七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍 第一課 中學(xué)時(shí)代 第1框中學(xué)序曲課時(shí)訓(xùn)練 新人教版_第1頁(yè)
七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍 第一課 中學(xué)時(shí)代 第1框中學(xué)序曲課時(shí)訓(xùn)練 新人教版_第2頁(yè)
七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍 第一課 中學(xué)時(shí)代 第1框中學(xué)序曲課時(shí)訓(xùn)練 新人教版_第3頁(yè)
七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍 第一課 中學(xué)時(shí)代 第1框中學(xué)序曲課時(shí)訓(xùn)練 新人教版_第4頁(yè)
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1、中學(xué)序曲一、單項(xiàng)選擇題1下面兩幅漫畫(huà)中的人物對(duì)話(huà)及舉止反映了()對(duì)中學(xué)生活的新體驗(yàn)對(duì)中學(xué)生活的好奇對(duì)中學(xué)生活的新鮮感對(duì)中學(xué)生活的困惑a bc d2小學(xué)六年的美好時(shí)光已悄然流逝。當(dāng)我們懷揣著美好的希望,漫步在中學(xué)校園時(shí),藏不住激動(dòng)的心跳。這是因?yàn)?)a中學(xué)生活,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是新的機(jī)會(huì)和可能,是生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物 b從小學(xué)到中學(xué)是每個(gè)人一生的起點(diǎn) c每個(gè)人在中學(xué)階段都會(huì)變得更好 d進(jìn)入中學(xué)就意味著長(zhǎng)大了3“小學(xué)印象模糊,大學(xué)印象不深刻,唯獨(dú)中學(xué)在我的人生中留下抹不去的記憶。我后來(lái)能做點(diǎn)事情,與在中學(xué)時(shí)代打下的基礎(chǔ)密不可分?!敝袊?guó)工程院院士羅錫文曾深情回憶自己的科學(xué)起航原點(diǎn)。下列對(duì)中學(xué)時(shí)代的認(rèn)識(shí)

2、,不正確的是()a中學(xué)時(shí)代是我們?nèi)松l(fā)展的一個(gè)新階段 b中學(xué)時(shí)代為我們的一生奠定重要基礎(chǔ) c中學(xué)時(shí)代只有快樂(lè)沒(méi)有苦惱 d中學(xué)時(shí)代為我們的人生長(zhǎng)卷打上豐富而厚實(shí)的底色4七年級(jí)(2)班舉行了新學(xué)期的第一次班會(huì),班會(huì)以“中學(xué)時(shí)代的我們”為主題,同學(xué)們紛紛展開(kāi)討論。下列說(shuō)法中,你認(rèn)為是正確的是()a張虹認(rèn)為學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),不要參加社團(tuán)活動(dòng) b劉云認(rèn)為到了中學(xué)一定要把自己打扮得漂亮迷人 c曉彬認(rèn)為中學(xué)階段要塑造一個(gè)有活力、能堅(jiān)持、有韌勁的自我 d曉明認(rèn)為只要學(xué)好中考科目就行,其他科目沒(méi)有必要學(xué)5“人最大的優(yōu)點(diǎn)就在于能夠適應(yīng)環(huán)境,并且能夠利用環(huán)境。如果你覺(jué)得應(yīng)該改變自己去適應(yīng)環(huán)境,可以試試,反正環(huán)境是

