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1、實(shí)驗(yàn)案例探究(四)預(yù)測(cè)結(jié)果結(jié)論類實(shí)驗(yàn)【案例分析案例分析】(2012(2012浙江高考浙江高考) )請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料, ,完善生物制劑完善生物制劑w w對(duì)動(dòng)物不同細(xì)胞的分裂具有促進(jìn)作用的實(shí)驗(yàn)思路對(duì)動(dòng)物不同細(xì)胞的分裂具有促進(jìn)作用的實(shí)驗(yàn)思路, ,并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。結(jié)果。實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)材料: :培養(yǎng)瓶、培養(yǎng)液、正常體細(xì)胞、癌細(xì)胞、培養(yǎng)瓶、培養(yǎng)液、正常體細(xì)胞、癌細(xì)胞、w w、胰蛋白、胰蛋白酶。酶。( (要求與說(shuō)明要求與說(shuō)明: :答題時(shí)不考慮加入答題時(shí)不考慮加入w w后的體積變化等誤差。后的體積變化等誤差。提供的細(xì)胞均具有分裂能力提供的細(xì)胞均具有分裂能力, ,只進(jìn)行原
2、代培養(yǎng)且培養(yǎng)條件適宜只進(jìn)行原代培養(yǎng)且培養(yǎng)條件適宜) )請(qǐng)回答請(qǐng)回答: :(1)(1)實(shí)驗(yàn)思路實(shí)驗(yàn)思路: :取培養(yǎng)瓶若干個(gè)取培養(yǎng)瓶若干個(gè), ,分組如下分組如下:_:_ 。每組設(shè)置若干個(gè)重復(fù)樣品。每組設(shè)置若干個(gè)重復(fù)樣品。各組樣品在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段合適的時(shí)間后各組樣品在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段合適的時(shí)間后, ,各取其中的幾各取其中的幾個(gè)樣品個(gè)樣品, ,加入加入, ,搖勻搖勻, ,在顯微鏡下用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板分在顯微鏡下用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板分別計(jì)數(shù)并記錄細(xì)胞數(shù)。別計(jì)數(shù)并記錄細(xì)胞數(shù)。重復(fù)若干次。重復(fù)若干次。 。(2)(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果( (用坐標(biāo)系和細(xì)胞數(shù)變化曲線示意圖表示用坐標(biāo)系和細(xì)胞數(shù)變化曲線示意圖表示)
3、 )。 【審題審題抓準(zhǔn)信息抓準(zhǔn)信息快速推斷快速推斷】關(guān)鍵信息關(guān)鍵信息推斷結(jié)論推斷結(jié)論信信息息1 1題干已強(qiáng)調(diào)生物制劑題干已強(qiáng)調(diào)生物制劑w w對(duì)動(dòng)物不同細(xì)胞的對(duì)動(dòng)物不同細(xì)胞的分裂具有促進(jìn)作用分裂具有促進(jìn)作用本實(shí)驗(yàn)的自變量有兩個(gè)本實(shí)驗(yàn)的自變量有兩個(gè): :是否是否加入生物制劑加入生物制劑w w、動(dòng)物細(xì)胞的、動(dòng)物細(xì)胞的種類種類信信息息2 2提供了實(shí)驗(yàn)材料提供了實(shí)驗(yàn)材料: :生生物制劑物制劑w,w,正常體細(xì)胞正常體細(xì)胞, ,癌細(xì)胞癌細(xì)胞, ,培養(yǎng)瓶和培培養(yǎng)瓶和培養(yǎng)液養(yǎng)液, ,還有胰蛋白酶還有胰蛋白酶本實(shí)驗(yàn)自變量有兩個(gè)本實(shí)驗(yàn)自變量有兩個(gè), ,作用對(duì)作用對(duì)象有兩個(gè)象有兩個(gè), ,因此分組情況如下因此分組情況如
4、下: :培養(yǎng)液培養(yǎng)液+ +體細(xì)胞體細(xì)胞; ;培養(yǎng)液培養(yǎng)液+ +體細(xì)體細(xì)胞胞+w;+w;培養(yǎng)液培養(yǎng)液+ +癌細(xì)胞癌細(xì)胞; ;培養(yǎng)液培養(yǎng)液+ +癌細(xì)胞癌細(xì)胞+w+w關(guān)鍵信息關(guān)鍵信息推斷結(jié)論推斷結(jié)論信信息息3 3中用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板中用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板分別計(jì)數(shù)并記錄細(xì)胞分別計(jì)數(shù)并記錄細(xì)胞數(shù)數(shù)要對(duì)細(xì)胞進(jìn)行計(jì)數(shù)要對(duì)細(xì)胞進(jìn)行計(jì)數(shù), ,應(yīng)使細(xì)胞應(yīng)使細(xì)胞分散開(kāi)來(lái)分散開(kāi)來(lái), ,胰蛋白酶可以使組胰蛋白酶可以使組織細(xì)胞相互分散開(kāi)織細(xì)胞相互分散開(kāi)信信息息4 4(2)(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果( (用用坐標(biāo)系和細(xì)胞數(shù)變化坐標(biāo)系和細(xì)胞數(shù)變化曲線示意圖表示曲線示意圖表示) )圖中橫坐標(biāo)表示時(shí)間圖中橫坐標(biāo)表示時(shí)間, ,縱坐標(biāo)縱坐
