三年規(guī)劃2015.4.16上報

1、句容市天王中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃（2014年9月2017年8月）第一部分 發(fā)展背景分析一、學(xué)校概況 句容市天王中學(xué)創(chuàng)辦于1958年。由于區(qū)劃和教育布局調(diào)整，我校先后完成了天王二中、磨盤中學(xué)、袁巷中學(xué)的合并組建工作?，F(xiàn)有在校學(xué)生854人，教職工116人，占地面積60.2畝，建筑面積15583.25平方米，綠化面積4120平方米。學(xué)校積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件，擁有多媒體教室、微機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、物理實(shí)驗室、化學(xué)實(shí)驗室、生物實(shí)驗室等一整套的專業(yè)化教室，建立了校園廣播系統(tǒng)，實(shí)施了信息化工程。目前，學(xué)校專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，專任教師本科率82.47%，鎮(zhèn)江市學(xué)科帶頭人1人，鎮(zhèn)江市骨干教師2

2、人，句容市骨干教師13人。近幾年，學(xué)校被授予“江蘇省示范初中”、“江蘇省綠色學(xué)?！?、“ 鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化初中”、“鎮(zhèn)江市中小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)?！?、“鎮(zhèn)江市體育傳統(tǒng)項目學(xué)?！?、“鎮(zhèn)江市教科研基地”等榮譽(yù)稱號。二、發(fā)展優(yōu)勢 1悠久的歷史底蘊(yùn)為學(xué)校發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)我校于1958年建校，有著近60年的辦學(xué)歷史，60年風(fēng)雨兼程，人才輩出，歷屆校長為學(xué)校的良好發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，同時我校的知名校友為我校的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備等建設(shè)提供了豐富的資源，為學(xué)校發(fā)展提供有力保障。2.“蘇南教育現(xiàn)代化示范區(qū)建設(shè)”為學(xué)校發(fā)展提供難得機(jī)遇市委市政府及地方政府非常關(guān)心我市教育發(fā)展，始終把它放在優(yōu)先發(fā)展的地位，為學(xué)校添置

3、了大量的現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備，辦學(xué)條件有了進(jìn)一步改善。3教學(xué)改革逐步推進(jìn)自2009年9月開始，我校積極實(shí)施“教學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式改革，2012年又嘗試了自主管理、合作學(xué)習(xí)高效課堂教學(xué)模式改革。目前，我校教師已經(jīng)認(rèn)識到了教育教學(xué)改革的重要性和必要性，課堂教學(xué)改革穩(wěn)步推進(jìn)。2013年7月，我校經(jīng)過材料評審、專家現(xiàn)場答辯、綜合評價，于2013年8月成為江蘇省初中課程建設(shè)項目學(xué)校。4學(xué)?；@球特色初步顯現(xiàn)我校是鎮(zhèn)江市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校，多年來注重在籃球運(yùn)動中滲透德育，在開展籃球項目過程中，有效發(fā)揮其健體育人的功能，較好的實(shí)施了素質(zhì)教育。校本教材的開發(fā)與實(shí)施、學(xué)生多次參賽獲獎，在此基礎(chǔ)上，學(xué)校自行創(chuàng)編了籃球操

4、，把力量之美與柔和之美合二為一，讓學(xué)生在美與力的和諧韻體中徜徉，感悟，陶醉?；@球精神文化正在發(fā)揮著籃球運(yùn)動之外的育人價值，使學(xué)?；@球運(yùn)動項目逐步形成了特色。5校園文化逐漸濃厚學(xué)校布局合理，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)和運(yùn)動區(qū)錯落有致。學(xué)校西邊圍墻曲折幽深的讀書長廊，長廊四周栽種藤蘿，夏秋時節(jié)，藤蘿覆蓋整個長廊，一片翠綠。新添置的物理文化走廊過道，成了一道別致的文化風(fēng)景線。學(xué)校給每班配備了敞開式班級書櫥，方便了學(xué)生的圖書借閱，形成了較為濃厚的讀書文化氛圍。三、問題與挑戰(zhàn) 1校舍建設(shè)不夠配套校安工程尚未結(jié)束，基礎(chǔ)實(shí)施需要恢復(fù)和完善，我校大部分校舍是八九十年代建成的，和現(xiàn)代化學(xué)校有一定差距，主要表現(xiàn)在：缺少風(fēng)雨操

5、場一座，多功能報告廳一幢，學(xué)生公寓一幢。2教師隊伍建設(shè)相對薄弱自2012年起，我市按照上級文件精神，為均衡全市中小學(xué)教育教學(xué)資源，在全市開展教師流動制，可由于我校地處偏遠(yuǎn)的茅山老區(qū)，致使出現(xiàn)校內(nèi)優(yōu)質(zhì)教師想方設(shè)法調(diào)出，而一些優(yōu)質(zhì)的城郊教師又不愿意流動到我校的不協(xié)調(diào)現(xiàn)象，且專業(yè)教師嚴(yán)重缺乏，如音樂、美術(shù)等學(xué)科只有一名專業(yè)教師。我校教師平均年齡40歲，中老年教師占絕大多數(shù)，教學(xué)方式方法及理念的轉(zhuǎn)變相對滯后，骨干教師數(shù)量不多，句容市級以上骨干教師僅占教師總數(shù)的16.49%，這在一定程度上影響了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量的提高。3外來務(wù)工子女、留守子女教育問題逐步暴露由于經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，四川、貴州等外省務(wù)工人

