教育工作者先進(jìn)個(gè)人事跡材料doc

1、教育工作者先進(jìn)個(gè)人事跡材料李海燕，1998年7月畢業(yè)于杭州應(yīng)用工程學(xué)校， 同年被分配到山西 臨汾人民警察學(xué)校，從1998年7月到現(xiàn)在，我在教官這個(gè)普通的工作崗 位上，已度過(guò)了個(gè)春秋，xx年來(lái)，我始終嚴(yán)格要求自己，克服困難，克盡 職守，任勞任怨，出色地完成了校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作，為學(xué)生管理工 作的進(jìn)一步發(fā)展，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一、抓好入學(xué)軍訓(xùn)管理教育在校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心支持下，在學(xué)生處的幫助下，我緊緊圍繞校園文明建設(shè)和加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)的轉(zhuǎn)變思路為依據(jù)，并從8月21日至9月25日，對(duì)于法律、特訓(xùn)兩個(gè)專業(yè) 136名新生女生進(jìn)行了以隊(duì)列動(dòng)作、作風(fēng) 養(yǎng)成、整理內(nèi)務(wù)、軍事常識(shí)為主要內(nèi)容的軍訓(xùn)，通過(guò) 40天

2、練習(xí)，圓滿完 成了預(yù)定計(jì)劃，取得了顯著效果。軍訓(xùn)期間，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽治理。從 早上起床到晚上熄燈；從訓(xùn)練場(chǎng)上每個(gè)動(dòng)作的操練到宿舍室內(nèi)衛(wèi)生的整理 統(tǒng)一；從日常生活到課余文體活動(dòng)，處處都有我工作的身影。我在訓(xùn)練中 身先士卒，吃苦耐勞，姿態(tài)端正，軍容嚴(yán)整，要求同學(xué)做到的自己首先做 到，在訓(xùn)練間隙，深入到每個(gè)宿舍，幫助整理內(nèi)務(wù)，明確室內(nèi)陳設(shè)秩序， 并利用課間休息檢查宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，從著裝、儀容、紀(jì)律、禮節(jié)、舉止、 室內(nèi)東西擺放等細(xì)微方面一點(diǎn)一滴地要求，除此以外天天晚上組織學(xué)習(xí)校 規(guī)校紀(jì)，利用早操督促檢查內(nèi)務(wù)整治?；旧系搅酥c行、說(shuō)與做、練與 養(yǎng)，訓(xùn)與用的統(tǒng)一。同學(xué)們聽(tīng)從命令，服從指揮，積極配合，在

3、軍事訓(xùn)練、 內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、安全穩(wěn)定等方面取得明顯成效。二、抓住新生思想教育作為學(xué)生管理干部，使我真切感受到，沒(méi)有學(xué)生的思想教育，管理 就無(wú)從談起，沒(méi)有到位的思想教育，管理也就難出效率，抓學(xué)生管理，尤 其是新生，首先要做好思想教育工作。1、抓紀(jì)律性思想教育“無(wú)規(guī)矩?zé)o以成方圓”。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生一日行為規(guī)范和學(xué) 生手冊(cè)，以此作為常規(guī)性思想教育的藍(lán)本。對(duì)于個(gè)別打架、吸煙不思進(jìn) 取紀(jì)律性差女生，例如法律專業(yè)劉盼盼同學(xué)，由于父母近一段時(shí)期在鬧離 婚，孩子心情苦惱，常躲在角落一人發(fā)呆吸煙并且不知何去何從，此時(shí)， 我不僅安撫她的波動(dòng)情緒，及時(shí)開(kāi)導(dǎo)，婉轉(zhuǎn)教育，而且“對(duì)癥下藥”，用 以前所帶學(xué)生類(lèi)似情況為例讓她們懂得由

4、于社會(huì)的復(fù)雜性大人們的事情 由他們?nèi)プ鲋鳎覀儺?dāng)前的任務(wù)就是學(xué)習(xí)、努力拼搏，我們的前景才能越 光明誘人，如果被家庭牽絆住，長(zhǎng)此沉迷在這種苦惱生活中，不僅會(huì)不利 于健康，還會(huì)將被時(shí)代淘汰于門(mén)外。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的開(kāi)導(dǎo)甚至長(zhǎng)時(shí)間的促 膝長(zhǎng)談孩子的臉上有了笑容，有時(shí)還給我開(kāi)玩笑說(shuō)：“教官，你放心，我 已不屬于問(wèn)題學(xué)生，您放心回家休息吧”。2、要抓好后進(jìn)生的思想教育，積極引導(dǎo)，喚回信心在實(shí)際管理中我們常會(huì)遇到這樣一部分學(xué)生，例如法律班劉敏同學(xué) 常是今天在隊(duì)列玩手機(jī)明天在教室手機(jī)上網(wǎng)玩游戲后天和宿舍同學(xué)鬧矛 盾，遇到這樣的同學(xué)有時(shí)會(huì)感到特別氣憤，她們雖然天天都在盟誓，但沒(méi) 有一天對(duì)自己滿意過(guò)；雖然天天都在努

5、力，但最終還是事倍功半。久而久 之，信心和斗志喪失貽盡，留下的只有對(duì)自己的不滿意和不愉快。因此, 我根據(jù)女生自身的實(shí)際情況，引導(dǎo)她們實(shí)事求是地分析和研究自己：明白 自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)所在；明白自己的興趣、愛(ài)好所在；分清哪些事該做，哪 些事該馬上做，該怎樣做；思考自己的過(guò)去，審視自己的現(xiàn)在，設(shè)計(jì)自己 的將來(lái)。其次，要求她們目標(biāo)定位要合理并切合自身實(shí)際，并注意目標(biāo)的 績(jī)效性。再次，要求她們?cè)谧龅綄W(xué)習(xí)上進(jìn)步的同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自身能力和 特長(zhǎng)的培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)。2020-03-13李海燕，1998年7月畢業(yè)于杭州應(yīng)用工程學(xué)校，同年被分配到山西臨汾人民警察學(xué)校，從1998年7月到