3、不會(huì)去適應(yīng)你的。”走進(jìn)中學(xué),我們的生活發(fā)生了很大變化,以下有助于適應(yīng)這種變化的想法是()積極調(diào)整自己,勇于迎接挑戰(zhàn)“學(xué)霸”怎么做,我們就怎么做從點(diǎn)滴開(kāi)始,為美好明天付出努力多多依賴(lài)?yán)蠋熀透改竌 bc d6剛邁進(jìn)中學(xué)的我們,面對(duì)的一切都是新的,有的同學(xué)很興奮、很激動(dòng),也有的同學(xué)很彷徨、很失落。對(duì)此,下列關(guān)于適應(yīng)中學(xué)生活的方法,不正確的是()a珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí)b激發(fā)潛能,超越自我c抓住機(jī)會(huì),發(fā)展自我d順其自然,得過(guò)且過(guò)7“參天大樹(shù)的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石?!睂?duì)于剛剛進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)的我們來(lái)說(shuō),應(yīng)從這句話(huà)悟出的道理是()a新的校園充滿(mǎn)了新奇b初中階段有很多夢(mèng)想 c要珍惜新

4、的起點(diǎn),從點(diǎn)滴做起d要走好人生的第一步89月,同學(xué)們告別小學(xué),走進(jìn)了不同的中學(xué),新的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了!我們將在一個(gè)完全陌生的環(huán)境里,面對(duì)陌生的老師、同學(xué),學(xué)習(xí)很多陌生的課程。為此,下列認(rèn)識(shí)正確的是()a對(duì)新同學(xué)、新老師、新學(xué)校、新集體感到懷疑和不信任 b我們要珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇,從點(diǎn)滴做起,為美好明天而努力 c中學(xué)生活挑戰(zhàn)太多,應(yīng)多留戀小學(xué)生活,與小學(xué)同學(xué)經(jīng)常保持密切聯(lián)系 d中學(xué)生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì),能激發(fā)我們?nèi)繚撃芏?、判斷題(正確的填“y”,錯(cuò)誤的填“n”)9進(jìn)入中學(xué)后,我們進(jìn)入了一個(gè)新的天地,站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上,我們將會(huì)有新的開(kāi)始。()10中學(xué)時(shí)期我們自身形象已經(jīng)定型,無(wú)法

5、改變和重塑。()三、材料分析題11觀察下列圖片,回答問(wèn)題。 圖片一跨入新學(xué)校 圖片二豐富多彩的課堂(1)美麗的學(xué)校,豐富的課堂,中學(xué)生活帶給我們豐富的饋贈(zèng)。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)有哪些饋贈(zèng)?(2)中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段。這個(gè)階段對(duì)初中生有何意義?12為了幫助同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)中學(xué)時(shí)代的重要性,讓中學(xué)生活異彩紛呈,七年級(jí)(1)班主任讓同學(xué)們用小紙條的形式寫(xiě)下自己對(duì)中學(xué)時(shí)代的感悟和暢想。下面是其中的幾條,請(qǐng)你閱讀并回答相關(guān)問(wèn)題。紙條一升初中后,我站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,將進(jìn)入人生歷程中一個(gè)多彩的季節(jié)。紙條二升入初中,就進(jìn)入了人生歷程中另一個(gè)承上啟下的階段,這是人生發(fā)展歷程中的黃金期。珍惜中學(xué)時(shí)代吧!否則,自己

6、會(huì)后悔一生!(1)結(jié)合上面兩張紙條,談?wù)勀闶窃鯓诱J(rèn)識(shí)中學(xué)生活的?(2)你認(rèn)為我們應(yīng)該如何珍惜中學(xué)時(shí)代?中學(xué)是人生最好的時(shí)光,美好的中學(xué)時(shí)代到底該怎樣度過(guò)?幾位中科院院士的成長(zhǎng)歷程對(duì)我們無(wú)疑是一個(gè)借鑒:他們中有教育世家之子,也有山村農(nóng)民的后代,有少年成名的“學(xué)霸”,也有高考落榜的“崛起者”他們有的從小就立志要把用中國(guó)人命名的定理寫(xiě)在未來(lái)的數(shù)學(xué)書(shū)上,把人生成長(zhǎng)看作一場(chǎng)馬拉松,堅(jiān)持幾十年奮斗不息;有的只上過(guò)一年半中學(xué),“上山下鄉(xiāng)”時(shí)卻四處借書(shū),幾乎讀完了當(dāng)時(shí)所有能找到的書(shū);有的愛(ài)好廣泛,多才多藝,中學(xué)時(shí)就練鋼琴、讀小說(shuō)、學(xué)畫(huà)畫(huà);有的高考報(bào)志愿時(shí)放棄自己喜愛(ài)的天文專(zhuān)業(yè),轉(zhuǎn)向國(guó)家發(fā)展所需的地質(zhì)專(zhuān)業(yè) 上述

