(xué)習(xí)、自我探究、自我開展，讓幼兒在活動中

10、自主地與人交往，合作。培養(yǎng)幼兒大膽、爽朗的性格，使其得到全面健康的開展。幼兒園年檢工作報告(三)為了促進附小幼兒園更好地開展，提高幼兒園的辦園質(zhì)量，附小幼兒園遵守法律法規(guī)，嚴格按國家政策辦園，嚴格履行所有證件的登記手續(xù)，已獲得XX市教育局核發(fā)編號為0709051007的山東省學(xué)前教育辦園許可證。幼兒園現(xiàn)有20個教學(xué)班，招收36歲幼兒，教職員工共78人，財務(wù)人員嚴格按照市物價局收費標準進展收費，做到合法、真實，全體員工嚴格按照章程開展一切活動，遵照幼兒開展規(guī)律，促進幼兒身心健康開展。一、設(shè)備裝備附小幼兒園擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，建有高標準的多功能活動室(180平方米)、多媒體教室(180平方米)、

11、圖書材料室(30平方米)、閱覽室(130平方米)、科學(xué)覺察室(130平方米)、微機室(130平方米)、保健室(30平方米)、圍棋室(36平方米)、美術(shù)室(130平方米)、器械室(50平方米)教學(xué)材料室(130平方米)等多個活動室。各功能室材料裝備齊全，均到達了省級標準。同時，各室都有嚴格的規(guī)章制度，并配有詳細的使用記錄。幼兒園中的每個教室都是集活動室、寢室、辦公室、盥洗室于一體的綜合構(gòu)造，每個班中玩具充足、采光優(yōu)良，并鋪設(shè)了木地板，配有鋼琴、彩電、VCD、空調(diào)、計算機、消毒柜等。為適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要，幼兒園還配有打印機、復(fù)印機、機、攝像機、實物投影等現(xiàn)代化辦公設(shè)備，并開通了因特網(wǎng)，建立了幼兒

12、園網(wǎng)站。如今幼兒園的每位教師都能通過網(wǎng)絡(luò)獲取信息、制造課件、進展對外交流和組織教育活動。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)能運用網(wǎng)絡(luò)進展制度治理、人事治理、教學(xué)治理及幼兒治理等。如今，幼兒園固定資產(chǎn)已達1200萬元。二、行政治理自建園以來，附小幼兒園不斷堅持貫徹國家和省有關(guān)學(xué)前教育的法律、法規(guī)和規(guī)定，做到了依法辦園。幼兒園建立了相應(yīng)的治理網(wǎng)絡(luò)，制定了科學(xué)的長期、中期和短期開展規(guī)劃，各項規(guī)劃有時間、有內(nèi)容、有措施。附小幼兒園現(xiàn)有三位園長，其中兩位獲得了本科學(xué)歷，一位獲得了?？茖W(xué)歷。三位園長盡管都比較年輕，但是工作經(jīng)歷豐富，是教育戰(zhàn)線的佼佼者。為促進教職工的專業(yè)成長，幼兒園制定了實在可行的培養(yǎng)培訓(xùn)打算，采納“走出去、請進

13、來”的策略，努力使教師獲得前沿教學(xué)理念和實踐經(jīng)歷。如今，教師學(xué)歷達標率為100%，其中獲得大專以上學(xué)歷的占82%。幼兒園中的其他工作人員也接受了相應(yīng)的培訓(xùn)，并獲得了相應(yīng)的證書。為保障教職工合法權(quán)益，尊重家長的根本權(quán)利，幼兒園成立了教職工代表大會和家長委員會，及時召開會議并及時采納教職工和家長的合理建議，園內(nèi)關(guān)系和諧融洽。三、平安衛(wèi)生附小幼兒園不斷高度注重平安衛(wèi)生工作，并把平安衛(wèi)生工作看作是一項政治任務(wù)來抓。針對這項工作，幼兒園成立了專門的組織機構(gòu)，完善了平安衛(wèi)生工作的各項規(guī)章制度，強化平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)，與家長、職工層層簽訂平安工作責(zé)任書，貫徹誰主管，誰負責(zé)的原那么，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人