6、現(xiàn)在，我在教官這個(gè)普通的工作崗 位上，已度過(guò)了個(gè)春秋，xx年來(lái)，我始終嚴(yán)格要求自己，克服困難，克盡 職守，任勞任怨，出色地完成了校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作，為學(xué)生管理工 作的進(jìn)一步發(fā)展，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一、抓好入學(xué)軍訓(xùn)管理教育在校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心支持下，在學(xué)生處的幫助下，我緊緊圍繞校園文明建設(shè)和加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)的轉(zhuǎn)變思路為依據(jù)，并從8月21日至9月25日，對(duì)于法律、特訓(xùn)兩個(gè)專業(yè) 136名新生女生進(jìn)行了以隊(duì)列動(dòng)作、作風(fēng) 養(yǎng)成、整理內(nèi)務(wù)、軍事常識(shí)為主要內(nèi)容的軍訓(xùn)，通過(guò)40天練習(xí)，圓滿完成了預(yù)定計(jì)劃，取得了顯著效果。軍訓(xùn)期間，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽治理。從 早上起床到晚上熄燈；從訓(xùn)練場(chǎng)上每個(gè)動(dòng)作的操練到宿舍室

7、內(nèi)衛(wèi)生的整理 統(tǒng)一；從日常生活到課余文體活動(dòng)，處處都有我工作的身影。我在訓(xùn)練中 身先士卒，吃苦耐勞，姿態(tài)端正，軍容嚴(yán)整，要求同學(xué)做到的自己首先做 到，在訓(xùn)練間隙，深入到每個(gè)宿舍，幫助整理內(nèi)務(wù)，明確室內(nèi)陳設(shè)秩序， 并利用課間休息檢查宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，從著裝、儀容、紀(jì)律、禮節(jié)、舉止、 室內(nèi)東西擺放等細(xì)微方面一點(diǎn)一滴地要求，除此以外天天晚上組織學(xué)習(xí)校 規(guī)校紀(jì)，利用早操督促檢查內(nèi)務(wù)整治。基本上到了知與行、說(shuō)與做、練與 養(yǎng)，訓(xùn)與用的統(tǒng)一。同學(xué)們聽(tīng)從命令，服從指揮，積極配合，在軍事訓(xùn)練、 內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、安全穩(wěn)定等方面取得明顯成效。二、抓住新生思想教育作為學(xué)生管理干部，使我真切感受到，沒(méi)有學(xué)生的思想教育，管理 就

8、無(wú)從談起，沒(méi)有到位的思想教育，管理也就難出效率，抓學(xué)生管理，尤 其是新生，首先要做好思想教育工作。1、抓紀(jì)律性思想教育“無(wú)規(guī)矩?zé)o以成方圓”。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生一日行為規(guī)范和學(xué) 生手冊(cè)，以此作為常規(guī)性思想教育的藍(lán)本。對(duì)于個(gè)別打架、吸煙不思進(jìn) 取紀(jì)律性差女生，例如法律專業(yè)劉盼盼同學(xué)，由于父母近一段時(shí)期在鬧離 婚，孩子心情苦惱，常躲在角落一人發(fā)呆吸煙并且不知何去何從，此時(shí)， 我不僅安撫她的波動(dòng)情緒，及時(shí)開(kāi)導(dǎo)，婉轉(zhuǎn)教育，而且“對(duì)癥下藥”，用 以前所帶學(xué)生類(lèi)似情況為例讓她們懂得由于社會(huì)的復(fù)雜性大人們的事情 由他們?nèi)プ鲋?，我們?dāng)前的任務(wù)就是學(xué)習(xí)、努力拼搏，我們的前景才能越 光明誘人，如果被家庭牽絆住，長(zhǎng)此沉迷在

9、這種苦惱生活中，不僅會(huì)不利 于健康，還會(huì)將被時(shí)代淘汰于門(mén)外。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的開(kāi)導(dǎo)甚至長(zhǎng)時(shí)間的促 膝長(zhǎng)談孩子的臉上有了笑容，有時(shí)還給我開(kāi)玩笑說(shuō)：“教官，你放心，我 已不屬于問(wèn)題學(xué)生，您放心回家休息吧”2、要抓好后進(jìn)生的思想教育，積極引導(dǎo)，喚回信心在實(shí)際管理中我們常會(huì)遇到這樣一部分學(xué)生，例如法律班劉敏同學(xué)常是今天在隊(duì)列玩手機(jī)明天在教室手機(jī)上網(wǎng)玩游戲后天和宿舍同學(xué)鬧矛盾，遇到這樣的同學(xué)有時(shí)會(huì)感到特別氣憤，她們雖然天天都在盟誓，但沒(méi) 有一天對(duì)自己滿意過(guò)；雖然天天都在努力，但最終還是事倍功半。久而久 之，信心和斗志喪失貽盡，留下的只有對(duì)自己的不滿意和不愉快。因此， 我根據(jù)女生自身的實(shí)際情況，引導(dǎo)她們實(shí)事求

10、是地分析和研究自己：明白 自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)所在；明白自己的興趣、愛(ài)好所在；分清哪些事該做，哪 些事該馬上做，該怎樣做；思考自己的過(guò)去，審視自己的現(xiàn)在，設(shè)計(jì)自己 的將來(lái)。其次，要求她們目標(biāo)定位要合理并切合自身實(shí)際，并注意目標(biāo)的 績(jī)效性。再次，要求她們?cè)谧龅綄W(xué)習(xí)上進(jìn)步的同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自身能力和 特長(zhǎng)的培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)。2020-03-13李海燕，1998年7月畢業(yè)于杭州應(yīng)用工程學(xué)校， 同年被分配到山西 臨汾人民警察學(xué)校，從1998年7月到現(xiàn)在，我在教官這個(gè)普通的工作崗 位上，已度過(guò)了個(gè)春秋，xx年來(lái)，我始終嚴(yán)格要求自己，克服困難，克盡 職守，任勞任怨，出色地完成了校領(lǐng)導(dǎo)

11、交給我的各項(xiàng)工作，為學(xué)生管理工 作的進(jìn)一步發(fā)展，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一、抓好入學(xué)軍訓(xùn)管理教育在校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心支持下，在學(xué)生處的幫助下，我緊緊圍繞校園文明建設(shè)和加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)的轉(zhuǎn)變思路為依據(jù)，并從8月21日至9月25日，對(duì)于法律、特訓(xùn)兩個(gè)專業(yè) 136名新生女生進(jìn)行了以隊(duì)列動(dòng)作、作風(fēng) 養(yǎng)成、整理內(nèi)務(wù)、軍事常識(shí)為主要內(nèi)容的軍訓(xùn)，通過(guò) 40天練習(xí)，圓滿完 成了預(yù)定計(jì)劃，取得了顯著效果。軍訓(xùn)期間，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽治理。從 早上起床到晚上熄燈；從訓(xùn)練場(chǎng)上每個(gè)動(dòng)作的操練到宿舍室內(nèi)衛(wèi)生的整理 統(tǒng)一；從日常生活到課余文體活動(dòng)，處處都有我工作的身影。我在訓(xùn)練中 身先士卒，吃苦耐勞，姿態(tài)端正，軍容嚴(yán)整，要求同學(xué)做