6、員子女進(jìn)入本校學(xué)習(xí)，他們大多沒有穩(wěn)定性，監(jiān)護(hù)人對孩子的關(guān)注不夠，這不僅對學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量形成了較大的沖擊，也對控流工作造成了很大的壓力。再加上近年來，農(nóng)村青壯年父母外出打工現(xiàn)象普遍增多，年輕夫婦離異率不斷升高，而他們的孩子（留守子女）卻留在家中，由祖父母或外祖父母或親友鄰居代為監(jiān)護(hù)。這種隔代教育不但使家庭教育陷入困境，而且給學(xué)校教育增加了巨大的難度。4周邊環(huán)境凈化刻不容緩學(xué)校門前無證攤點(diǎn)多，食品質(zhì)量得不到保證。時常有社會閑散人員在我校附近對學(xué)生騷擾滋事。學(xué)校周邊仍有許多網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂場所，加之相關(guān)部門監(jiān)管不力，致使部分學(xué)生迷戀其中而荒廢學(xué)業(yè)。第二部分 指導(dǎo)思想和辦學(xué)理念一、 指導(dǎo)思

7、想 全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞中國教育夢“有教無類、因材施教、終身學(xué)習(xí)、人人成才”的夢想之路和社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，堅持育人為本，注重內(nèi)涵發(fā)展，著力打造學(xué)校特色和校園文化，營造和諧校園。遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，深化課程教學(xué)改革，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，推動學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。二、辦學(xué)理念 我校的辦學(xué)理念是：修仁義禮智信，做現(xiàn)代天中人。“仁”，即寬容仁慈，替人著想，樂于助人，富有愛心?！傲x”，即堅持真理，恪守道義，公正為人，公平處事?！岸Y”，即遵紀(jì)守法，謙遜禮讓，舉止文明，談吐儒雅?！爸恰?，即善于思考，勇于探索，明辨是非，思維敏捷。“信”，即誠實(shí)守信，一

8、諾千金，不欺不騙，讓人信賴?！艾F(xiàn)代天中人”，就是要積極引導(dǎo)天中師生做熱愛生活，豁達(dá)樂觀的人；做熱情待人，善于合作的人；做積極開拓，勇于創(chuàng)新的人?！叭柿x禮智信”貫穿于中華倫理的發(fā)展中，是中華民族幾千年文明積淀的傳統(tǒng)美德，成為中國價值體系中最核心的因素。在教師和學(xué)生中廣泛開展“仁、義、禮、智、信”的道德教育，對促進(jìn)和諧社會的構(gòu)建，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和時代價值。我們認(rèn)為：一個既有傳統(tǒng)美德，又有現(xiàn)代特質(zhì)的人，是最受歡迎的人，將來也是最有可能事業(yè)有成，有大成的人。我們的老師，我們的學(xué)生，都要努力修煉傳統(tǒng)美德，以便更好的擁有現(xiàn)代人生?！靶奕柿x禮智信，做現(xiàn)代天中人”，體現(xiàn)了我校弘揚(yáng)和發(fā)展中華傳統(tǒng)文明的孜孜追

9、求。三、三風(fēng)一訓(xùn)校風(fēng)：博愛、求真、創(chuàng)新善待生命，善待他人，有一顆熱忱的心，去幫助所有需要關(guān)心的人。解放思想，實(shí)事求是，與時俱進(jìn)。教不拘形，勇于創(chuàng)新。學(xué)風(fēng)：樂學(xué)、善思、奮進(jìn)勞逸結(jié)合，學(xué)有所用，學(xué)有所悟，學(xué)有所樂。善于思考，不斷求索，方能理解知識的深奧精髓。立志高遠(yuǎn)，不斷奮進(jìn)。教風(fēng)：務(wù)實(shí)、精業(yè)、篤行教在求真，貴在務(wù)實(shí)。精益求精，追求卓越。堅持不懈，知行合一。 校訓(xùn)：“立德 明志”樹立德業(yè)，表明心志。第三部分 學(xué)校發(fā)展目標(biāo)一、總體目標(biāo)1辦學(xué)目標(biāo) 抓住發(fā)展機(jī)遇，創(chuàng)新內(nèi)部管理，優(yōu)化育人環(huán)境，提升師資素質(zhì)，深化課程改革，努力打造學(xué)校特色，形成具有比較完善的校本化的管理機(jī)制，把天王中學(xué)建設(shè)成為一所教師積極向

