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1、2021年小學(xué)四年級語文上學(xué)期期中考試考點檢測北師大班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。xing huái jià sh gi shàn fèn fèn bù píng kuì bài hóu zi jiàng lín wú k nài hé 二、 我會加橫線的字選擇正確的讀音,在正確的讀音下畫橫線。嫩莖(jng jìng ) 彎曲(q q ) 降雨(jiàn
2、g xiáng )系鞋帶 (jì xì) 挖掘(jué ju) 拋 棄(po pu)葉柄( bng bng) 搜集(su shòu) 遜色(sn xùn)三、 辨字組詞。矛(_) 疏(_) 鉤(_) 倘(_)茅(_) 蔬(_) 構(gòu)(_) 淌(_)籍(_) 爍(_) 尊(_) 皆(_)藉(_) 煉(_) 蹲(_) 諧(_)四、 按要求完成句子練習(xí)。1. 花開得這么鮮艷,我怎么能不喜歡呢?(改為陳述句 )_2. 學(xué)校操場北邊墻上滿是爬山虎。(縮句)_3. 生物課對林巧稚有很大的興趣。(修改病句)_4.當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上叫
3、。(改為擬人句)_5.那時沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有汽車。(用帶點的關(guān)聯(lián)詞造句)_五、 選詞填空。結(jié)實 踏實1.我的叔叔身材高大,長得很(_),他的胳膊比我的腿還粗。2.小明平時學(xué)習(xí)非常(_),這一次語文考試他又取得了好成績。神氣 神態(tài)3.雕塑公園里的人物雕塑(_)各異,有的昂首挺胸,有的頷首低眉,有的在奔跑,有的坐在草地上認真地看著書4.我們村子里的這只鵝總是很(_),見到人就想上去咬人家一口。六、 按要求寫句子。1.用動作描寫來表現(xiàn)“快樂”的樣子,句子中不能出現(xiàn)“快樂”二字。答:_2.照樣子,用上加點的詞語把句子寫具體。例:那時候沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有汽車。答:
4、車外是茫茫的大戈壁,_3.讀下面的句子,先寫出你的發(fā)現(xiàn),再照樣子寫一句話。是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。你的發(fā)現(xiàn):_你寫的句子:_七、 按課文內(nèi)容或所學(xué)知識填空。1智能之士,_,_。王充2_,天下誰人不識君?(別董大)3王戎不取道旁李中王戎回答“_,_?!睆闹形覀兡芨惺艿酵跞痔貏e聰明。4題西林壁一詩中蘊含人生哲理的千古名句是:_,_。5讀王昌齡的出塞,從詩的前兩句“_,_”中我們仿佛看到了冷月照邊關(guān)的蒼涼的畫面。6夏日絕句的作者是_代女詞人_。詩中表現(xiàn)詩人高尚的人生觀的詩句是_,_。短文閱讀,回答問題蝸牛的秘密今天下午,我在院子的草坪里捉到了十只蝸牛。這十只蝸牛,外殼很薄,軟軟的身體在地上蠕動
5、著,兩只觸角一伸一縮,一旦發(fā)現(xiàn)有“敵人”,就把身子縮進“屋子”里??傊?,它給人的印象就是慢吞吞和反應(yīng)遲鈍。我為它們準(zhǔn)備了一個紙盒當(dāng)房子,幾片菜葉是它們的晚餐,我地看著它們,期待它們毫不客氣、地享受我的款待??墒牵瑳]想到它們只是碰了碰菜葉就把頭掉轉(zhuǎn)開來。我好失望,心想這些小東西怎么這么不領(lǐng)情。我生氣地走開了。一會兒,我忍不住又回來看它們。咦!這回我發(fā)現(xiàn),那菜葉邊缺了一塊兒。哈哈,小東西,原來剛才你們是怕羞,見我在旁邊不好意思吃??! 不久,菜葉全被蝸牛吃光了。飽餐一頓之后,它們開始悠閑地散步。就在它們走動的時候,我看到它們的身后留下了一條銀帶子。我好奇地把幾粒沙子撒在上面,發(fā)現(xiàn)沙子都被黏