12、到的自己首先做 到，在訓(xùn)練間隙，深入到每個(gè)宿舍，幫助整理內(nèi)務(wù)，明確室內(nèi)陳設(shè)秩序， 并利用課間休息檢查宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，從著裝、儀容、紀(jì)律、禮節(jié)、舉止、 室內(nèi)東西擺放等細(xì)微方面一點(diǎn)一滴地要求，除此以外天天晚上組織學(xué)習(xí)校 規(guī)校紀(jì)，利用早操督促檢查內(nèi)務(wù)整治?；旧系搅酥c行、說(shuō)與做、練與 養(yǎng)，訓(xùn)與用的統(tǒng)一。同學(xué)們聽(tīng)從命令，服從指揮，積極配合，在軍事訓(xùn)練、 內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、安全穩(wěn)定等方面取得明顯成效。二、抓住新生思想教育作為學(xué)生管理干部，使我真切感受到，沒(méi)有學(xué)生的思想教育，管理 就無(wú)從談起，沒(méi)有到位的思想教育，管理也就難出效率，抓學(xué)生管理，尤 其是新生，首先要做好思想教育工作。1、抓紀(jì)律性思想教育“無(wú)規(guī)矩?zé)o以

13、成方圓”。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生一日行為規(guī)范和學(xué) 生手冊(cè)，以此作為常規(guī)性思想教育的藍(lán)本。對(duì)于個(gè)別打架、吸煙不思進(jìn) 取紀(jì)律性差女生，例如法律專業(yè)劉盼盼同學(xué)，由于父母近一段時(shí)期在鬧離 婚，孩子心情苦惱，常躲在角落一人發(fā)呆吸煙并且不知何去何從，此時(shí)， 我不僅安撫她的波動(dòng)情緒，及時(shí)開(kāi)導(dǎo)，婉轉(zhuǎn)教育，而且“對(duì)癥下藥”，用 以前所帶學(xué)生類(lèi)似情況為例讓她們懂得由于社會(huì)的復(fù)雜性大人們的事情 由他們?nèi)プ鲋鳎覀儺?dāng)前的任務(wù)就是學(xué)習(xí)、努力拼搏，我們的前景才能越 光明誘人，如果被家庭牽絆住，長(zhǎng)此沉迷在這種苦惱生活中，不僅會(huì)不利 于健康，還會(huì)將被時(shí)代淘汰于門(mén)外。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的開(kāi)導(dǎo)甚至長(zhǎng)時(shí)間的促 膝長(zhǎng)談孩子的臉上有了笑容，有時(shí)還給我

14、開(kāi)玩笑說(shuō)：“教官，你放心，我 已不屬于問(wèn)題學(xué)生，您放心回家休息吧”。2、要抓好后進(jìn)生的思想教育，積極引導(dǎo)，喚回信心在實(shí)際管理中我們常會(huì)遇到這樣一部分學(xué)生，例如法律班劉敏同學(xué) 常是今天在隊(duì)列玩手機(jī)明天在教室手機(jī)上網(wǎng)玩游戲后天和宿舍同學(xué)鬧矛 盾，遇到這樣的同學(xué)有時(shí)會(huì)感到特別氣憤，她們雖然天天都在盟誓，但沒(méi) 有一天對(duì)自己滿意過(guò)；雖然天天都在努力，但最終還是事倍功半。久而久 之，信心和斗志喪失貽盡，留下的只有對(duì)自己的不滿意和不愉快。因此， 我根據(jù)女生自身的實(shí)際情況，引導(dǎo)她們實(shí)事求是地分析和研究自己：明白 自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)所在；明白自己的興趣、愛(ài)好所在；分清哪些事該做，哪 些事該馬上做，該怎樣做；思考自

15、己的過(guò)去，審視自己的現(xiàn)在，設(shè)計(jì)自己 的將來(lái)。其次，要求她們目標(biāo)定位要合理并切合自身實(shí)際，并注意目標(biāo)的 績(jī)效性。再次，要求她們?cè)谧龅綄W(xué)習(xí)上進(jìn)步的同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自身能力和 特長(zhǎng)的培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)。2020-03-13李海燕，1998年7月畢業(yè)于杭州應(yīng)用工程學(xué)校， 同年被分配到山西臨汾人民警察學(xué)校，從1998年7月到現(xiàn)在，我在教官這個(gè)普通的工作崗位上，已度過(guò)了個(gè)春秋，xx年來(lái)，我始終嚴(yán)格要求自己，克服困難，克盡 職守，任勞任怨，出色地完成了校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作，為學(xué)生管理工 作的進(jìn)一步發(fā)展，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一、抓好入學(xué)軍訓(xùn)管理教育在校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心支持下，在學(xué)生處

16、的幫助下，我緊緊圍繞 校園文明建設(shè)和加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)的轉(zhuǎn)變思路為依據(jù)，并從8月21日至9月25日，對(duì)于法律、特訓(xùn)兩個(gè)專業(yè) 136名新生女生進(jìn)行了以隊(duì)列動(dòng)作、作風(fēng) 養(yǎng)成、整理內(nèi)務(wù)、軍事常識(shí)為主要內(nèi)容的軍訓(xùn)，通過(guò)40天練習(xí)，圓滿完成了預(yù)定計(jì)劃，取得了顯著效果。軍訓(xùn)期間，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽治理。從 早上起床到晚上熄燈；從訓(xùn)練場(chǎng)上每個(gè)動(dòng)作的操練到宿舍室內(nèi)衛(wèi)生的整理 統(tǒng)一；從日常生活到課余文體活動(dòng)，處處都有我工作的身影。我在訓(xùn)練中 身先士卒，吃苦耐勞，姿態(tài)端正，軍容嚴(yán)整，要求同學(xué)做到的自己首先做 到，在訓(xùn)練間隙，深入到每個(gè)宿舍，幫助整理內(nèi)務(wù)，明確室內(nèi)陳設(shè)秩序， 并利用課間休息檢查宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，從著裝、儀容、