14、。為加強幼兒的平安認識和自我防護才能，營建全園教職員工齊抓共管的良好場面，幼兒園還定期對職工進展平安知識培訓(xùn)，要求班級每周開展一次平安教育主題活動，聘請家長擔(dān)任平安監(jiān)視員，對幼兒園施行平安監(jiān)視。并利用VCD光盤、黑板報、宣傳欄等方式，全方位宣傳平安工作。為進一步確保幼兒及教職工的身體健康，幼兒園還積極做好疾病預(yù)防與膳食營養(yǎng)工作。首先，建立了科學(xué)可行的衛(wèi)生常規(guī)治理制度，環(huán)境衛(wèi)生清潔，各類物品能按要求及時消毒，對幼兒堅持每日晨檢和午檢，留意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生適應(yīng)，并定期組織幼兒及教師進展健康查體，覺察疾病及時處理。幼兒入園體檢率、預(yù)防接種建檔率以及教職工查體率均達100%。其次，做到幼兒與教職工伙

15、食帳目分開，明晰合理，每月公布，食品采購票證制度健全，月盤點記錄、食品出入庫治理科學(xué)標準。食堂工作人員標準操作，嚴格執(zhí)行帶量食譜，按人按量配餐，幼兒膳食科學(xué)、合理，葷素搭配，每周更換，定期進展膳食營養(yǎng)評價，并按照評價結(jié)果及時調(diào)整食譜。四、教育教學(xué)時代進步的潮流和社會變革的趨勢，不斷向我們提出改革和開展的新課題，附小幼兒園在改革與競爭中探尋，在學(xué)習(xí)與反思中實踐，以新綱要的教育理念與精神的貫徹施行保教工作。1、創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，促進師幼共同開展。環(huán)境是重要的教育資源，附小幼兒園充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能，以“融入自然、科學(xué)探究、和諧開展”為辦園特色，為小孩們制造了良好的人文環(huán)境。整個園所的區(qū)域規(guī)劃分為：教

16、學(xué)活動區(qū)、休閑娛樂區(qū)和種植養(yǎng)殖區(qū)。教學(xué)活動區(qū)20000平方米，是小孩們參與教育活動的主陣地;占地20畝的休閑娛樂區(qū)內(nèi)有大型玩具、攀巖壁、沙坑、假山、戲水池、草坪占地6畝的種植養(yǎng)殖區(qū)內(nèi)有動物樂園、果樹林、草本植物，又有農(nóng)家菜園以及各班的自留地，農(nóng)作物品種達20余類。整個幼兒園綠樹成蔭，百花爭艷、小鳥嬉戲、空氣清新，是小孩們覺察、探究、制造的樂園。附小幼兒園本著“時時是育人之時，處處是育人之地”的原那么建立文化環(huán)境：墻面上有三字經(jīng)，柱子上有詩配畫，地面上有各種游戲圖案，樓梯內(nèi)有成語故事、音樂知識、地理知識、平安符號、氣象符號等，就連洗手間內(nèi)也有培養(yǎng)小孩生活適應(yīng)的畫面和句子。徜徉在附小幼兒園，你能隨

17、處感遭到春風(fēng)楊柳般的溫情。 “隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”，在附小幼兒園，一花一草皆教育，一人一物皆有情。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，幼兒園按照主題教育的需要，統(tǒng)籌教育資源，充分利用廢舊物品設(shè)立幼兒操作材料資源庫。在如此的環(huán)境里，每一位教師都是十足的制造家。在她們手里，一個不起眼的酸奶盒，一轉(zhuǎn)眼，就能變成一座漂亮的小房子;一個舊紙箱、一塊小花布，糊一糊、畫一畫，一個古香古色的小花瓶和獨具特色的小畫框就展如今你的眼前了。再看這風(fēng)味小吃、魔術(shù)手套、精巧手工你是否為附小幼兒園教師們的制造力而嘖嘖贊美呢!附小幼兒園為小孩們提供了豐富的操作材料和寬敞的探究空間，滿足了不同水平幼兒的活動需要。教學(xué)中，我們要求每一位教職工把

18、本人融入環(huán)境中，積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系，努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長關(guān)系等。教師實在做到了態(tài)度和氣可親，理解、尊重幼兒，使幼兒不斷處于一種被尊重、被關(guān)愛、受鼓舞的環(huán)境中，逐步構(gòu)成爽朗爽朗的良好性格，邁開健全人格的第一步。2、加大教科研力度，提高教學(xué)質(zhì)量。附小幼兒園歷來注重教育科研工作，并把“以教研促科研，以科研促開展”作為興園之路。幼兒園立足于“常規(guī)教研 + 特色教研”的思路，遵照幼兒年齡特點及身心開展規(guī)律，制造性地組織教育活動，在培養(yǎng)幼兒知識技能的同時也關(guān)注他們在活動過程中過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的體驗，充分表達了“以人為本”的教育治理理念。在常規(guī)教研方面

