土木實(shí)習(xí)報(bào)告

1、一、 實(shí)習(xí)目的及意義實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有實(shí)踐得來(lái)的終究不能讓人信服，紙上談兵是萬(wàn)萬(wàn)不可取的。為了讓我們對(duì)本專業(yè)有一個(gè)更好的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生充分理解理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性學(xué)校安排了為期兩天的認(rèn)知實(shí)習(xí)活動(dòng)，目的是希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)中更為深刻的理解這門專業(yè)課程。認(rèn)知實(shí)習(xí)是教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，讓我們建立正確的專業(yè)思想，樹(shù)立正確的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度有著極為重要的影響。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，老師的講解和對(duì)自己不懂的問(wèn)題的回答都是對(duì)我們對(duì)專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善，通過(guò)實(shí)習(xí)可以增強(qiáng)我們的感性認(rèn)知，為以后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。也可以使我們了解建筑的整體布局，建筑的結(jié)構(gòu)以及施工中應(yīng)講究的一些方法。我們?cè)趯?shí)習(xí)的過(guò)程中，不但

2、能夠觀察到工程施工的過(guò)程及工藝還有施工中所使用的工具等，這樣平時(shí)在課堂里學(xué)到的，便能與實(shí)際操作結(jié)合。另外，實(shí)習(xí)的過(guò)程中，許多平時(shí)不會(huì)注意，甚至不會(huì)想到的問(wèn)題會(huì)不斷地暴露出來(lái)，我們通過(guò)聽(tīng)老師的講解和自己的提問(wèn)解決這些問(wèn)題，那么自己會(huì)對(duì)這個(gè)問(wèn)題有著更深刻的認(rèn)識(shí)，通過(guò)思考還可以發(fā)現(xiàn)其他的問(wèn)題和解決方法，對(duì)以后的工作經(jīng)驗(yàn)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，可見(jiàn)實(shí)習(xí)是非常重要的。所以無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都必須給自己實(shí)踐的機(jī)會(huì)，實(shí)踐是第二課堂，是我們檢驗(yàn)理論的唯一途徑。二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容學(xué)校舉行為期兩天的實(shí)習(xí)，分校內(nèi)和校外兩個(gè)地方。早上我們?cè)趯W(xué)校門口集合，聽(tīng)完老師的演講，我們開(kāi)始第一天的實(shí)習(xí)。首先我們來(lái)到正對(duì)門口的逸夫圖書館，這

3、也是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑物。 老師首先對(duì)建筑物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和設(shè)計(jì)理念開(kāi)始了介紹，建筑要符合它的用途，公共建筑類如圖書館、行政樓等應(yīng)該體現(xiàn)它的莊重，商業(yè)類建筑比如餐飲等應(yīng)該體現(xiàn)它的隨意。修飾應(yīng)符合建筑特點(diǎn)，公共建筑色彩應(yīng)上淺下重，顏色不應(yīng)超過(guò)3種，這樣在美觀上主從分明。建筑的對(duì)稱更能體現(xiàn)出莊重嚴(yán)謹(jǐn)，單體主次分明，周邊的建筑物旗桿起到向心內(nèi)聚的作用，臺(tái)階采用雙分雙合式，起到分割空間的作用，臺(tái)階跨度也有一定要求，高150mm，不多于18級(jí)更體現(xiàn)人性化。逸夫圖書館采用的是框架結(jié)構(gòu)，玻璃幕墻框是隱框，而框又分明框和隱框，我們?cè)谕饷鎵ι弦?jiàn)到到玻璃條只是起到裝飾作用，金屬質(zhì)感也對(duì)圖書館添加了一分莊重。接下來(lái)我

4、們?nèi)サ牡攸c(diǎn)是學(xué)校老餐廳，老餐廳采用的是非對(duì)稱結(jié)構(gòu)，比較自然隨意，同時(shí)在色彩搭配上較淺，白紅相間，比較有溫馨感，容易勾起人的食欲。入口為弧形顯得柔和，也是跟建筑性質(zhì)相符。進(jìn)入之后里面的照明工具為吊頂燈，光亮柔和，天花板為網(wǎng)格版狀，不會(huì)給人以壓抑感。 現(xiàn)在建筑工藝的快速發(fā)展和材料的變化，人們可以利用現(xiàn)在技術(shù)對(duì)建筑物進(jìn)行美觀和修飾。下個(gè)地點(diǎn)是學(xué)校B樓，從下往上看我們可以看得到兩樓之間的連廊交接處有黑色膠縫，老師解釋說(shuō)那個(gè)黑色膠縫叫做沉降縫，由此又給我們解釋了沉降縫的由來(lái)：當(dāng)建筑物建造在土質(zhì)差別較大的地基上；或因建筑物相鄰部分的高度、荷載和結(jié)構(gòu)形式差別較大時(shí)，建筑物會(huì)出現(xiàn)不均勻的沉降，導(dǎo)致它的某些薄弱