17、紀(jì)律、禮節(jié)、舉止、 室內(nèi)東西擺放等細(xì)微方面一點(diǎn)一滴地要求，除此以外天天晚上組織學(xué)習(xí)校 規(guī)校紀(jì)，利用早操督促檢查內(nèi)務(wù)整治?；旧系搅酥c行、說(shuō)與做、練與 養(yǎng)，訓(xùn)與用的統(tǒng)一。同學(xué)們聽(tīng)從命令，服從指揮，積極配合，在軍事訓(xùn)練、 內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、安全穩(wěn)定等方面取得明顯成效。二、抓住新生思想教育作為學(xué)生管理干部，使我真切感受到，沒(méi)有學(xué)生的思想教育，管理 就無(wú)從談起，沒(méi)有到位的思想教育，管理也就難出效率，抓學(xué)生管理，尤 其是新生，首先要做好思想教育工作。1、抓紀(jì)律性思想教育“無(wú)規(guī)矩?zé)o以成方圓”。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生一日行為規(guī)范和學(xué) 生手冊(cè)，以此作為常規(guī)性思想教育的藍(lán)本。對(duì)于個(gè)別打架、吸煙不思進(jìn) 取紀(jì)律性差女生，例如法律專

18、業(yè)劉盼盼同學(xué)，由于父母近一段時(shí)期在鬧離 婚，孩子心情苦惱，常躲在角落一人發(fā)呆吸煙并且不知何去何從，此時(shí)， 我不僅安撫她的波動(dòng)情緒，及時(shí)開(kāi)導(dǎo)，婉轉(zhuǎn)教育，而且“對(duì)癥下藥”，用 以前所帶學(xué)生類(lèi)似情況為例讓她們懂得由于社會(huì)的復(fù)雜性大人們的事情 由他們?nèi)プ鲋?，我們?dāng)前的任務(wù)就是學(xué)習(xí)、努力拼搏，我們的前景才能越 光明誘人，如果被家庭牽絆住，長(zhǎng)此沉迷在這種苦惱生活中，不僅會(huì)不利 于健康，還會(huì)將被時(shí)代淘汰于門(mén)外。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的開(kāi)導(dǎo)甚至長(zhǎng)時(shí)間的促 膝長(zhǎng)談孩子的臉上有了笑容，有時(shí)還給我開(kāi)玩笑說(shuō)：“教官，你放心，我 已不屬于問(wèn)題學(xué)生，您放心回家休息吧”。2、要抓好后進(jìn)生的思想教育，積極引導(dǎo)，喚回信心在實(shí)際管理中我們

19、常會(huì)遇到這樣一部分學(xué)生，例如法律班劉敏同學(xué) 常是今天在隊(duì)列玩手機(jī)明天在教室手機(jī)上網(wǎng)玩游戲后天和宿舍同學(xué)鬧矛 盾，遇到這樣的同學(xué)有時(shí)會(huì)感到特別氣憤，她們雖然天天都在盟誓，但沒(méi) 有一天對(duì)自己滿意過(guò)；雖然天天都在努力，但最終還是事倍功半。久而久 之，信心和斗志喪失貽盡，留下的只有對(duì)自己的不滿意和不愉快。因此， 我根據(jù)女生自身的實(shí)際情況，引導(dǎo)她們實(shí)事求是地分析和研究自己：明白 自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)所在；明白自己的興趣、愛(ài)好所在；分清哪些事該做，哪 些事該馬上做，該怎樣做；思考自己的過(guò)去，審視自己的現(xiàn)在，設(shè)計(jì)自己 的將來(lái)。其次，要求她們目標(biāo)定位要合理并切合自身實(shí)際，并注意目標(biāo)的 績(jī)效性。再次，要求她們?cè)谧龅?/p>

20、學(xué)習(xí)上進(jìn)步的同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自身能力和 特長(zhǎng)的培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)。2020-03-13李海燕，1998年7月畢業(yè)于杭州應(yīng)用工程學(xué)校， 同年被分配到山西 臨汾人民警察學(xué)校，從1998年7月到現(xiàn)在，我在教官這個(gè)普通的工作崗 位上，已度過(guò)了個(gè)春秋，xx年來(lái)，我始終嚴(yán)格要求自己，克服困難，克盡 職守，任勞任怨，出色地完成了校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作，為學(xué)生管理工 作的進(jìn)一步發(fā)展，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一、抓好入學(xué)軍訓(xùn)管理教育在校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心支持下，在學(xué)生處的幫助下，我緊緊圍繞校園文明建設(shè)和加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)的轉(zhuǎn)變思路為依據(jù)，并從8月21日至9月25日，對(duì)于法律、特訓(xùn)兩個(gè)專業(yè) 136名新

21、生女生進(jìn)行了以隊(duì)列動(dòng)作、作風(fēng) 養(yǎng)成、整理內(nèi)務(wù)、軍事常識(shí)為主要內(nèi)容的軍訓(xùn)，通過(guò)40天練習(xí)，圓滿完成了預(yù)定計(jì)劃，取得了顯著效果。軍訓(xùn)期間，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽治理。從 早上起床到晚上熄燈；從訓(xùn)練場(chǎng)上每個(gè)動(dòng)作的操練到宿舍室內(nèi)衛(wèi)生的整理 統(tǒng)一；從日常生活到課余文體活動(dòng)，處處都有我工作的身影。我在訓(xùn)練中 身先士卒，吃苦耐勞，姿態(tài)端正，軍容嚴(yán)整，要求同學(xué)做到的自己首先做 到，在訓(xùn)練間隙，深入到每個(gè)宿舍，幫助整理內(nèi)務(wù)，明確室內(nèi)陳設(shè)秩序， 并利用課間休息檢查宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，從著裝、儀容、紀(jì)律、禮節(jié)、舉止、 室內(nèi)東西擺放等細(xì)微方面一點(diǎn)一滴地要求，除此以外天天晚上組織學(xué)習(xí)校 規(guī)校紀(jì)，利用早操督促檢查內(nèi)務(wù)整治?；旧系?/p>

22、了知與行、說(shuō)與做、練與養(yǎng)，訓(xùn)與用的統(tǒng)同學(xué)們聽(tīng)從命令，服從指揮，積極配合，在軍事訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、安全穩(wěn)定等方面取得明顯成效。二、抓住新生思想教育作為學(xué)生管理干部，使我真切感受到，沒(méi)有學(xué)生的思想教育，管理 就無(wú)從談起，沒(méi)有到位的思想教育，管理也就難出效率，抓學(xué)生管理，尤 其是新生，首先要做好思想教育工作。1、抓紀(jì)律性思想教育“無(wú)規(guī)矩?zé)o以成方圓”。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生一日行為規(guī)范和學(xué) 生手冊(cè)，以此作為常規(guī)性思想教育的藍(lán)本。對(duì)于個(gè)別打架、吸煙不思進(jìn) 取紀(jì)律性差女生，例如法律專業(yè)劉盼盼同學(xué)，由于父母近一段時(shí)期在鬧離 婚，孩子心情苦惱，常躲在角落一人發(fā)呆吸煙并且不知何去何從，此時(shí)， 我不僅安撫她的波動(dòng)情緒，及時(shí)開(kāi)

