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1、 北城中心小學(xué) 楊存華 陽(yáng)光普照著大地,泗水河邊桃紅柳陽(yáng)光普照著大地,泗水河邊桃紅柳綠綠,草色青青,習(xí)習(xí)的春風(fēng)像優(yōu)美的琴聲草色青青,習(xí)習(xí)的春風(fēng)像優(yōu)美的琴聲,在給翩翩到來(lái)的春天伴奏在給翩翩到來(lái)的春天伴奏.大自然多像一大自然多像一位偉大的母親!廣袤的大地是她寬廣的位偉大的母親!廣袤的大地是她寬廣的胸懷,茂密的森林是她飄逸的長(zhǎng)發(fā),溫胸懷,茂密的森林是她飄逸的長(zhǎng)發(fā),溫暖的太陽(yáng)是她明亮的眸子暖的太陽(yáng)是她明亮的眸子,和煦的輕風(fēng)是和煦的輕風(fēng)是她甜蜜的絮語(yǔ)她甜蜜的絮語(yǔ) 陽(yáng)光普照著大地,泗水河邊桃紅柳綠,草色青青,習(xí)習(xí)的春風(fēng)像優(yōu)美的琴聲,在給翩翩到來(lái)的春天伴奏.大自然多像一位偉大的母親!廣袤的大地是她寬廣的胸懷

2、,茂密的森林是她飄逸的長(zhǎng)發(fā),溫暖的太陽(yáng)是她明亮的眸子,和煦的輕風(fēng)是她甜蜜的絮語(yǔ) 大自然多像一位偉大的母親大自然多像一位偉大的母親! !( )是她)是她( )的()的( ) 孔子凝望著泗水的綠波孔子凝望著泗水的綠波, ,意味意味 深長(zhǎng)地說(shuō)深長(zhǎng)地說(shuō):“:“水奔流不息水奔流不息, ,是哺育是哺育 一一 切生靈的乳汁切生靈的乳汁, ,它好像有德行。它好像有德行。水沒(méi)有一定的形狀,或方或長(zhǎng),水沒(méi)有一定的形狀,或方或長(zhǎng),流必向下,和順溫柔,它好像有流必向下,和順溫柔,它好像有情義。水穿山巖,鑿石壁,從無(wú)情義。水穿山巖,鑿石壁,從無(wú)懼色,它好像有志向。萬(wàn)物入水,懼色,它好像有志向。萬(wàn)物入水, 必能蕩滌污垢,

3、它好像善施教必能蕩滌污垢,它好像善施教化化由此看來(lái),水是真君子由此看來(lái),水是真君子??!啊!” ” 孔子凝望著泗水的綠波,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒(méi)有一定的形狀,或方或長(zhǎng),流必向下,和順溫柔,它好像有情義。水穿山巖,鑿石壁,從無(wú)懼色,它好像有志向。萬(wàn)物入水,必能蕩滌污垢,它好像善施教化由此看來(lái),水是真君子??!” (1)在孔子眼里,水具有什么特點(diǎn)?(2)為什么說(shuō)水是真君子?(3)為什么說(shuō)水有德行、有情義、有志向、善施教化?(4)省略號(hào)省略了什么?(5)孔子論水有何用意?小組合作探究小組合作探究 : 孔子凝望著泗水的綠波孔子凝望著泗水的綠波, ,意意味深長(zhǎng)地