5、部位發(fā)生錯(cuò)動(dòng)、開(kāi)裂。為此在適當(dāng)位置設(shè)置垂直縫隙，把它劃分為若干個(gè)剛度即整體性 )較好的單元，使相鄰各單元可以自由沉降，這種縫稱為沉降縫。它與伸縮縫不同處在于，從建筑物基礎(chǔ)到屋頂在構(gòu)造上全部斷開(kāi)。由此，黑色膠縫的出現(xiàn)是為了解決建筑物的不均勻沉降現(xiàn)象。B樓中間有開(kāi)放性中廳和連廊，而這個(gè)開(kāi)放性中廳是為了增加教學(xué)樓的采光率，連廊給學(xué)生們提供了充足的空間。這樣既美觀又給教學(xué)樓增加了修飾感，同時(shí)又給我們介紹了一些不足的現(xiàn)象，樓內(nèi)沒(méi)有植物的綠色，顯得特別單調(diào)和死板，現(xiàn)在的建筑都應(yīng)與自然相結(jié)合。我們又來(lái)到了綜合實(shí)驗(yàn)樓頂，建筑周圍的墻老師說(shuō)叫做女兒墻，指的是建筑物屋頂外圍的矮墻,主要作用除維護(hù)安全外,亦會(huì)在底處

6、施作防水壓磚收頭,以避免防水層滲水、或是屋頂雨水漫流。依建筑技術(shù)規(guī)則規(guī)定,女兒墻被視作欄桿的作用,如建筑物在10層樓以上、高度不得小于1.2公尺,亦規(guī)定高度最高不得超過(guò)1.5公尺。緊接著我們來(lái)到學(xué)院的藝術(shù)樓，藝術(shù)樓外形為鋼琴狀，更體現(xiàn)它濃厚的藝術(shù)氣息。走進(jìn)藝術(shù)樓，我們可以感覺(jué)到樓內(nèi)的空曠，老師說(shuō)藝術(shù)樓違背了現(xiàn)在建筑最大利用率的理念。老師還告訴我們，一個(gè)好的設(shè)計(jì)師要對(duì)空間有很好的把握。不然，就只會(huì)白白的浪費(fèi)珍貴的空間，造成空間資源的浪費(fèi)。所以，作為一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師要對(duì)空間有很好的設(shè)計(jì)理念。我們也可以看到墻體會(huì)有裂縫，老師說(shuō)這就是墻體不均勻沉降的現(xiàn)象，原因是走廊過(guò)長(zhǎng)，時(shí)間長(zhǎng)了，受力不均就會(huì)導(dǎo)致沉降

7、縫的出現(xiàn)。出去后我們對(duì)藝術(shù)樓的外圍進(jìn)行了觀察，從外圍我們能更清楚的看到墻體的不均勻沉降現(xiàn)象。 墻體從底部到一定高度鋪有瓷磚，老師說(shuō)這一方面是為了保護(hù)墻根不受雨水時(shí)間長(zhǎng)久的侵蝕，從而很好地保護(hù)地基不受損壞，另一方面也是為了修飾，讓整座建筑物更彰顯時(shí)代感。細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)藝術(shù)樓的墻體之間有的并不是用黑色膠縫連接來(lái)防止墻體的不均勻沉降，取而代之的是厚膠帶黏結(jié)，老師解釋說(shuō)這也是防止不均勻沉降的一種方式，它應(yīng)用的是一種溫度應(yīng)力的理論知識(shí)，就是通過(guò)膠帶的溫度效應(yīng)來(lái)使墻體能更好地受力均勻，這也可以用混凝土來(lái)取代。它的學(xué)名叫伸縮縫，也叫溫度縫，是指為防止建筑物構(gòu)件由于氣候溫度變化（熱漲、冷縮），使結(jié)構(gòu)產(chǎn)生裂縫或