23、導(dǎo)，婉轉(zhuǎn)教育，而且“對(duì)癥下藥”，用 以前所帶學(xué)生類(lèi)似情況為例讓她們懂得由于社會(huì)的復(fù)雜性大人們的事情 由他們?nèi)プ鲋?，我們?dāng)前的任務(wù)就是學(xué)習(xí)、努力拼搏，我們的前景才能越 光明誘人，如果被家庭牽絆住，長(zhǎng)此沉迷在這種苦惱生活中，不僅會(huì)不利 于健康，還會(huì)將被時(shí)代淘汰于門(mén)外。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的開(kāi)導(dǎo)甚至長(zhǎng)時(shí)間的促 膝長(zhǎng)談孩子的臉上有了笑容，有時(shí)還給我開(kāi)玩笑說(shuō)：“教官，你放心，我 已不屬于問(wèn)題學(xué)生，您放心回家休息吧”。2、要抓好后進(jìn)生的思想教育，積極引導(dǎo)，喚回信心在實(shí)際管理中我們常會(huì)遇到這樣一部分學(xué)生，例如法律班劉敏同學(xué) 常是今天在隊(duì)列玩手機(jī)明天在教室手機(jī)上網(wǎng)玩游戲后天和宿舍同學(xué)鬧矛 盾，遇到這樣的同學(xué)有時(shí)會(huì)感到

24、特別氣憤，她們雖然天天都在盟誓，但沒(méi)有一天對(duì)自己滿意過(guò)；雖然天天都在努力，但最終還是事倍功半。久而久 之，信心和斗志喪失貽盡，留下的只有對(duì)自己的不滿意和不愉快。因此，我根據(jù)女生自身的實(shí)際情況，引導(dǎo)她們實(shí)事求是地分析和研究自己：明白 自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)所在；明白自己的興趣、愛(ài)好所在；分清哪些事該做，哪 些事該馬上做，該怎樣做；思考自己的過(guò)去，審視自己的現(xiàn)在，設(shè)計(jì)自己 的將來(lái)。其次，要求她們目標(biāo)定位要合理并切合自身實(shí)際，并注意目標(biāo)的 績(jī)效性。再次，要求她們?cè)谧龅綄W(xué)習(xí)上進(jìn)步的同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自身能力和 特長(zhǎng)的培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)。2020-03-13李海燕，1998年7月畢業(yè)于杭

25、州應(yīng)用工程學(xué)校，同年被分配到山西臨汾人民警察學(xué)校，從1998年7月到現(xiàn)在，我在教官這個(gè)普通的工作崗 位上，已度過(guò)了個(gè)春秋，xx年來(lái)，我始終嚴(yán)格要求自己，克服困難，克盡 職守，任勞任怨，出色地完成了校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作，為學(xué)生管理工 作的進(jìn)一步發(fā)展，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一、抓好入學(xué)軍訓(xùn)管理教育在校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心支持下，在學(xué)生處的幫助下，我緊緊圍繞校園文明建設(shè)和加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)的轉(zhuǎn)變思路為依據(jù)，并從8月21日至9月25日，對(duì)于法律、特訓(xùn)兩個(gè)專業(yè) 136名新生女生進(jìn)行了以隊(duì)列動(dòng)作、作風(fēng) 養(yǎng)成、整理內(nèi)務(wù)、軍事常識(shí)為主要內(nèi)容的軍訓(xùn)，通過(guò)40天練習(xí)，圓滿完成了預(yù)定計(jì)劃，取得了顯著效果。軍訓(xùn)期間，我認(rèn)真負(fù)責(zé)

26、，大膽治理。從 早上起床到晚上熄燈；從訓(xùn)練場(chǎng)上每個(gè)動(dòng)作的操練到宿舍室內(nèi)衛(wèi)生的整理統(tǒng)一；從日常生活到課余文體活動(dòng)，處處都有我工作的身影。我在訓(xùn)練中 身先士卒，吃苦耐勞，姿態(tài)端正，軍容嚴(yán)整，要求同學(xué)做到的自己首先做 到，在訓(xùn)練間隙，深入到每個(gè)宿舍，幫助整理內(nèi)務(wù)，明確室內(nèi)陳設(shè)秩序， 并利用課間休息檢查宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，從著裝、儀容、紀(jì)律、禮節(jié)、舉止、 室內(nèi)東西擺放等細(xì)微方面一點(diǎn)一滴地要求，除此以外天天晚上組織學(xué)習(xí)校 規(guī)校紀(jì)，利用早操督促檢查內(nèi)務(wù)整治?；旧系搅酥c行、說(shuō)與做、練與 養(yǎng)，訓(xùn)與用的統(tǒng)一。同學(xué)們聽(tīng)從命令，服從指揮，積極配合，在軍事訓(xùn)練、 內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、安全穩(wěn)定等方面取得明顯成效。二、抓住新生思想

27、教育作為學(xué)生管理干部，使我真切感受到，沒(méi)有學(xué)生的思想教育，管理 就無(wú)從談起，沒(méi)有到位的思想教育，管理也就難出效率，抓學(xué)生管理，尤 其是新生，首先要做好思想教育工作。1、抓紀(jì)律性思想教育“無(wú)規(guī)矩?zé)o以成方圓”。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生一日行為規(guī)范和學(xué) 生手冊(cè)，以此作為常規(guī)性思想教育的藍(lán)本。對(duì)于個(gè)別打架、吸煙不思進(jìn) 取紀(jì)律性差女生，例如法律專業(yè)劉盼盼同學(xué)，由于父母近一段時(shí)期在鬧離 婚，孩子心情苦惱，常躲在角落一人發(fā)呆吸煙并且不知何去何從，此時(shí)， 我不僅安撫她的波動(dòng)情緒，及時(shí)開(kāi)導(dǎo)，婉轉(zhuǎn)教育，而且“對(duì)癥下藥”，用 以前所帶學(xué)生類(lèi)似情況為例讓她們懂得由于社會(huì)的復(fù)雜性大人們的事情 由他們?nèi)プ鲋鳎覀儺?dāng)前的任務(wù)就是學(xué)習(xí)、