19、，幼兒園嚴把備課、上課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的關(guān)口，組織教師進展集體備課，潛心研究教材，活用教材，積極組織“說課、聽課、評課”三位一體的活動，努力做到“用教材教”而不是“教教材”;同時，幼兒園也把幼兒在園的一日活動納入常規(guī)教研，在幼兒入園、活動、游戲、進餐、休息及離園方面都制定了嚴格的要求，從而保障了小孩們活動的有序開展和在園平安。在園本教研方面，附小幼兒園立足于本身優(yōu)勢，以戶外區(qū)域活動為課題，投入6000余件活動器械，讓幼兒在戶外區(qū)域活動中參與角色游戲、操作游戲、運動游戲等，并在游戲中接近自然、融入自然、培養(yǎng)情操、提升素養(yǎng)。同時，幼兒園也為有特長的小孩搭建了開展的平臺，以“藝術(shù)健體、藝術(shù)益智、藝術(shù)輔德、

20、藝術(shù)創(chuàng)美”為目的，專門成立了 “電子琴” “美術(shù)”“跆拳道”“圍棋”“體操”“拉丁舞”“民族舞”等興趣小組，各種活動的開展得到了廣大家長的認可，贏得了社會的一致贊譽3、親切家園聯(lián)絡(luò)，發(fā)揮輻射作用。家園聯(lián)絡(luò)、家園共育是幼教工作中一個必不可少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。幾年來，幼兒園堅持定期召開家長會，并通過家長會讓家長理解幼兒園的教學(xué)工作情況、班級詳細的培養(yǎng)目的和教學(xué)打算，明白如何配合教師施行教育等征詢題。幼兒園積極開發(fā)和挖掘各種教育資源，充分利用社區(qū)活動、家長助教、家庭才藝展示、親子運動會、節(jié)日游園會、家長開放日、科學(xué)育兒征詢等多種方式，讓家長和社區(qū)居民廣泛深化地參與到教育過程中，為社區(qū)、家庭提供優(yōu)質(zhì)的教育和

21、效勞，逐步實現(xiàn)家、園、社區(qū)三維互動，構(gòu)成家、園、社區(qū)教育的一體化，有效地促進了幼兒的健康開展。此外，附小幼兒園還專門成立了廣播站，廣播站的廣播員既有教師，又有小孩，一些育兒知識以及幼兒園動態(tài)都通過廣播的方式及時傳遞給家長，同時定期向家長約稿，對家長反映集中的征詢題都通過廣播站這一平臺做了較好的處理。至今，幼兒園已收到了家長的投稿120余篇，家長的參與熱情越來越高，廣播站已經(jīng)成為幼兒園一道亮麗的風(fēng)景線。4、注重多元評價，完善治理體系。幼兒園教育評價是對幼兒園教育有關(guān)的各方面進展科學(xué)價值推斷的過程。它既是幼兒園全面工作的組成部分，也是進一步提高幼兒園教育質(zhì)量的重要途徑。 附小幼兒園在教育評價方面本

22、著評價主體多元化、評價方法多元化、評價內(nèi)容標準多元化、評價功能多元化的原那么對幼兒和教師進展多元化評價。從治理人員、教師到幼兒、家長，均是幼兒園評價工作的參與者，評價過程是各方共同參與、互相支持與合作的過程。評價自然地伴隨整個教育過程，綜合采納觀察、談話、作品等多種方法。如對幼兒的評價我們常采納日常觀察、談話、測試、作品、成長記錄袋等方式，評價指標涵蓋幼兒身體、認知、語言、情感、社會等開展的主要方面，評價過程中不只是檢查幼兒學(xué)習(xí)知識、掌握技能的情況，更為關(guān)注幼兒參與學(xué)習(xí)的過程與方法，關(guān)注幼兒的情感、興趣、愛好、意志、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面。五、主要成績“精誠所至，金石為開”。在全體教職員工的共同努力下

23、，附小幼兒園獲得累累碩果，先后被評為“山東省標準化幼兒園”、“全國棋文化研究基地”、“山東省帕洛特英語實驗基地”、“泰安市校園文化AAA級單位”、“XX市平安教育工作先進單位”、“XX市學(xué)前教育先進單位”等。今后我們將更好的利用教育局所提供的交流平臺，最大限度地發(fā)揮交流的作用，使本人的幼兒園更高更快的開展。幼兒園年檢工作報告(四)園領(lǐng)導(dǎo)班子樹立治理確實是效勞的思想，實在轉(zhuǎn)變角色，由教育教學(xué)工作的監(jiān)視檢查者，轉(zhuǎn)變?yōu)橹С终?、合作者、引領(lǐng)者，努力與教職工建立平等、互助、互進的關(guān)系。園領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)先垂范，廉潔自律，每項工作不僅考慮在教師們的前頭，而且與教師們一起設(shè)計環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案，參加家長會、開放日等活動，積