5、標(biāo)表示細(xì)胞數(shù)表示細(xì)胞數(shù), ,根據(jù)信息根據(jù)信息2 2得出的得出的結(jié)論結(jié)論, ,應(yīng)該有應(yīng)該有4 4條曲線條曲線【答題答題規(guī)范答案規(guī)范答案警示失誤警示失誤】(1)(1)a a組組: :培養(yǎng)液中加入體細(xì)胞培養(yǎng)液中加入體細(xì)胞;b;b組組: :培養(yǎng)液中加入體細(xì)胞培養(yǎng)液中加入體細(xì)胞, ,加入加入w;cw;c組組: :培養(yǎng)液中加入癌細(xì)胞培養(yǎng)液中加入癌細(xì)胞;d;d組組: :培養(yǎng)液中加入癌細(xì)胞培養(yǎng)液中加入癌細(xì)胞, ,加入加入w w錯(cuò)答錯(cuò)答: :a a組組: :培養(yǎng)液中加入體細(xì)胞培養(yǎng)液中加入體細(xì)胞, ,加入加入w w。b b組組: :培養(yǎng)液中加入培養(yǎng)液中加入癌細(xì)胞癌細(xì)胞, ,加入加入w w。錯(cuò)因錯(cuò)因: :忽視了實(shí)驗(yàn)
6、設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的對(duì)照原則。忽視了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的對(duì)照原則。胰蛋白酶胰蛋白酶得分要點(diǎn)得分要點(diǎn): :胰蛋白酶不能答成酶。胰蛋白酶不能答成酶。統(tǒng)計(jì)并分析所得數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)并分析所得數(shù)據(jù)( (其他合理答案均可其他合理答案均可) )得分要點(diǎn)得分要點(diǎn): :應(yīng)對(duì)中記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。應(yīng)對(duì)中記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。 剪取根尖剪取根尖, ,用用carnoycarnoy固定液固定液( (用用3 3份無(wú)水乙醇、份無(wú)水乙醇、1 1份冰乙酸份冰乙酸混勻混勻) )固定固定8 h,8 h,然后將根尖浸泡在然后將根尖浸泡在1 mol/l1 mol/l鹽酸溶液中鹽酸溶液中5 min5 min8 min8 min。將根尖取出將根尖取出
7、, ,放入盛有清水的培養(yǎng)皿中漂洗。放入盛有清水的培養(yǎng)皿中漂洗。用石炭酸用石炭酸品紅試劑染色。品紅試劑染色。制片、鏡檢制片、鏡檢; ;計(jì)數(shù)、拍照。計(jì)數(shù)、拍照。實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)果: :不同方法處理后的細(xì)胞分裂指數(shù)不同方法處理后的細(xì)胞分裂指數(shù)(%)(%)如下表。如下表。秋水仙素溶液處理秋水仙素溶液處理清水培養(yǎng)時(shí)間清水培養(yǎng)時(shí)間(h)(h)質(zhì)量分?jǐn)?shù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)(%)時(shí)間時(shí)間(h)(h)0 01212242436360.010.01242410.7110.7113.6813.6814.1914.1914.4614.4636369.949.9411.9911.9913.5913.5913.6213.6248
8、487.987.9810.0610.0612.2212.2211.9711.970.10.124247.747.749.099.0911.0711.0710.8610.8636366.126.127.877.879.989.989.819.8148485.975.976.686.687.987.988.568.56請(qǐng)分析上述實(shí)驗(yàn)請(qǐng)分析上述實(shí)驗(yàn), ,回答有關(guān)問(wèn)題回答有關(guān)問(wèn)題: :(1)(1)步驟中步驟中“將根尖浸泡在將根尖浸泡在1 mol/l1 mol/l鹽酸溶液中鹽酸溶液中”的作用是的作用是 。(2)(2)步驟為了獲得相應(yīng)的觀察視野步驟為了獲得相應(yīng)的觀察視野, ,鏡檢時(shí)正確的操作方法鏡檢時(shí)正確