8、破壞而沿房屋長(zhǎng)度方向的適當(dāng)部位豎向設(shè)置的一條構(gòu)造縫。伸縮縫是將基礎(chǔ)以上的建筑構(gòu)件如墻體、樓板、屋頂（木屋頂除外）等分成兩個(gè)獨(dú)立部分，使建筑物沿長(zhǎng)方向可做水平伸縮。但考慮到基礎(chǔ)部分由于受氣溫變化的影響少，所以不必?cái)嚅_(kāi)。所以建筑設(shè)縫是建筑穩(wěn)固的重要因素之一。我們還知道了施工前的考慮事項(xiàng)比如地基土性質(zhì)是否符合建筑，地下水層水位對(duì)建筑的影響等,同時(shí)抗震系數(shù)也應(yīng)就大原則，以應(yīng)對(duì)種種可能出現(xiàn)不可變因素，消除隱患。 下午去工地實(shí)習(xí)，每人都領(lǐng)到了一頂安全帽。我們來(lái)到學(xué)校的正在建造的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心樓和大學(xué)生 綜合實(shí)驗(yàn)樓。在這之前，朱老師先給我們講解了挨著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心樓和大學(xué)生綜合實(shí)驗(yàn)的住宅區(qū)。住宅區(qū)的樓房設(shè)計(jì)

9、的很溫馨，很舒適的感覺(jué)。正和前面老師說(shuō)的一樣，每個(gè)樓房的設(shè)計(jì)都和它的要求有關(guān)。有關(guān)于它的文化背景，有關(guān)于它的需求，有關(guān)于它的設(shè)計(jì)理念，又加重說(shuō)明了建筑采光效果的重要性。接下來(lái)我們來(lái)到真正的工地實(shí)習(xí)地，老師給我們講解了腳手架、保護(hù)網(wǎng)、鋼模板、混凝土模板等一系列知識(shí)。 腳手架，亦稱為鷹架，是一種臨時(shí)性的建筑工具，用來(lái)支持正在組建或重建的樓房或建筑物，亦用于輪船等大型的移動(dòng)式物品。通常是由金屬導(dǎo)管組成的模塊化工具，也有使用其他材料制成的。腳手架的搭建也有一定規(guī)范 1、 腳手架負(fù)載不得超過(guò)270kg/m2。負(fù)載超過(guò)270kg/m2，或形式特殊腳手架應(yīng)進(jìn)行設(shè)計(jì)。3、腳手架立桿應(yīng)垂直，垂直偏斜不得超過(guò)高度

10、的1/200，立桿間距不超過(guò)2米。4、腳手架兩端、轉(zhuǎn)角處及每隔6-7根立柱應(yīng)設(shè)尖刀撐與支桿，高度在7米以上無(wú)法設(shè)支桿時(shí)，豎向每隔4米，橫向每隔7米必須與建筑物連接牢固。5、為了防止架子管受壓彎曲扣件從管頭滑落，各桿件相交伸出端頭均大于10厘米。6、腳手板和腳手架相互間應(yīng)連接牢固。腳手板的兩頭均應(yīng)放在橫桿上，固定牢固。腳手板不準(zhǔn)在跨度間有接頭。7、金屬管腳手架的接頭，應(yīng)用特制的鉸鏈相互搭接，這種鉸鏈適用于直角，也適用于銳角和鈍角(用于斜撐等)。連接各個(gè)構(gòu)件間的鉸鏈螺栓必須擰緊。8、腳手板必須固定在金屬管腳手架的橫梁上。 我們也知道了鋼井架是普通工業(yè)用的升降式卷?yè)P(yáng)機(jī)的總稱，類似升降式電梯。主要用于

11、工業(yè)物料的提升，在安全性和舒適性上低于載人電梯，但在舉升重量上大大高于普通載人電梯。還有龍門架，龍門架主要由橫梁、立柱、底盤、導(dǎo)梁和支點(diǎn)五部分組成 龍門架用作升降設(shè)備的支架，比如龍門吊支架等。 兩柱猶如盤龍柱，形象而曰龍門架。有同學(xué)會(huì)問(wèn)到塔吊是怎么架到那么高的，老師給了詳細(xì)的解答，塔吊的懸臂下面接著的一節(jié)是套架,比架身的都大一些,套架在千斤頂作用下爬升一個(gè)節(jié)架的高度,把這一空間塞一節(jié)架子進(jìn)去固定后,再同樣的方法升下一節(jié). 頂升原理: 吊塔的塔身是一節(jié)一節(jié)的普通節(jié)拼裝的。塔身的最上一節(jié)普通節(jié)上套裝了一節(jié)爬升節(jié)，爬升節(jié)的長(zhǎng)度大于普通節(jié)的很多，周圍的尺寸也剛好大于普通節(jié)。剛好象戴帽子一樣套在普通節(jié)上