24、極出主意、想方法，化解矛盾，處理教師們工作、學(xué)習(xí)、生活上的各種征詢題、困難。由于領(lǐng)導(dǎo)帶頭、充分發(fā)揮先鋒典范作用，全園上下構(gòu)成了團結(jié)向上、開拓進娶無私奉獻的濃重氣氛，領(lǐng)導(dǎo)與教職工做到了思想上合心、行動上合拍，在工作中自覺追求“精、新、實、正、誠”，確保了各項工作圓滿高效運轉(zhuǎn)。一、教學(xué)工作不斷推陳出新我們是農(nóng)村幼兒園，要在改革大潮中趕上時代的步伐，就要不斷總結(jié)經(jīng)歷，在探究中求得開展，為此，上半年，我們針對農(nóng)村地區(qū)特點和本園幼兒的實際制定了最適宜我們的課程方案，本方案的制定更適宜于幼兒的長遠開展，健康是小孩生活的根本，我園注重健康教育的培養(yǎng)，從身體健康、心理健康、平安等不同層面對幼兒施行平安教育活動

25、，突出了我園的健康教育特色，4月份。膠州市教科研之旅走進鋪集鎮(zhèn)中心幼兒園，為了這次活動，全員教職工齊心協(xié)力，并肩合作，從園周邊環(huán)境入手，重新綠化了場地，美化了環(huán)境，粉刷了墻壁，添置了大型玩具，自制了精品教玩具，園容園貌煥然一新。我們班級展示的一系列健康教育活動，也遭到教體局領(lǐng)導(dǎo)和幼教園長的一致好評。許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)園長紛紛和胥校長聯(lián)絡(luò)，帶著教師屢次到我園觀摩我們組織的健康教育活動，為全市的幼兒園起到了示范推進作用。二、幼兒園平安衛(wèi)生工作落到實處號召全體職工，樹立平安第一，以人為本的思想。把幼兒園人身平安放在首位，具有高度的責(zé)任感，使各項工作平安進展，并做好檢查指導(dǎo)，覺察征詢題及時處理或上報校長。今年，

26、甲型HINI流感病毒工作放在了幼兒園工作的首位，我們首先制定了相應(yīng)的制度、實行園長主抓、保健員詳細負責(zé)，教師監(jiān)視的措施，層層落實責(zé)任，堅持每天對活動室、幼兒玩具，毛巾、水杯進展消毒，每天檢查幼兒的健康情況，覺察感冒或者異常幼兒及時通知家長到醫(yī)院檢查，并切進展了預(yù)防甲型HINI流感演練。作到防患于未然。三、家長工作放在首位多年的工作經(jīng)歷使我們深深明白得:家長是我們的重要合作伙伴，要科學(xué)引導(dǎo)、要愉快合作、要真誠溝通，才能獲得教育的共贏。家長工作中，我們更多強調(diào)的是“換位考慮，真誠溝通”，我們要學(xué)會奉獻、默默付出，創(chuàng)始了家園共育的新場面:在每學(xué)期兩次的家長會上，我都要到每個班級中與家長進展交流溝通，

27、我的真誠獲得了家長的信任，3-6歲的幼兒入園率到達100/ 100。為了加強工作的透明度，廣泛宣傳幼兒教育，交流工作經(jīng)歷，我們開設(shè)幼兒園網(wǎng)站，教育論壇、創(chuàng)辦幼兒園園報，專人治理，向社會免費贈閱。幼兒園治理和教育教學(xué)實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化治理，全體教師均參加網(wǎng)站內(nèi)容制造，網(wǎng)站內(nèi)容做到了每周更新。教師能夠通過教育平臺進展教育活動，與家庭進展互動交流。園本網(wǎng)站豐富了教育教學(xué)手段，極大地提高了教育質(zhì)量，我們中心幼兒園的網(wǎng)站和園報在社會上引起了廣泛的關(guān)注，不斷地有家長參與進來，交流幼兒開展情況，成為幼兒園教育的重要組成部分。幼兒園年檢工作報告(五)為深化貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，確保教育部全面推進