10、上，學(xué)生身心健康，教育教學(xué)質(zhì)量位居前列，社會美譽(yù)度不斷提高的農(nóng)村初級中學(xué)。2培養(yǎng)目標(biāo) 把養(yǎng)成教育作為我校德育工作的基本內(nèi)容，設(shè)計豐富的人文教育活動，強(qiáng)化和諧有序的德育過程，努力構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三位一體的育人環(huán)境；幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)能力；積極推進(jìn)“仁義禮智信”和“八禮四儀”教育，努力把學(xué)生培養(yǎng)成擁有愛心、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、個性鮮明、敢于創(chuàng)新的現(xiàn)代天中學(xué)生。二、具體目標(biāo)1學(xué)校管理 依據(jù)江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范，健全完善各項規(guī)章制度，構(gòu)建和諧有戰(zhàn)斗力的管理團(tuán)隊。規(guī)范師生行為，建立科學(xué)有效的管理考核辦法，提升辦學(xué)水平。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)

11、管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。先后把我校建成鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化先進(jìn)學(xué)校，教育裝備一類學(xué)校和江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校（銀牌）。2隊伍建設(shè) 思想上激活、行動上引領(lǐng)是隊伍建設(shè)的關(guān)鍵。抓實(shí)青年教師的培訓(xùn)工作，促進(jìn)青年教師迅速成長。鼓勵教師特別是中青年教師參加各種培訓(xùn)、競賽活動，切實(shí)提高中青年教師的專業(yè)技術(shù)水平，增強(qiáng)他們的教育教學(xué)能力，使我校的教育教學(xué)骨干達(dá)到3035名，句容市級以上骨干教師力爭達(dá)到1315名，句容市學(xué)科帶頭人2名以上。3德育工作 合理安排，精心組織，積極開展社團(tuán)活動，特別關(guān)注留守子女的思想、學(xué)習(xí)、生活，學(xué)生會形成自主管理、參與學(xué)校管理的特色。以中學(xué)生日常行為規(guī)范和天王中學(xué)一日常規(guī)的養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)

12、，有序開展“仁義禮智信”和“八禮四儀”的系列教育活動，依托學(xué)校廣播站和宣傳櫥窗、主題班會等形式逐步把學(xué)生培養(yǎng)成誠實(shí)守信、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、個性鮮明、敢于創(chuàng)新的現(xiàn)代天中學(xué)生。 4教學(xué)工作 面對基礎(chǔ)教育發(fā)展的新形勢，按照“減負(fù)增效”打造“高效課堂”的新要求，我們將立足學(xué)校的辦學(xué)實(shí)際，充分發(fā)揮年級組、教研組、備課組的作用，圍繞課堂教學(xué)這個核心，探索小組合作學(xué)習(xí)和高效課堂的新思路和新方法。加強(qiáng)對校本課程建設(shè)與實(shí)施的研究，關(guān)注學(xué)生的興趣點(diǎn)，積極推進(jìn)科學(xué)的三級課程評價機(jī)制，促進(jìn)三級課程的全面實(shí)施和學(xué)校特色的形成以及教學(xué)效率的全面提高。5教科研工作 充分發(fā)揮教育科研的引領(lǐng)作用，積極推動學(xué)校教育、教學(xué)改革，

13、促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。以努力提高集體備課質(zhì)量、提高教學(xué)效率為宗旨，以實(shí)施“先學(xué)后教、當(dāng)堂解決”的教學(xué)案為抓手，以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、提高合作學(xué)習(xí)效率為目的，深入開展課題研究，力爭成功申報8-12個課題，努力做到人人參與課題研究，進(jìn)一步提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校走上可持續(xù)發(fā)展道路。6 籃球特色 發(fā)掘和彰顯籃球運(yùn)動的育人功能，把籃球運(yùn)動作為教育和完善學(xué)生人格的重要載體，提高學(xué)生綜合素質(zhì)（競爭、公平、合作、謀略、健體等）；堅持普及與提高相結(jié)合的原則，引導(dǎo)師生廣泛開展籃球運(yùn)動，女籃力爭取得鎮(zhèn)江市第一名，男籃力爭取得鎮(zhèn)江市第二名的成績，使學(xué)?；@球建設(shè)在鎮(zhèn)江市范圍內(nèi)具有一定影響，同時關(guān)注我鎮(zhèn)小學(xué)特色

14、運(yùn)動項目，積極融合，努力提高。7后勤保障工作教室全部安裝多媒體教互一體機(jī)，部分專用教室安裝電子白板或一體機(jī)。繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站、校園局域網(wǎng)，各學(xué)科建設(shè)較為完善的教學(xué)資源題庫。完成校安工程、風(fēng)雨操場、學(xué)生公寓的征地和建設(shè)工作。第四部分 重點(diǎn)項目、工作措施及成功標(biāo)志一、學(xué)校管理上臺階 1構(gòu)建和諧有戰(zhàn)斗力的管理團(tuán)隊（1）完善領(lǐng)導(dǎo)班子議事和決策機(jī)制，始終將權(quán)力的運(yùn)作置于公開監(jiān)督的陽光之下，凡事公平公正，引導(dǎo)班子成員在人格上互尊，工作上互助，生活上互幫，多學(xué)習(xí)別人的長處，克服自身缺點(diǎn)，以實(shí)際行動促進(jìn)班子的團(tuán)結(jié)和諧。（2）在行政管理中，我們倡導(dǎo)積極創(chuàng)新和主動作為。發(fā)揮行政帶頭模范作用，切實(shí)增強(qiáng)執(zhí)行能力。一步