28、努力拼搏，我們的前景才能越 光明誘人，如果被家庭牽絆住，長(zhǎng)此沉迷在這種苦惱生活中，不僅會(huì)不利 于健康，還會(huì)將被時(shí)代淘汰于門(mén)外。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的開(kāi)導(dǎo)甚至長(zhǎng)時(shí)間的促 膝長(zhǎng)談孩子的臉上有了笑容，有時(shí)還給我開(kāi)玩笑說(shuō)：“教官，你放心，我 已不屬于問(wèn)題學(xué)生，您放心回家休息吧”。2、要抓好后進(jìn)生的思想教育，積極引導(dǎo)，喚回信心在實(shí)際管理中我們常會(huì)遇到這樣一部分學(xué)生，例如法律班劉敏同學(xué)常是今天在隊(duì)列玩手機(jī)明天在教室手機(jī)上網(wǎng)玩游戲后天和宿舍同學(xué)鬧矛 盾，遇到這樣的同學(xué)有時(shí)會(huì)感到特別氣憤，她們雖然天天都在盟誓，但沒(méi) 有一天對(duì)自己滿意過(guò)；雖然天天都在努力，但最終還是事倍功半。久而久 之，信心和斗志喪失貽盡，留下的只有對(duì)

29、自己的不滿意和不愉快。因此， 我根據(jù)女生自身的實(shí)際情況，引導(dǎo)她們實(shí)事求是地分析和研究自己：明白 自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)所在；明白自己的興趣、愛(ài)好所在；分清哪些事該做，哪 些事該馬上做，該怎樣做；思考自己的過(guò)去，審視自己的現(xiàn)在，設(shè)計(jì)自己 的將來(lái)。其次，要求她們目標(biāo)定位要合理并切合自身實(shí)際，并注意目標(biāo)的 績(jī)效性。再次，要求她們?cè)谧龅綄W(xué)習(xí)上進(jìn)步的同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自身能力和 特長(zhǎng)的培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)。2020-03-13李海燕，1998年7月畢業(yè)于杭州應(yīng)用工程學(xué)校， 同年被分配到山西 臨汾人民警察學(xué)校，從1998年7月到現(xiàn)在，我在教官這個(gè)普通的工作崗 位上，已度過(guò)了個(gè)春秋，xx年來(lái)，

30、我始終嚴(yán)格要求自己，克服困難，克盡 職守，任勞任怨，出色地完成了校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作，為學(xué)生管理工 作的進(jìn)一步發(fā)展，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。、抓好入學(xué)軍訓(xùn)管理教育 在校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心支持下，在學(xué)生處的幫助下，我緊緊圍繞校園文明建設(shè)和加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)的轉(zhuǎn)變思路為依據(jù)，并從8月21日至9月25日，對(duì)于法律、特訓(xùn)兩個(gè)專業(yè) 136名新生女生進(jìn)行了以隊(duì)列動(dòng)作、作風(fēng) 養(yǎng)成、整理內(nèi)務(wù)、軍事常識(shí)為主要內(nèi)容的軍訓(xùn)，通過(guò)40天練習(xí)，圓滿完成了預(yù)定計(jì)劃，取得了顯著效果。軍訓(xùn)期間，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽治理。從 早上起床到晚上熄燈；從訓(xùn)練場(chǎng)上每個(gè)動(dòng)作的操練到宿舍室內(nèi)衛(wèi)生的整理 統(tǒng)一；從日常生活到課余文體活動(dòng)，處處都有我工作的身

31、影。我在訓(xùn)練中 身先士卒，吃苦耐勞，姿態(tài)端正，軍容嚴(yán)整，要求同學(xué)做到的自己首先做 到，在訓(xùn)練間隙，深入到每個(gè)宿舍，幫助整理內(nèi)務(wù)，明確室內(nèi)陳設(shè)秩序， 并利用課間休息檢查宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，從著裝、儀容、紀(jì)律、禮節(jié)、舉止、 室內(nèi)東西擺放等細(xì)微方面一點(diǎn)一滴地要求，除此以外天天晚上組織學(xué)習(xí)校 規(guī)校紀(jì)，利用早操督促檢查內(nèi)務(wù)整治?；旧系搅酥c行、說(shuō)與做、練與 養(yǎng)，訓(xùn)與用的統(tǒng)一。同學(xué)們聽(tīng)從命令，服從指揮，積極配合，在軍事訓(xùn)練、 內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、安全穩(wěn)定等方面取得明顯成效。二、抓住新生思想教育作為學(xué)生管理干部，使我真切感受到，沒(méi)有學(xué)生的思想教育，管理 就無(wú)從談起，沒(méi)有到位的思想教育，管理也就難出效率，抓學(xué)生管理，尤

32、其是新生，首先要做好思想教育工作。1、抓紀(jì)律性思想教育“無(wú)規(guī)矩?zé)o以成方圓”。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生一日行為規(guī)范和學(xué) 生手冊(cè)，以此作為常規(guī)性思想教育的藍(lán)本。對(duì)于個(gè)別打架、吸煙不思進(jìn) 取紀(jì)律性差女生，例如法律專業(yè)劉盼盼同學(xué)，由于父母近一段時(shí)期在鬧離 婚，孩子心情苦惱，常躲在角落一人發(fā)呆吸煙并且不知何去何從，此時(shí)， 我不僅安撫她的波動(dòng)情緒，及時(shí)開(kāi)導(dǎo)，婉轉(zhuǎn)教育，而且“對(duì)癥下藥”，用 以前所帶學(xué)生類(lèi)似情況為例讓她們懂得由于社會(huì)的復(fù)雜性大人們的事情 由他們?nèi)プ鲋?，我們?dāng)前的任務(wù)就是學(xué)習(xí)、努力拼搏，我們的前景才能越 光明誘人，如果被家庭牽絆住，長(zhǎng)此沉迷在這種苦惱生活中，不僅會(huì)不利 于健康，還會(huì)將被時(shí)代淘汰于門(mén)外。經(jīng)過(guò)