12、。爬升節(jié)的液壓頂可以頂住普通節(jié)將自己升高。當(dāng)升高的高度是普通節(jié)的長(zhǎng)度時(shí)，爬升節(jié)還套在塔身上。爬升節(jié)有一面沒(méi)有斜拉桿，象門洞一樣。這時(shí)塔吊吊起一節(jié)普通節(jié)從門洞里塞進(jìn)去就可以安裝在塔身上了。然后爬升節(jié)就落到新的第一節(jié)普通節(jié)上，并把液壓腿收回，這就完成升高一節(jié)的高度了。繼續(xù)升高就是重復(fù)上面的操作了。如此塔吊就可以一直往上升高。 走進(jìn)施工現(xiàn)場(chǎng)，我們能看到還未竣工的建筑。滿地的鋼鐵零件，老師一一給我們講解它的作用，比如有固定腳手架的，有固定樓梯構(gòu)架的等等，現(xiàn)場(chǎng)也堆放了很多鋼筋，老師解釋說(shuō)鋼筋都是現(xiàn)場(chǎng)加工的，還給我們指出了加工鋼筋的機(jī)器，我們進(jìn)入施工建筑，發(fā)現(xiàn)承重柱的四周有很多構(gòu)造柱，它們是用來(lái)加大墻的強(qiáng)

13、度的，以避免因墻身過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。我觀察了其中的幾條梁和柱，就像老師說(shuō)的：梁的下部是首力筋，主梁有九條，次梁有六條；上不是架立筋，主梁和次梁也不同；受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。柱子不一樣，三四條梁要交匯于柱，就必然要使梁的鋼筋穿過(guò)柱子，這樣使得柱頭的鋼筋十分密集，同時(shí)澆筑混凝土?xí)r也要注意密實(shí)。板的配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方，分縱橫兩路；架力筋在上方，也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋要用鐵絲綁扎好，為了保證面筋不被踩低下去，還要用馬蹄筋將其抬高。

14、老師還講解了混凝土的養(yǎng)護(hù)，為了保證已澆筑好的混凝土在規(guī)定的齡期內(nèi)達(dá)到設(shè)計(jì)要求的強(qiáng)度,并防止產(chǎn)生收縮裂縫,必須認(rèn)真做好養(yǎng)護(hù)工作。其次，對(duì)于混凝土柱采用薄膜布養(yǎng)護(hù)。采用不透水、氣的薄膜布養(yǎng)護(hù)，用薄膜布把柱表面敞露的部分全部嚴(yán)密的覆蓋起來(lái),保證混凝土在不失水的情況下得到充足的養(yǎng)護(hù)。其優(yōu)點(diǎn)是不必澆水,操作方便,能重復(fù)使用,能提高混凝土的早期強(qiáng)度,加速模具的周轉(zhuǎn)。養(yǎng)護(hù)時(shí)必須保持薄膜布內(nèi)有凝結(jié)水。 對(duì)于墻體混凝土要采用薄膜養(yǎng)生液養(yǎng)護(hù)。 薄膜養(yǎng)生液養(yǎng)護(hù)是將可成膜的溶液噴灑在混凝土表面上,溶液揮發(fā)后在混凝土表面結(jié)成一層薄膜,使混凝土表面與空氣隔絕,封閉混凝土中的水份不再被蒸發(fā),而完成水化作用。 最后，還要考慮

15、冬期混凝土的養(yǎng)護(hù) 。豎向結(jié)構(gòu)混凝土采用綜合蓄熱方法養(yǎng)護(hù)。對(duì)于水平結(jié)構(gòu),采用上鋪塑料布加保溫被的方法進(jìn)行保溫養(yǎng)護(hù),保溫被覆蓋要嚴(yán)實(shí),防止混凝土裸露,確?；炷敛皇軆?。在這里，我們主要向老師了解了一下箍筋的相關(guān)知識(shí)： 箍筋用來(lái)滿足斜截面抗剪強(qiáng)度，并聯(lián)結(jié)受力主筋和受壓區(qū)混凝土使其共同工作，此外，用來(lái)固定主鋼筋的位置而使構(gòu)件（梁或者柱）內(nèi)各種鋼筋構(gòu)成鋼筋骨架的鋼筋。對(duì)于鋼筋的使用有著嚴(yán)格的規(guī)范，從配筋到綁扎，到架模板，再到灌漿，這一系列的工作，一項(xiàng)都不能出錯(cuò)，小小的偏差可能會(huì)釀成無(wú)法收拾的嚴(yán)重后果。而在施工工藝方面，腳手架，模板等都更加直觀的展示在我們面前。 結(jié)束了第一天的實(shí)習(xí)，我們回去整理了自己的心