15、步提供行政工作的積極性和主動性。2深化內(nèi)部管理機(jī)制改革，探索新形勢下學(xué)校管理新舉措（1）完善評價考核機(jī)制，深化分配制度改革。要進(jìn)一步完善對教師、科室、年級組、教研組和備課組的評價考核機(jī)制，積極探索和認(rèn)真完善校本化的教職工績效考核制度，努力形成多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的激勵機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)校自主管理試點(diǎn)校的推進(jìn)工作，積極探索管理經(jīng)驗。（2）按照上級文件精神，認(rèn)真做好教師選聘和教師流動工作，做到過程公平、公開，結(jié)果使人信服，真正激發(fā)廣大教師的工作積極性，形成良性競爭的積極向上的工作氛圍。（3）進(jìn)一步建立和完善教育教學(xué)“三級管理”（校級、年級、班級）、“雙軌并存”（學(xué)校和家庭）的體制，努力形成結(jié)構(gòu)合理、運(yùn)行有

16、效的管理系統(tǒng)。二、教師隊伍求發(fā)展 1加強(qiáng)教師師德建設(shè)（1）組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法、教師法等法律規(guī)范，簽訂師德承諾書，嚴(yán)禁有償家教，堅決杜絕慵懶散等不作為現(xiàn)象，進(jìn)一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為。（2）修訂完善已經(jīng)匯編成冊的各項考核制度，努力做到有章可循。（3）開展師德教育系列活動，大力弘揚(yáng)正氣，形成教書育人、愛崗敬業(yè)的良好氛圍。2優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)比例（1）學(xué)歷結(jié)構(gòu)：鼓勵教師不斷深造，本科學(xué)歷逐年上升，研究生學(xué)歷在教師中有一定體現(xiàn)。（2）職稱結(jié)構(gòu)：高級教師占全校專任教師總數(shù)的比例要逐年提升到19%。（3）能力結(jié)構(gòu)：90的%教師勝任三年循環(huán)教學(xué)；40%以上教師能承擔(dān)市科研課題，100%教師有小課題，句容有一定

17、知名度和影響力的教師占一定比例。3提高教師專業(yè)素養(yǎng)（1）加強(qiáng)教師成長目標(biāo)管理。明確個人發(fā)展目標(biāo)，幫助教師制定個人發(fā)展規(guī)劃，引領(lǐng)、激勵教師努力爭做師德高尚、不推卸責(zé)任、不找借口，規(guī)定時間內(nèi)高效完成任務(wù)的教師。（2）以點(diǎn)帶面，共同提高。充分發(fā)揮高級教師、骨干教師在學(xué)校教師隊伍中的指導(dǎo)和引領(lǐng)作用，同時要求35周歲以下的教師在教學(xué)中不斷反思，每月向?qū)W校網(wǎng)站上傳一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思、隨筆心得體會，努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，形成相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同發(fā)展的良好局面。（3）通過各類培訓(xùn)的全面積極落實(shí)，引領(lǐng)教師更新觀念，實(shí)現(xiàn)教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變，積極進(jìn)行知識的更新，同時加強(qiáng)區(qū)域之間的交流，積極

18、創(chuàng)造條件，為青年教師搭建成長的舞臺，拓展教師視野，促進(jìn)教師專業(yè)成長。讓教師時時處處都能自覺注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，具有較強(qiáng)的教育科研意識和能力。三、德育工作多元化 1多方溝通、協(xié)調(diào)，以形成內(nèi)外交叉的德育教育網(wǎng)絡(luò)。校內(nèi)：以校長室德育處（團(tuán)委）班主任、任課教師為第一條網(wǎng)絡(luò)；校外：學(xué)校、社區(qū)、派出所、家長委員會（家長學(xué)校）四方聯(lián)動為第二條網(wǎng)絡(luò)，內(nèi)外交叉，多方互動的教育網(wǎng)絡(luò)，在整治學(xué)校周邊環(huán)境、關(guān)愛外來務(wù)工子女，本地留守子女以及更好的推進(jìn)“仁義禮智信”教育等方面發(fā)揮出巨大的作用。2依托主題班會、校廣播站、板報、櫥窗等各類教育載體，開展青春儀式，對學(xué)生進(jìn)

19、行“八禮四儀”教育，完善學(xué)校心理咨詢室的育人功能，增強(qiáng)德育工作的針對性、廣泛性和實(shí)效性。3完善學(xué)生會的各項建設(shè)，充分發(fā)揮其自主管理、參與學(xué)校管理的作用。4. 學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范社團(tuán)活動，做到目標(biāo)管理意識明確，課程資源研發(fā)及時，質(zhì)量過程管理嚴(yán)格。強(qiáng)化課程意識，確?；顒訒r間，豐富活動內(nèi)容，充分體現(xiàn)活動的選擇性、自主性、實(shí)踐性。利用各類實(shí)驗室、音體美器材、圖書館、社區(qū)等資源，挖掘教師、家長、學(xué)生的特長與潛能，豐富學(xué)生生活，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。5.進(jìn)一步完善學(xué)生發(fā)展全員育人導(dǎo)師制。學(xué)校將創(chuàng)造性地利用各種機(jī)會推進(jìn)全員育人導(dǎo)師制，通過與外縣市名校平臺交流，進(jìn)一步完善全員育人導(dǎo)師制工作方案、評價制度，切實(shí)有