33、一段時(shí)間的開(kāi)導(dǎo)甚至長(zhǎng)時(shí)間的促 膝長(zhǎng)談孩子的臉上有了笑容，有時(shí)還給我開(kāi)玩笑說(shuō)：“教官，你放心，我 已不屬于問(wèn)題學(xué)生，您放心回家休息吧”。2、要抓好后進(jìn)生的思想教育，積極引導(dǎo)，喚回信心在實(shí)際管理中我們常會(huì)遇到這樣一部分學(xué)生，例如法律班劉敏同學(xué)常是今天在隊(duì)列玩手機(jī)明天在教室手機(jī)上網(wǎng)玩游戲后天和宿舍同學(xué)鬧矛 盾，遇到這樣的同學(xué)有時(shí)會(huì)感到特別氣憤，她們雖然天天都在盟誓，但沒(méi) 有一天對(duì)自己滿意過(guò)；雖然天天都在努力，但最終還是事倍功半。久而久 之，信心和斗志喪失貽盡，留下的只有對(duì)自己的不滿意和不愉快。因此， 我根據(jù)女生自身的實(shí)際情況，引導(dǎo)她們實(shí)事求是地分析和研究自己：明白 自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)所在；明白自己的興

34、趣、愛(ài)好所在；分清哪些事該做，哪 些事該馬上做，該怎樣做；思考自己的過(guò)去，審視自己的現(xiàn)在，設(shè)計(jì)自己 的將來(lái)。其次，要求她們目標(biāo)定位要合理并切合自身實(shí)際，并注意目標(biāo)的 績(jī)效性。再次，要求她們?cè)谧龅綄W(xué)習(xí)上進(jìn)步的同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自身能力和 特長(zhǎng)的培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)。2020-03-13李海燕，1998年7月畢業(yè)于杭州應(yīng)用工程學(xué)校， 同年被分配到山西 臨汾人民警察學(xué)校，從1998年7月到現(xiàn)在，我在教官這個(gè)普通的工作崗 位上，已度過(guò)了個(gè)春秋，xx年來(lái)，我始終嚴(yán)格要求自己，克服困難，克盡 職守，任勞任怨，出色地完成了校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作，為學(xué)生管理工 作的進(jìn)一步發(fā)展，奠定了堅(jiān)實(shí)的

35、基礎(chǔ)。一、抓好入學(xué)軍訓(xùn)管理教育在校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心支持下，在學(xué)生處的幫助下，我緊緊圍繞 校園文明建設(shè)和加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)的轉(zhuǎn)變思路為依據(jù)，并從8月21日至9月25日，對(duì)于法律、特訓(xùn)兩個(gè)專業(yè) 136名新生女生進(jìn)行了以隊(duì)列動(dòng)作、作風(fēng) 養(yǎng)成、整理內(nèi)務(wù)、軍事常識(shí)為主要內(nèi)容的軍訓(xùn)，通過(guò) 40天練習(xí)，圓滿完 成了預(yù)定計(jì)劃，取得了顯著效果。軍訓(xùn)期間，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽治理。從 早上起床到晚上熄燈；從訓(xùn)練場(chǎng)上每個(gè)動(dòng)作的操練到宿舍室內(nèi)衛(wèi)生的整理 統(tǒng)一；從日常生活到課余文體活動(dòng)，處處都有我工作的身影。我在訓(xùn)練中 身先士卒，吃苦耐勞，姿態(tài)端正，軍容嚴(yán)整，要求同學(xué)做到的自己首先做 到，在訓(xùn)練間隙，深入到每個(gè)宿舍，幫助整理內(nèi)

36、務(wù)，明確室內(nèi)陳設(shè)秩序， 并利用課間休息檢查宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，從著裝、儀容、紀(jì)律、禮節(jié)、舉止、 室內(nèi)東西擺放等細(xì)微方面一點(diǎn)一滴地要求，除此以外天天晚上組織學(xué)習(xí)校 規(guī)校紀(jì)，利用早操督促檢查內(nèi)務(wù)整治?；旧系搅酥c行、說(shuō)與做、練與 養(yǎng)，訓(xùn)與用的統(tǒng)一。同學(xué)們聽(tīng)從命令，服從指揮，積極配合，在軍事訓(xùn)練、 內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、安全穩(wěn)定等方面取得明顯成效。、抓住新生思想教育作為學(xué)生管理干部，使我真切感受到，沒(méi)有學(xué)生的思想教育，管理 就無(wú)從談起，沒(méi)有到位的思想教育，管理也就難出效率，抓學(xué)生管理，尤 其是新生，首先要做好思想教育工作。1、抓紀(jì)律性思想教育“無(wú)規(guī)矩?zé)o以成方圓”。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生一日行為規(guī)范和學(xué) 生手冊(cè)，以此作為常規(guī)

37、性思想教育的藍(lán)本。對(duì)于個(gè)別打架、吸煙不思進(jìn) 取紀(jì)律性差女生，例如法律專業(yè)劉盼盼同學(xué)，由于父母近一段時(shí)期在鬧離 婚，孩子心情苦惱，常躲在角落一人發(fā)呆吸煙并且不知何去何從，此時(shí)， 我不僅安撫她的波動(dòng)情緒，及時(shí)開(kāi)導(dǎo)，婉轉(zhuǎn)教育，而且“對(duì)癥下藥”，用 以前所帶學(xué)生類(lèi)似情況為例讓她們懂得由于社會(huì)的復(fù)雜性大人們的事情 由他們?nèi)プ鲋鳎覀儺?dāng)前的任務(wù)就是學(xué)習(xí)、努力拼搏，我們的前景才能越 光明誘人，如果被家庭牽絆住，長(zhǎng)此沉迷在這種苦惱生活中，不僅會(huì)不利 于健康，還會(huì)將被時(shí)代淘汰于門(mén)外。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的開(kāi)導(dǎo)甚至長(zhǎng)時(shí)間的促 膝長(zhǎng)談孩子的臉上有了笑容，有時(shí)還給我開(kāi)玩笑說(shuō)：“教官，你放心，我 已不屬于問(wèn)題學(xué)生，您放心回家休

38、息吧”。2、要抓好后進(jìn)生的思想教育，積極引導(dǎo)，喚回信心在實(shí)際管理中我們常會(huì)遇到這樣一部分學(xué)生，例如法律班劉敏同學(xué) 常是今天在隊(duì)列玩手機(jī)明天在教室手機(jī)上網(wǎng)玩游戲后天和宿舍同學(xué)鬧矛 盾，遇到這樣的同學(xué)有時(shí)會(huì)感到特別氣憤，她們雖然天天都在盟誓，但沒(méi) 有一天對(duì)自己滿意過(guò)；雖然天天都在努力，但最終還是事倍功半。久而久 之，信心和斗志喪失貽盡，留下的只有對(duì)自己的不滿意和不愉快。因此， 我根據(jù)女生自身的實(shí)際情況，引導(dǎo)她們實(shí)事求是地分析和研究自己：明白 自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)所在；明白自己的興趣、愛(ài)好所在；分清哪些事該做，哪 些事該馬上做，該怎樣做；思考自己的過(guò)去，審視自己的現(xiàn)在，設(shè)計(jì)自己 的將來(lái)。其次，要求她們目