28、依法治校施行綱要和上海市教育委員會關(guān)于印發(fā)本市中小學(xué)校幼兒園章程參考文本的通知的要求落到實處，進一步建立健全系統(tǒng)完備、科學(xué)標準、運轉(zhuǎn)有效的制度體系，實現(xiàn)教育部提出的“到20xx年，全面構(gòu)成一校一章程的格局”，xx區(qū)教育系統(tǒng)于20xx年3月啟動學(xué)校章程建立工作，至20xx年10月章程制定工作根本完畢。按照上海市教委和上海市人民政府教育督導(dǎo)室的統(tǒng)一部署，我系統(tǒng)開展了學(xué)校章程建立工作的自查，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:一、根本概況xx區(qū)教育局高度注重學(xué)校章程建立工作，主要特點有:一是組織保障。區(qū)教育局于20xx年3月成立了由局長直截了當(dāng)領(lǐng)銜的“xx區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)校章程建立領(lǐng)導(dǎo)小組”，教育督導(dǎo)室常務(wù)副主任領(lǐng)銜

29、的“xx區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)校章程建立工作小組”和市區(qū)專家組成的“xx區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)校章程建立專家小組”，以保障章程建立的高質(zhì)量、高效率。二是理念建構(gòu)。按照“章程是學(xué)校的根本法，是學(xué)校依法辦學(xué)、施行治理和履行教育職能的根本準那么，是現(xiàn)代學(xué)校制度體系中重要的組成部分”這一指導(dǎo)思想，按照“分類指導(dǎo)、試點先行，逐步推行”這一工作原那么，按照國家法律法規(guī)的根本要求，依法立章，開展章程建立工作。三是分段推進。我系統(tǒng)將全區(qū)學(xué)校章程建立工作分為兩個階段進展，其中20xx年3月20xx年4月為部分試點階段，共選取了15所試點學(xué)校，涵蓋高中、初中、小學(xué)和幼兒園全學(xué)段，涉及公民辦兩類;20xx年5月20xx年10月為全面建

30、立階段，有152所中小學(xué)校幼兒園完成章程制定工作。至此，xx區(qū)中小學(xué)校幼兒園章程建立工作根本全面完成，共計167所學(xué)校，包括所有公民辦中小學(xué)和幼兒園162所及其他教育單位5所(xx區(qū)教師進修學(xué)院、xx區(qū)業(yè)余大學(xué)、xx區(qū)青年宮、xx區(qū)少科站、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校)。四是形態(tài)完好。即工作覆蓋塊面廣，根本全納;開展培訓(xùn)力度大，分類分層;執(zhí)行程序標準強，依法合規(guī);建立過程指導(dǎo)實，浸潤互通;專家評審核準嚴，科學(xué)謹肅;后續(xù)考慮推進深，扎實落地。五是成效顯現(xiàn)。通過本次自查，我們認為xx區(qū)學(xué)校章程建立工作總體情況比較理想，能充分對接xx整體教育綜合改革的工程推進，能深度融入現(xiàn)代學(xué)校教育治理構(gòu)造的重構(gòu)再造，能有效保

31、障現(xiàn)代學(xué)校制度體系建立的目的達成，引領(lǐng)xx學(xué)校的依法辦學(xué)、教師的專業(yè)開展和學(xué)生的健康成長。二、主要做法與有效經(jīng)歷(一)統(tǒng)籌安排，分步推進，做穩(wěn)章程建立根底1.試點先行，奠定工作根底xx區(qū)學(xué)校章程建立的試點工作分四個階段加以推進。一是學(xué)習(xí)宣傳階段。在20xx年3月4月期間，我們確定了試點學(xué)校和專家組名單;召開了啟動會議，解讀區(qū)域?qū)用媸┬蟹桨?，邀請專家作如何制定章程的專題輔導(dǎo);各試點學(xué)校開展了學(xué)習(xí)宣傳活動，制定工作方案。二是起草制定階段。在20xx年5月10月期間，各試點學(xué)校起草了章程初稿，專家對學(xué)校進展浸潤式互動指導(dǎo)，尤其在辦學(xué)特色、課程教學(xué)和師資隊伍建立等板塊作了基于校情的著重指導(dǎo);召開了專家指導(dǎo)會，就各校章程初稿及審稿過程中出現(xiàn)的共性征詢題作了交流研討;各試點學(xué)校修正章程，專家跟蹤指導(dǎo)，構(gòu)成教職工代表大會(全體教職工大會)討論稿。三是組織審核階段。在20xx年11月12月期間，各試點學(xué)校開展了章程建立交流研討，構(gòu)成可復(fù)制的成功經(jīng)歷，為后續(xù)推行做預(yù)備;召開了教職工代表大會(或全體教職工大會)討論審議，由學(xué)校法定代表人簽發(fā)，報教育行政主管部門送審;受xx區(qū)教育局委托，xx區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室組織專家對試點學(xué)校通過修訂的章程進展評議審核，確定上海財經(jīng)大學(xué)附屬中學(xué)等15所試點學(xué)校的章程均符合相關(guān)要求，于20x