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文檔簡介
1、給文具分類給文具分類 學習目標:學習目標: 1、學生學會根據一定的標準給文具分、學生學會根據一定的標準給文具分類。類。 2、了解分類在生活中的應用。、了解分類在生活中的應用。 3、運用學到的分類方法,選擇生活中、運用學到的分類方法,選擇生活中的物體,進行分類的物體,進行分類 超市超市書店書店給文具分類給文具分類確定標準確定標準 分類時要確定一個標準。標準不同,分類的結果就不同。要科學要科學分類在生活中的應用分類在生活中的應用 我們每個人每天都會扔出許多垃圾,您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。 垃圾填埋的費用是高昂的,處理1噸垃圾的費用約為200元至300
2、元人民幣。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產,大量地消費,又大量地產生著廢棄物。 難道我們對待垃圾就束手無策了嗎?其實,辦法是有的,這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。 從國內外各城市對生活垃圾分類的方法來看,大致都是根據垃圾的成分構成、產生量,結合本地垃圾的資源利用和處理方式來進行分類。如德國,一般分為紙、玻璃、金屬、塑料等;澳大利亞,一般分為可堆肥垃圾,可回收垃圾,不可回收垃圾;日本,一般分為可燃垃圾,不可燃垃圾,等等。垃圾的分類垃圾的分類 如今中國生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。目前常用的垃圾處理方法主
3、要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。 1可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙:主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產減少污染74;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.
4、7噸二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47,減少空氣污染75,減少97的水污染和固體廢物。 2廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物,經生物技術就地處理堆肥,每噸可生產0.3噸有機肥料。 3有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。 4其它垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地 表水、土壤及空氣的污染。 一填空:一填空: 1、( )是科學研究的重要方法。是科學研究的重要方法。 2、分類時,我們首先要確定、分類時,我們首先要確定( )的標的標準,
5、如果標準不同,分類的準,如果標準不同,分類的( )就不就不同。同。分類分類一定一定結果結果鞏固練習鞏固練習1列舉生活中的分類現象。 2將下面的的生活用品分類。易拉罐水泥磚廢紙玻璃魚缸大理石板橡膠輪胎可回收可回收不可回不可回收收一次性紙杯瓷片花生油桶碎花盆鐵釘一次性方便袋如:服裝店的服裝、文具店的文具、食品店的食品、藥店如:服裝店的服裝、文具店的文具、食品店的食品、藥店的藥品、交通車輛等等。的藥品、交通車輛等等。 3給下面的植物分類。松樹白楊樹冬青樹蘋果樹無花果柏樹槐樹柳樹銀杏樹梨樹落葉落葉樹樹常綠常綠樹樹 怎樣對垃圾進行分類?怎樣對垃圾進行分類?答:按照可回收和不可回收等標準分類。 4居民生活中違背垃圾分類處理的現象有哪些?造成了怎樣的不良影響? 5、請你當一回超市員工,負責將商品分類擺放在貨架上,并在相應貨架下面標注商品類別。 商品:餅干、電視、上衣、洗發(fā)水、鉛筆、酸奶、褲子、冰箱、肥皂、墨水、果凍、洗衣粉、帽子、橡皮、空調、香皂、可樂、練習本、圍巾、洗衣機、裙子、毛筆、糖果、牙膏、微波爐、影碟機、文具盒、巧克力、牙刷、大衣。1號貨架:2號貨架:3號貨架:4號貨架:5號貨架:提示:可按食品,服裝,家用提示:可按食品,服裝,家用電器,洗滌用品,文具分類。電器,洗滌用品,
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