39、標(biāo)定位要合理并切合自身實(shí)際，并注意目標(biāo)的 績(jī)效性。再次，要求她們?cè)谧龅綄W(xué)習(xí)上進(jìn)步的同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自身能力和 特長(zhǎng)的培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)。2020-03-13李海燕，1998年7月畢業(yè)于杭州應(yīng)用工程學(xué)校，同年被分配到山西臨汾人民警察學(xué)校，從1998年7月到現(xiàn)在，我在教官這個(gè)普通的工作崗 位上，已度過(guò)了個(gè)春秋，xx年來(lái)，我始終嚴(yán)格要求自己，克服困難，克盡 職守，任勞任怨，出色地完成了校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作，為學(xué)生管理工 作的進(jìn)一步發(fā)展，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一、抓好入學(xué)軍訓(xùn)管理教育在校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心支持下，在學(xué)生處的幫助下，我緊緊圍繞 校園文明建設(shè)和加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)的轉(zhuǎn)變思路為

40、依據(jù)，并從8月21日至9月25日，對(duì)于法律、特訓(xùn)兩個(gè)專業(yè) 136名新生女生進(jìn)行了以隊(duì)列動(dòng)作、作風(fēng) 養(yǎng)成、整理內(nèi)務(wù)、軍事常識(shí)為主要內(nèi)容的軍訓(xùn)，通過(guò)40天練習(xí)，圓滿完成了預(yù)定計(jì)劃，取得了顯著效果。軍訓(xùn)期間，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽治理。從 早上起床到晚上熄燈；從訓(xùn)練場(chǎng)上每個(gè)動(dòng)作的操練到宿舍室內(nèi)衛(wèi)生的整理 統(tǒng)一；從日常生活到課余文體活動(dòng)，處處都有我工作的身影。我在訓(xùn)練中 身先士卒，吃苦耐勞，姿態(tài)端正，軍容嚴(yán)整，要求同學(xué)做到的自己首先做 到，在訓(xùn)練間隙，深入到每個(gè)宿舍，幫助整理內(nèi)務(wù)，明確室內(nèi)陳設(shè)秩序, 并利用課間休息檢查宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，從著裝、儀容、紀(jì)律、禮節(jié)、舉止、 室內(nèi)東西擺放等細(xì)微方面一點(diǎn)一滴地要求，除

41、此以外天天晚上組織學(xué)習(xí)校 規(guī)校紀(jì)，利用早操督促檢查內(nèi)務(wù)整治?；旧系搅酥c行、說(shuō)與做、練與 養(yǎng)，訓(xùn)與用的統(tǒng)一。同學(xué)們聽(tīng)從命令，服從指揮，積極配合，在軍事訓(xùn)練、 內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、安全穩(wěn)定等方面取得明顯成效。二、抓住新生思想教育作為學(xué)生管理干部，使我真切感受到，沒(méi)有學(xué)生的思想教育，管理 就無(wú)從談起，沒(méi)有到位的思想教育，管理也就難出效率，抓學(xué)生管理，尤 其是新生，首先要做好思想教育工作。1、抓紀(jì)律性思想教育“無(wú)規(guī)矩?zé)o以成方圓”。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生一日行為規(guī)范和學(xué) 生手冊(cè)，以此作為常規(guī)性思想教育的藍(lán)本。對(duì)于個(gè)別打架、吸煙不思進(jìn) 取紀(jì)律性差女生，例如法律專業(yè)劉盼盼同學(xué)，由于父母近一段時(shí)期在鬧離 婚，孩子心情苦惱，常

42、躲在角落一人發(fā)呆吸煙并且不知何去何從，此時(shí)， 我不僅安撫她的波動(dòng)情緒，及時(shí)開(kāi)導(dǎo)，婉轉(zhuǎn)教育，而且“對(duì)癥下藥”，用 以前所帶學(xué)生類(lèi)似情況為例讓她們懂得由于社會(huì)的復(fù)雜性大人們的事情 由他們?nèi)プ鲋?，我們?dāng)前的任務(wù)就是學(xué)習(xí)、努力拼搏，我們的前景才能越 光明誘人，如果被家庭牽絆住，長(zhǎng)此沉迷在這種苦惱生活中，不僅會(huì)不利 于健康，還會(huì)將被時(shí)代淘汰于門(mén)外。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的開(kāi)導(dǎo)甚至長(zhǎng)時(shí)間的促 膝長(zhǎng)談孩子的臉上有了笑容，有時(shí)還給我開(kāi)玩笑說(shuō)：“教官，你放心，我 已不屬于問(wèn)題學(xué)生，您放心回家休息吧”。2、要抓好后進(jìn)生的思想教育，積極引導(dǎo)，喚回信心在實(shí)際管理中我們常會(huì)遇到這樣一部分學(xué)生，例如法律班劉敏同學(xué)常是今天在隊(duì)列玩手

43、機(jī)明天在教室手機(jī)上網(wǎng)玩游戲后天和宿舍同學(xué)鬧矛 盾，遇到這樣的同學(xué)有時(shí)會(huì)感到特別氣憤，她們雖然天天都在盟誓，但沒(méi) 有一天對(duì)自己滿意過(guò)；雖然天天都在努力，但最終還是事倍功半。久而久 之，信心和斗志喪失貽盡，留下的只有對(duì)自己的不滿意和不愉快。因此， 我根據(jù)女生自身的實(shí)際情況，引導(dǎo)她們實(shí)事求是地分析和研究自己：明白 自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)所在；明白自己的興趣、愛(ài)好所在；分清哪些事該做，哪 些事該馬上做，該怎樣做；思考自己的過(guò)去，審視自己的現(xiàn)在，設(shè)計(jì)自己 的將來(lái)。其次，要求她們目標(biāo)定位要合理并切合自身實(shí)際，并注意目標(biāo)的 績(jī)效性。再次，要求她們?cè)谧龅綄W(xué)習(xí)上進(jìn)步的同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自身能力和 特長(zhǎng)的培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)。2