20、效強(qiáng)力推行這一制度，使之成為教育教學(xué)的有力支撐。四、教學(xué)質(zhì)量謀提高1認(rèn)真貫徹“面向全體，全面提高”的教學(xué)質(zhì)量觀，建立健全學(xué)困生的幫扶體系，進(jìn)一步完善志愿導(dǎo)學(xué)活動、“兵教兵”活動，讓“合作學(xué)習(xí)”成為自覺行為，實(shí)現(xiàn)小組“自主管理，合作學(xué)習(xí)”高效課堂教學(xué)模式，不斷探索“自主管理，小組合作”學(xué)習(xí)的新路徑，新方法，新理念，形成自主學(xué)習(xí)、自主管理和合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。2認(rèn)真落實(shí)天王中學(xué)教學(xué)過程管理指導(dǎo)意見，加強(qiáng)“三個研究”，研究學(xué)生、研究教材、研究課堂，向課堂要質(zhì)量，為學(xué)生減負(fù)擔(dān)，控制在校時間和作業(yè)量，每次質(zhì)量調(diào)研做到有計劃、有反饋、有措施、有跟蹤、有實(shí)效，開好每次的“質(zhì)量分析會”，確保成績居全市農(nóng)村中學(xué)前列

21、。3.強(qiáng)化以備課組為主的校本教學(xué)研究，以“鎮(zhèn)江好課堂”為契機(jī)，開展課程改革，完善“教學(xué)案”、“走進(jìn)籃球”和“三段式”物理教學(xué)案三個校本課程，以此作為全面提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)生學(xué)習(xí)效率的有效途徑，在組織上、時間上予以保障，在形式、內(nèi)容上予以深化。4在提高教學(xué)效率的基礎(chǔ)上，拓展學(xué)生課外活動的時間與空間，使興趣小組和社團(tuán)活動成為學(xué)生學(xué)校生活的基本組成部分之一。五、教育科研顯實(shí)效 1加強(qiáng)培訓(xùn)，增強(qiáng)教師科研意識，使全校教師牢固樹立“教改要深化，科研是先導(dǎo)”的教學(xué)觀念，把全校教師動員起來，讓每位教師都能積極參與教科研工作。完善教科研管理制度、考核制度，樹立科研服務(wù)意識；建立學(xué)校教科研管理網(wǎng)絡(luò)：校長室（

22、領(lǐng)導(dǎo)）教科室（管理）教研組（指導(dǎo)）備課組（研究）教師（參與）。建立健全科研例會制，做好教研安排和集體備課活動（教研活動每周一次，集體備課每周兩次），并嚴(yán)格執(zhí)行，做好教研和集體備課記錄。2依照天王中學(xué)教學(xué)案編制指導(dǎo)意見，繼續(xù)開展教學(xué)案研究，細(xì)化和完善各學(xué)科各具特點(diǎn)的教學(xué)案形式和內(nèi)容。教學(xué)案成為學(xué)校特色、句容教學(xué)改革的亮點(diǎn)；“三段式”物理教學(xué)案定型；有關(guān)教學(xué)案的論文發(fā)表篇數(shù)多、課題研究豐富。依據(jù)天王中學(xué)小組“自主管理，合作學(xué)習(xí)”高效課堂實(shí)施指導(dǎo)意見，開展班級管理“自主化”、學(xué)習(xí)“合作化”研究，開展教學(xué)案背景下的小組合作高效課堂研究。教師能靈活運(yùn)用教學(xué)案、自主管理和合作學(xué)習(xí)進(jìn)行有效教學(xué)，“自主管理，

23、合作學(xué)習(xí)”高效課堂取得實(shí)效，有“自主管理，合作學(xué)習(xí)”的論文和課題立項并開始研究，“自主管理，合作學(xué)習(xí)”高效課堂教學(xué)模式成為特色。3.對照省物理課程基地建設(shè)內(nèi)容、時序和進(jìn)度，穩(wěn)步推進(jìn)課程建設(shè)。課程建設(shè)取得預(yù)期成效，順利通過省市級評估驗收，物理課程課題研究取得成績并順利結(jié)題，“三段式”物理教學(xué)案編制成冊。4搭建信息交流平臺，建立三級課題管理研究網(wǎng)絡(luò)，學(xué)?？傉n題骨干課題子課題。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，進(jìn)行教科研、新課改、教學(xué)案等信息交流，鼓勵和支持廣大教師撰寫有關(guān)教學(xué)案、自主管理、合作學(xué)習(xí)和物理課程建設(shè)等方面的總結(jié)和論文，各教研組申報有關(guān)教學(xué)案、自主管理、合作學(xué)習(xí)和物理課程建設(shè)等方面的課題，教師積極參與研