6、住了。這些黏糊糊的東西到底是什么呢?我趕緊查閱資料,原來這些黏糊糊的東西是蝸牛的排泄物,可以幫助蝸牛爬行。為了知道蝸牛的眼睛和嘴巴在哪里,我把一片菜葉放在蝸牛的面前。只見蝸牛很快地伸出一對較長的觸角碰了碰,慢條斯理地吃了起來。這下我才知道:蝸牛的大觸角有眼睛的功能。真沒想到,小小的蝸牛也有那么多的秘密啊!1分別填入文中橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢狼吞虎咽目不轉(zhuǎn)睛B目不轉(zhuǎn)睛狼吞虎咽C聚精會神心甘情愿D狼吞虎咽聚精會神2結(jié)合文章內(nèi)容,下列說法正確的一項是()A蝸牛的觸角有嘴巴的功能。B蝸牛開始時不吃菜葉是因為它不愛吃。C蝸牛身后的黏糊糊的東西是它的排泄物。D蝸牛的眼睛有觸角的功能。3下列對文章
7、主要內(nèi)容的概括,正確的一項是()A文章主要寫關(guān)于蝸牛的秘密的往事。B文章主要寫“我”觀察蝸牛怎樣吃東西的事。C文章主要寫“我”通過認真觀察發(fā)現(xiàn)蝸牛非常有趣。D文章主要寫“我”通過認真觀察發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。4從作者發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密的過程中,你得到了怎樣的啟發(fā)?_九、 寫作天地。題目:我愛家鄉(xiāng)的_要求:向大家介紹家鄉(xiāng)的一處優(yōu)美的風(fēng)景。講清這處風(fēng)景在什么地方,有哪些特點,表達出對家鄉(xiāng)的熱愛之情。不少于350字。_答案1、胸懷 駕駛 改善 憤憤不平 潰敗 猴子 降臨 無可奈何2、jng q jiàng jì jué po bng su xùn3、矛頭 稀疏 鉤子
8、倘若 茅屋 蔬菜 結(jié)構(gòu) 流淌 戶籍 閃爍 尊重 比比皆是 慰藉 鍛煉 蹲下 和諧4、花開得這么鮮艷,我非常喜歡。 墻上是爬山虎。 林巧稚對生物課有很大的興趣。 當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。 這一帶沒有山,沒有水,甚至連植物也沒有,靜得可怕。5、結(jié)實 踏實 神態(tài) 神氣6、爸爸同意靈靈的請求,她一下子跳了起來,兩只眼睛笑得像兩個小小的月牙,張開雙臂一陣風(fēng)似的跑開了。 沒有河,沒有樹,沒有山,也沒有人煙。 運用了設(shè)問的修辭手法。 是誰來播種耕耘呢?當(dāng)然是勤勞的農(nóng)民。7、不學(xué)不成 不問不知 莫愁前路無知己 樹在道邊而多子 此必苦李 不識廬山真面目 只緣身在此山中 秦時明月漢時關(guān) 萬里長征人未還 宋 李清照 生當(dāng)作人杰 死亦為鬼雄8、1B2C3D4只要我們做生活的有心人,就會有所發(fā)現(xiàn)。9、我愛家鄉(xiāng)的小河大家一定都愛自己的家鄉(xiāng)吧 !我也不例外,對家鄉(xiāng)的一山一水一木,我都很喜歡。然而,最使我喜歡的是家鄉(xiāng)的小河。每年春天的小河邊,青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,還有那伶利可愛的小燕子也來參盛會了。嘩嘩流淌的小河當(dāng)然也是盛會的主持人了。清澈的河水在明媚的春光下不停的流淌著。炎熱的夏天到了,強烈的陽光照射在水面上,波光淋淋,河底的小魚、小蝦會在水草旁捉謎藏。每當(dāng)這時家鄉(xiāng) 的朋友們都會來小河里游泳的游泳,不會游泳的在水淺的地方撿漂亮的鵝卵石。夏天的尾巴剛過去,秋天
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