16、得，也期待第二天的校外實(shí)習(xí)。 集合完畢，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下邊走邊參觀了許昌一系列的大樓，其中有財(cái)政大樓、檢察院、許昌銀行、稅務(wù)局等一系列的高層建筑。我們也更一步了解了建筑的風(fēng)格和所表現(xiàn)出的氣勢(shì)都與它的功能相匹配，我們明顯可以看到公共的建筑與民用建筑所表現(xiàn)的風(fēng)格有著很明顯的不同，一個(gè)莊重，一個(gè)隨和自由。以背景文化的設(shè)計(jì)理念來(lái)設(shè)計(jì)建筑物在很大的程度上給建筑物賦予了靈魂和活力。許昌的財(cái)政大樓，它采用對(duì)稱式的結(jié)構(gòu)。它的門窗采用虛實(shí)相間式，是典型的框架結(jié)構(gòu)。它的整座大樓的外部鑲嵌有裝飾條，使得財(cái)政大樓的整體氣氛就顯得高端、大氣。許昌銀行則采用的是整體玻璃幕墻，東西兩端是凹進(jìn)去的，更彰顯都市的氣息。同時(shí)老

17、師還強(qiáng)調(diào)了玻璃幕墻也會(huì)造成嚴(yán)重的光污染，所以在使用和建筑的時(shí)候要考慮是否影響周邊的環(huán)境。 到最后我們來(lái)到了許昌博覽館，見(jiàn)證了許昌的發(fā)展歷程和未來(lái)規(guī)劃。 我們也見(jiàn)到了許昌的文峰塔，文峰塔是由地宮、塔基、塔身、塔頂和塔剎組成。地宮藏舍利，位于塔基正中地面以下。塔基包括基臺(tái)和基座。塔剎在塔頂之上，該塔結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)，造型古樸。正中陰刻“文筆聳秀”四字，除第一層外，其他各層之面闊自下而上逐層稍有收斂，諸層高度均勻遞減。塔身由外壁、回廊、塔心柱或塔心室等部分組成，內(nèi)外壁皆用青灰條磚三順一丁壘砌而成。 我們的最后一站是在許昌高鐵東站，許昌東站正立面形象設(shè)計(jì)得“簡(jiǎn)潔現(xiàn)代，端莊大氣”，充滿時(shí)尚感和力量感，充分體現(xiàn)許

18、昌現(xiàn)代開(kāi)放的氣質(zhì)，兩翼干掛石材墻面與中間玻璃面的虛實(shí)對(duì)比、直曲結(jié)合使許昌東站剛毅而不乏柔美。許昌高鐵東站是鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)架，鋼結(jié)構(gòu)也有它的優(yōu)缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)在于強(qiáng)度高、強(qiáng)重比大；塑性、韌性好；材質(zhì)均勻，符合力學(xué)假定，安全可靠度高；工廠化生產(chǎn)，工業(yè)化程度高，施工速度快；缺點(diǎn)是鋼結(jié)構(gòu)耐熱不耐火；易銹蝕，耐腐性差。 我們來(lái)到了地下車庫(kù)，因?yàn)檐噹?kù)是框架結(jié)構(gòu)，那車庫(kù)里不與柱相連的梁都按次梁考慮；通常剪力墻結(jié)構(gòu)中的LL是指剪力墻開(kāi)洞后形成的跨高比較小的梁。為了地下車庫(kù)的安全防范，、類地下停車庫(kù)的汽車疏散出口不應(yīng)少于兩個(gè)，地下停車庫(kù)在設(shè)置室內(nèi)消火栓系統(tǒng)的同時(shí)，、類車庫(kù)還應(yīng)設(shè)自動(dòng)噴水設(shè)備和火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警設(shè)備。 之后我們結(jié)束了為期兩天的實(shí)習(xí)。三、 實(shí)習(xí)心得體會(huì)兩天的實(shí)習(xí)我們擺開(kāi)書本的理論，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，我想我