24、究，有實(shí)驗課題和小課題，擴(kuò)大片級、區(qū)域間教育教學(xué)研究合作，提高教科研水平。六、體育特色呈亮點(diǎn)1加強(qiáng)校本研究，制定和完善配套的規(guī)章制度，保證籃球運(yùn)動項目的深入開展，建立不同層次的籃球隊。利用陽光體育運(yùn)動等時間加強(qiáng)指導(dǎo)、強(qiáng)化訓(xùn)練，提升校籃球隊的整體素質(zhì)，培養(yǎng)籃球后備人才。繼續(xù)探索學(xué)生養(yǎng)成教育與籃球運(yùn)動相結(jié)合的有效途徑，形成有我校特色的校本教材，使籃球精神文化發(fā)揮籃球運(yùn)動之外的育人價值。2.研究并對積極開展足球運(yùn)動建設(shè)。積極響應(yīng)上級號召，主動對接教育局工作計劃，拓展我校除同體育項目籃球運(yùn)動的領(lǐng)域，把陽光體育運(yùn)動向縱深推進(jìn)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，發(fā)揚(yáng)學(xué)生敢于拼搏、善于團(tuán)結(jié)、樂于進(jìn)取的精神。在七八年級拉開足

25、球活動的序幕，學(xué)校積極宣傳，學(xué)生自愿報名，體育教師專業(yè)輔導(dǎo)，兩個年級至少成立兩個足球隊，實(shí)行月賽或季賽制，每學(xué)期至少與兄弟學(xué)校舉辦一次足球聯(lián)誼賽。爭取在3年內(nèi)能代表片區(qū)或句容外出參賽，爭取獲得好的名次，為校爭光，為句容爭光。七、布局調(diào)整有序化由于生源的逐年遞增，我校生源有望突破1000人大關(guān)，加之“蘇南教育現(xiàn)代化示范區(qū)建設(shè)”的要求，學(xué)校在黨委政府和教育局的關(guān)心和指導(dǎo)之下，通過多方爭取，先已經(jīng)初步將學(xué)校西邊原奧義工廠17.3畝土地劃歸我校。屆時學(xué)校將邀請專家來為我校精心設(shè)計，合理布局一下基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：學(xué)生公寓，風(fēng)雨操場，多功能報告廳，原塑膠跑道重建，現(xiàn)辦公樓拆除，食堂改造，從而使我?，F(xiàn)代化水平再

26、穩(wěn)穩(wěn)的邁上一大步。八、后勤服務(wù)有保障 1明確崗位工作的要求和職責(zé)，完善后勤管理制度，加強(qiáng)對各個管理環(huán)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)，提高校產(chǎn)使用率，提供優(yōu)質(zhì)的物質(zhì)保障和后勤服務(wù)，實(shí)現(xiàn)安全事故零發(fā)生率，全面落實(shí)績效考核。積極有序推進(jìn)校安工程及薄改學(xué)校的相關(guān)改造工作。2拓寬校辦工廠的營運(yùn)渠道，規(guī)范校辦廠的各項管理。（1）更換部分老化的硬件設(shè)備，多渠道爭取業(yè)務(wù)，確保逐年提升產(chǎn)值，3年內(nèi)產(chǎn)值突破150萬元大關(guān)，盈利額突破15萬元大關(guān)。（2）制定年度發(fā)展計劃，各項工作有序開展，定期召開廠委會議，校長室、處室主任全程參加，聽取意見，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共謀發(fā)展。（3）做好專業(yè)培訓(xùn)工作。采取“走出去，請進(jìn)來”的方式，加強(qiáng)對工人業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指

27、導(dǎo)，保證其思想和技術(shù)與時俱進(jìn)，逐步樹立“以廠為家、以校為家，廠榮我榮、校榮我榮”的思想，為本校和所有外來客戶提供優(yōu)質(zhì)微笑服務(wù)。（4）加強(qiáng)對校辦廠工作人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的考核。第五部分 規(guī)劃實(shí)施保障機(jī)制一、思想保障 充分發(fā)揮廣大教職工的主動性，使他們積極參與學(xué)校發(fā)展規(guī)劃形成的各個過程。對形成的規(guī)劃，學(xué)校將利用教代會、行政會、師生會等組織廣大師生學(xué)習(xí)，并利用櫥窗、校園網(wǎng)等途徑進(jìn)行宣傳，通過學(xué)習(xí)與宣傳，使規(guī)劃內(nèi)容成為教職工的共識，最終內(nèi)化為教職工的自覺行為，在各自的工作崗位上積極貫徹執(zhí)行。二、組織保障 從理論和實(shí)踐上處理好校長負(fù)責(zé)、黨支部監(jiān)督、教職工參與的學(xué)校管理機(jī)制，充分調(diào)動全體教師參與辦學(xué)