4、說(shuō)味深長(zhǎng)地說(shuō):“:“水奔流不息水奔流不息, ,是哺是哺育育 一一 切生靈的乳汁切生靈的乳汁, ,它好像它好像有有德行德行。水沒(méi)有一定的形狀,或方。水沒(méi)有一定的形狀,或方或長(zhǎng),流必向下,和順溫柔,它或長(zhǎng),流必向下,和順溫柔,它好像好像有情義有情義。水穿山巖,鑿石壁,。水穿山巖,鑿石壁,從無(wú)懼色,它好像從無(wú)懼色,它好像有志向有志向。萬(wàn)物。萬(wàn)物入水,必能蕩滌污垢,它好像入水,必能蕩滌污垢,它好像善善施教化施教化由此看來(lái),水是由此看來(lái),水是真君真君子子??!??!” ” 子路是個(gè)急性子,老師的話音未落就開(kāi)了子路是個(gè)急性子,老師的話音未落就開(kāi)了 腔:腔: “ “我愿意把車(chē)馬,衣服拿出來(lái)跟朋友們我愿意把車(chē)馬,

5、衣服拿出來(lái)跟朋友們一塊兒享一塊兒享 用,就是用壞了、穿破了我也不用,就是用壞了、穿破了我也不會(huì)在意。朋友之間就應(yīng)該會(huì)在意。朋友之間就應(yīng)該有福同享有福同享嘛。嘛?!?溫文爾雅的顏回經(jīng)過(guò)深思熟慮,從容不溫文爾雅的顏回經(jīng)過(guò)深思熟慮,從容不迫地說(shuō):迫地說(shuō):“我希望成為一個(gè)我希望成為一個(gè)不為自己表功不為自己表功的人。的人?!?綠草如茵的河畔,弟子們圍在老師的身邊,綠草如茵的河畔,弟子們圍在老師的身邊,有的蹲著,有的坐著。老師撥動(dòng)琴弦,弟子們有的蹲著,有的坐著。老師撥動(dòng)琴弦,弟子們跟著唱起歌來(lái)。歌聲融進(jìn)溫暖的春天里。泗水跟著唱起歌來(lái)。歌聲融進(jìn)溫暖的春天里。泗水河畔,洋溢著濃濃的師生情誼。河畔,洋溢著濃濃的

6、師生情誼。 陽(yáng)光普照著大地,泗水河邊桃紅柳綠陽(yáng)光普照著大地,泗水河邊桃紅柳綠,草色草色青青,習(xí)習(xí)的春風(fēng)像優(yōu)美的琴聲,在給翩翩到青青,習(xí)習(xí)的春風(fēng)像優(yōu)美的琴聲,在給翩翩到來(lái)的春天伴奏來(lái)的春天伴奏.大自然多像一位偉大的母親!廣大自然多像一位偉大的母親!廣袤的大地是她寬廣的胸懷,茂密的森林是她飄袤的大地是她寬廣的胸懷,茂密的森林是她飄逸的長(zhǎng)發(fā),溫暖的太陽(yáng)是她明亮的眸子,和煦逸的長(zhǎng)發(fā),溫暖的太陽(yáng)是她明亮的眸子,和煦的輕風(fēng)是她甜蜜的絮語(yǔ)的輕風(fēng)是她甜蜜的絮語(yǔ) 泗水河畔的春意更濃了。泗水河畔的春意更濃了。 贊一贊:贊一贊: 孔子,你真是一位孔子,你真是一位 的老的老師??!師??! 孔子(公元前孔子(公元前551551公公元前元前479479)春秋時(shí)期思想)春秋時(shí)期思想家、政治家、教育家、儒家、政治家、教育家、儒家學(xué)派創(chuàng)始人,名丘,字家學(xué)派創(chuàng)始人,名丘,字仲尼。主張仲尼。主張“學(xué)而不厭,學(xué)而不厭,誨人不倦誨人不倦”,在中國(guó)兩千,在中國(guó)兩千多年的歷史發(fā)展中,孔子多年的歷史發(fā)展中,孔子的思想閃爍著燦爛的光芒,的思想閃爍著燦爛的光芒,被尊為萬(wàn)世之師表被尊為萬(wàn)世之師表。 走進(jìn)大師:知之者不如好之者,好之知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。者不如樂(lè)之者。學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎。學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎。學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆。學(xué)則殆。敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。敏而好學(xué),不恥

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