7、材料來(lái)自于院士的中學(xué)時(shí)代一書(shū)。【感悟】 中學(xué)階段是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,它可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。因此,我們要把握機(jī)遇,從點(diǎn)滴做起。參考答案1a【解析】 進(jìn)入中學(xué)后,有很多新鮮的事物,讓我們好奇,令我們驚喜。漫畫(huà)中幾個(gè)同學(xué)的對(duì)話(huà)體現(xiàn)了對(duì)中學(xué)生活的新體驗(yàn)、新鮮感和好奇,說(shuō)法漫畫(huà)中未體現(xiàn)。排除,故選a。2a【解析】 中學(xué)生活,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是新的機(jī)會(huì)和可能,是生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物,我們調(diào)整自己適應(yīng)新環(huán)境,所以a符合題意;b、d明顯錯(cuò)誤;c錯(cuò)誤,并非每個(gè)人在中學(xué)階段都會(huì)變得更好。故選a。3c4c【解析】 中學(xué)階段,我們要積極調(diào)整自己,要塑造一個(gè)有活力、能堅(jiān)持、有韌勁的自我,所以c符合題意;a錯(cuò)

8、誤,我們不僅要學(xué)習(xí),還要參加社團(tuán)活動(dòng),豐富課余生活;b錯(cuò)誤,中學(xué)生不能只注重打扮自己;d錯(cuò)誤,我們要德、智、體、美全面發(fā)展自己。故選c。5c【解析】 面對(duì)中學(xué)生活的各種可能與挑戰(zhàn),我們要積極調(diào)整自己,勇于迎接挑戰(zhàn),從點(diǎn)滴開(kāi)始,為美好明天付出努力,所以符合題意; 說(shuō)法明顯錯(cuò)誤;錯(cuò)誤,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活關(guān)鍵靠自己,不能過(guò)度依賴(lài)?yán)蠋熀透改?。故選c。6d【解析】 本題考查對(duì)中學(xué)生活的認(rèn)識(shí)。進(jìn)入中學(xué)后,我們要盡快適應(yīng)新的生活,融入新的集體,不能得過(guò)且過(guò),a、b、c說(shuō)法均正確,d錯(cuò)誤。故選d。7c【解析】 由題干材料的話(huà)說(shuō)明要珍惜初中新的起點(diǎn),從點(diǎn)滴做起,因此c正確;其余選項(xiàng)均不符合題意。故選c。8b【解析

9、】 面對(duì)新的生活,我們要珍視當(dāng)下,積極調(diào)整自己,把握學(xué)習(xí)好機(jī)遇,從點(diǎn)滴做起,為美好明天而努力,所以b符合題意;a錯(cuò)誤,要積極與新同學(xué)、新老師建立新關(guān)系,融入新學(xué)校、新集體;c錯(cuò)誤,不僅要與小學(xué)同學(xué)經(jīng)常保持聯(lián)系,還要學(xué)會(huì)建立新關(guān)系;d說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。故選b。9y10.t11(1)中學(xué)時(shí)代為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會(huì)。進(jìn)入中學(xué),新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。在新的環(huán)境中,我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改?、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象,重新塑造一個(gè)“我”。(2)中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。它見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。12(1)中學(xué)生活為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會(huì)。進(jìn)入中學(xué),新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。在新的環(huán)境中,我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改浮⒗蠋熀屯瑢W(xué)心目中那些不夠完美的形象,重新塑造一個(gè)“我”。中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。(2)我們

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