28、的主動性，同時積極發(fā)揮學(xué)生參與管理的積極性，建立決策系統(tǒng)、操作系統(tǒng)、參謀系統(tǒng)、監(jiān)督系統(tǒng)。三、制度保障 1著力解決突出問題，探索建立長效機(jī)制，對照制度建設(shè)體系，按照“統(tǒng)一規(guī)劃、集中討論、民主審議、分頭實(shí)施”的原則對現(xiàn)有制度進(jìn)行全面梳理，修改完善并匯編成冊。教育引導(dǎo)廣大黨員干部做認(rèn)真學(xué)習(xí)制度、帶頭執(zhí)行制度的表率，形成尊重制度、維護(hù)制度的良好風(fēng)氣。真正使制度成為師生共同遵守的行為準(zhǔn)則，確保各項制度順利實(shí)施。2確立項目管理責(zé)任制，每學(xué)年結(jié)束，對照“年度目標(biāo)”、“成功標(biāo)志”等逐項評議，并提出下學(xué)年少部分“年度目標(biāo)”修訂的合理化意見，使規(guī)劃的實(shí)施過程更具科學(xué)性。3發(fā)揮教代會的作用，使教代會真正成為監(jiān)督、審

29、議、決策學(xué)校重大事項的重要機(jī)構(gòu)。四、后勤保障 1科學(xué)、合理、高效地配置有限的學(xué)校資源，提高教育物質(zhì)、經(jīng)費(fèi)的使用效益，多渠道開辟經(jīng)費(fèi)來源，為學(xué)校發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供物質(zhì)保障。2加強(qiáng)后勤人員的分工、管理與考核，提高后勤隊伍的整體素質(zhì)和服務(wù)能力，為學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作提供高質(zhì)量的服務(wù)保障。第六部分 附件2014年9月2015年8月年度實(shí)施計劃表重點(diǎn)項目年度目標(biāo)成功標(biāo)志責(zé)任處室責(zé)任人學(xué)校管理1加強(qiáng)管理團(tuán)隊的培訓(xùn)與引領(lǐng)。2對學(xué)?，F(xiàn)有的管理制度進(jìn)行完善、修訂，確保符合規(guī)范，體現(xiàn)校情。3修訂天王中學(xué)教職工績效考核方案。4依據(jù)上級文件及時啟動教師崗位設(shè)置，進(jìn)一步完善教職工年度選聘制度和教師流動體制。1關(guān)系

30、和諧，能力增強(qiáng)，工作積極性進(jìn)一步提高。2完善和修訂學(xué)校各項制度。3較好的體現(xiàn)“多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”。4學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步完善天王中學(xué)教職工崗位設(shè)置方案和教師流動體制。黨支部校長室各處室年級組工 會朱興杰顧世兵陳家榮隊伍建設(shè)1加強(qiáng)教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)，規(guī)范教師行為，積極落實(shí)廉潔從教。2采取多項措施，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。3積極宣傳、引導(dǎo)教師爭做師德高尚、在規(guī)定時間內(nèi)高效完成任務(wù)的教師。1教師簽訂師德承諾書，嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范。2校級骨干教師達(dá)到專任教師總數(shù)的25%，市級骨干教師達(dá)到專任教師總數(shù)17%左右。3專任教師本科達(dá)標(biāo)率82%左右，積極提倡教師參加研究生學(xué)歷進(jìn)修。4全校中

31、級以上職稱教師達(dá)75%左右；高級職稱教師達(dá)15%左右。校長室教務(wù)處朱興杰顧世兵陳家榮陳遠(yuǎn)明德育工作1學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育形成制度化和規(guī)范化。2構(gòu)建內(nèi)外交叉的德育教育網(wǎng)絡(luò)，搭建家校共建平臺。3運(yùn)行學(xué)生成長導(dǎo)師制。4.1開展班級管理經(jīng)驗介紹會，優(yōu)秀管理經(jīng)驗編印成冊。2學(xué)生在發(fā)揮自主管理、參與學(xué)校管理的作用。3有效的發(fā)揮“家長委員會”、“家長進(jìn)課堂”的作用。4開展青春儀式對學(xué)生進(jìn)行“八禮四儀”教育。5運(yùn)行天王中學(xué)導(dǎo)師制。德育處徐武峰黃永振教學(xué)工作1認(rèn)真貫徹“面向全體，全面提高”的教學(xué)質(zhì)量觀，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。2大力開展教師培訓(xùn)工作。3加強(qiáng)“高效課堂”研究。4積極探索新形勢下減負(fù)增效的有效途徑。

32、1與教師簽訂“控流責(zé)任狀”，確保學(xué)額鞏固率達(dá)97%左右。2開展高效課堂教學(xué)活動。3認(rèn)真落實(shí)天王中學(xué)教學(xué)過程管理指導(dǎo)意見。4建立健全問題學(xué)生的幫扶體系。5初三學(xué)生升學(xué)率94%左右。教務(wù)處教科室蘇成才許庭旭陳遠(yuǎn)明教科研工作1繼續(xù)深化和完善教學(xué)案。2.開展“自主管理，合作學(xué)習(xí)”高效課堂教學(xué)模式研究3.積極申報有關(guān)教學(xué)案、自主管理、合作學(xué)習(xí)和課程建設(shè)等方面課題。4.開展各種研討課、評優(yōu)課競賽。5.課程建設(shè)進(jìn)入中期階段。6.積極申報省市級結(jié)題。1.三個年級全面推進(jìn)“自主管理、合作學(xué)習(xí)”。2.教師各種競賽取得較好成績，論文獲獎、發(fā)表文章40篇。3.課程基地建設(shè)中期取得成效。4.鎮(zhèn)江市“十二五”第四批有24

33、個課題立項；“十二五”第二批和第三批課題有序有效開展研究。教科室許庭旭糜亦偉辦學(xué)特色1探討學(xué)生養(yǎng)成教育與籃球運(yùn)動相結(jié)合的有效課堂。2落實(shí)健康第一的教學(xué)思想。1積極開展冬鍛三項活動。2修訂校本籃球教材。3全校開設(shè)籃球操。德育處 教科室徐武峰許庭旭后勤工作 1完成基礎(chǔ)實(shí)施建設(shè)。2加強(qiáng)食堂管理，提高管理的科學(xué)性、規(guī)范性。3校產(chǎn)管理規(guī)范有序。1所有教室全部安裝多媒體教互一體機(jī)，專用教室實(shí)現(xiàn)教學(xué)多媒體化，管理網(wǎng)絡(luò)化，完成數(shù)字化實(shí)驗室，錄播室的建設(shè)。2收回食堂經(jīng)營權(quán)，自主經(jīng)營。3完成風(fēng)雨操場、學(xué)生公寓的立項、征地、勘探工作。4完成校舍加固改造的所有工程。5.完善“財務(wù)民主、賬目公開、定期通報、接受監(jiān)督”的

34、透明理財制度?？倓?wù)處會計室徐繼良馮光華2015年9月2016年8月年度實(shí)施計劃表重點(diǎn)項目年度目標(biāo)成功標(biāo)志責(zé)任處室責(zé)任人學(xué)校管理1根據(jù)市局要求，組織中層行政競爭上崗工作。2爭創(chuàng)“鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化學(xué)校先進(jìn)?！?。3進(jìn)一步完善學(xué)校各項制度。4完善教師崗位設(shè)置制度。1競聘過程公平、公正，結(jié)果令人信服。2認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項規(guī)章制度。3修訂天王中學(xué)教職工崗位設(shè)置方案，形成積極向上的工作氛圍。4成功通過“鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化學(xué)校先進(jìn)?！彬炇?。黨支部校長室各處室年級組工 會朱興杰顧世兵陳家榮隊伍建設(shè)1繼續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，使教師管理規(guī)范化。2加大青年教師隊伍的培養(yǎng)力度，提高青年教師的專業(yè)素養(yǎng)。1爭做師德高尚、在規(guī)

35、定時間內(nèi)高效完成任務(wù)的教師。2校級骨干教師達(dá)到教師總數(shù)的27%，市級骨干教師達(dá)到教師總數(shù)的18%左右。3專任教師本科達(dá)標(biāo)率84%左右。4全校專任教師中級以上職稱教師達(dá)77%左右，高級職稱教師達(dá)17左右%。校長室教務(wù)處朱興杰顧世兵陳家榮陳遠(yuǎn)明德育工作1依托校廣播站、櫥窗、書櫥等教育載體，增強(qiáng)德育工作的有效性。2加強(qiáng)家校合作、健全家校共建平臺。3社團(tuán)活動充分開展。1全面開展家長進(jìn)課堂活動。2人人參與社團(tuán)活動。3積極開展心理健康教育，發(fā)揮心理咨詢室的作用。4推進(jìn)天王中學(xué)導(dǎo)師制德育處徐武峰黃永振教學(xué)工作1規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)。2加大教師培訓(xùn)力度，繼續(xù)打造“高效課堂”。3強(qiáng)化以備課組為主的

36、校本教學(xué)研究，全面提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平。4深入開展小組合作課堂教學(xué)研究，全面提升課堂教學(xué)效率。1與教師簽訂“控流責(zé)任狀”，確保學(xué)額鞏固率達(dá)98%左右。2開展高效課堂教學(xué)活動競賽。3初三學(xué)生升學(xué)率95%左右。教務(wù)處蘇成才陳遠(yuǎn)明教科研工作1將較為成熟的學(xué)科教學(xué)案匯編成冊。2鼓勵教師積極撰寫或發(fā)表有關(guān)教學(xué)案、自主管理、合作學(xué)習(xí)和課程建設(shè)等方面的論文。3.鼓勵教師積極參加基本功競賽和評優(yōu)課活動。4.開展鎮(zhèn)江市“十二五”三批課題研究。5.繼續(xù)開展“自主管理，合作學(xué)習(xí)”模式研究。6.省課程基地建設(shè)進(jìn)入收官階段。7.開展高效課堂或精品課程申報工作。1.學(xué)科教學(xué)案進(jìn)行匯編。2.教師能靈活運(yùn)用教學(xué)案、自主管理和合作學(xué)習(xí)進(jìn)行有效教學(xué)。3.教師基本功競賽、評優(yōu)課等取得較好名次和較高層次。4.部分課題開始結(jié)題。5.物理課程基地建設(shè)圓滿結(jié)束并取得理想效果，“三段式”物理教學(xué)案編制成冊。6.成功申報高效課堂或精品課程研究學(xué)校。教科室許庭旭糜亦偉辦學(xué)特色1制定和完善配套的規(guī)章制度，保證籃球特色向深入發(fā)展。2通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，拓寬體育教師視野，提升技術(shù)素養(yǎng)。1各班組建校級籃球隊。2定