9、的操作方法是是 。(3)(3)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)推測(cè)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)推測(cè), ,石炭酸石炭酸品紅試劑是一種品紅試劑是一種_性染料。性染料。(4)(4)為了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)更加科學(xué)為了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)更加科學(xué), ,計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)采取的方法是計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)采取的方法是_。(5)(5)根據(jù)上表結(jié)果可以預(yù)測(cè)如下初步結(jié)論根據(jù)上表結(jié)果可以預(yù)測(cè)如下初步結(jié)論: :質(zhì)量分?jǐn)?shù)為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的秋水仙素溶液誘導(dǎo)后的細(xì)胞分裂指數(shù)的秋水仙素溶液誘導(dǎo)后的細(xì)胞分裂指數(shù)較高。較高。本實(shí)驗(yàn)的各種處理中本實(shí)驗(yàn)的各種處理中, ,提高細(xì)胞分裂指數(shù)的最佳方法是提高細(xì)胞分裂指數(shù)的最佳方法是_ 。(6)(6)下面為一位同學(xué)在步驟所下面為一位同學(xué)在步驟所拍攝的顯微照片拍攝的顯微照
10、片, ,形成細(xì)胞形成細(xì)胞a a的的最可能的原因是最可能的原因是_。 【審題審題抓準(zhǔn)信息抓準(zhǔn)信息快速推斷快速推斷】信息信息1 1 步驟中將洋蔥根尖浸泡在步驟中將洋蔥根尖浸泡在1 mol/l1 mol/l鹽酸溶液中。鹽酸溶液中。推論推論: :鹽酸可以使組織中細(xì)胞相互分離開(kāi)來(lái)鹽酸可以使組織中細(xì)胞相互分離開(kāi)來(lái), ,有利于染色、有利于染色、壓片。壓片。信息信息2 2 步驟中提到用石炭酸步驟中提到用石炭酸品紅試劑染色。品紅試劑染色。推論推論: :染色體易被堿性染料染成深色染色體易被堿性染料染成深色, ,石炭酸石炭酸品紅試劑是品紅試劑是一種堿性染料一種堿性染料, ,可將染色體染成深色??蓪⑷旧w染成深色。信
11、息信息3 3 步驟是制片、觀察、計(jì)數(shù)過(guò)程步驟是制片、觀察、計(jì)數(shù)過(guò)程, ,特別提到特別提到“鏡檢鏡檢”和和“計(jì)數(shù)計(jì)數(shù)”。推論推論: :鏡檢時(shí)要用到顯微鏡鏡檢時(shí)要用到顯微鏡, ,先在低倍鏡下觀察先在低倍鏡下觀察, ,后換用高倍鏡。后換用高倍鏡。計(jì)數(shù)時(shí)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差計(jì)數(shù)時(shí)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差, ,可以觀察多個(gè)視野可以觀察多個(gè)視野, ,并取平均值。并取平均值。信息信息4 4 表中數(shù)據(jù)表中數(shù)據(jù): :將洋蔥放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為將洋蔥放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.01%0.01%的秋水仙素溶液的秋水仙素溶液中中, ,培養(yǎng)培養(yǎng)24 h24 h后再轉(zhuǎn)入清水中分別培養(yǎng)后再轉(zhuǎn)入清水中分別培養(yǎng)0 h0 h、12 h12 h、24 h24
12、 h、36 h36 h的分裂指數(shù)分別為的分裂指數(shù)分別為10.7110.71、13.6813.68、14.1914.19、14.4614.46。推論推論: :質(zhì)量分?jǐn)?shù)為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.01%0.01%的秋水仙素溶液比質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的秋水仙素溶液比質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%0.1%的秋的秋水仙素溶液誘導(dǎo)后的細(xì)胞分裂指數(shù)高。提高細(xì)胞分裂指數(shù)的最水仙素溶液誘導(dǎo)后的細(xì)胞分裂指數(shù)高。提高細(xì)胞分裂指數(shù)的最佳方法是用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為佳方法是用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.01%0.01%的秋水仙素溶液誘導(dǎo)的秋水仙素溶液誘導(dǎo)24 h,24 h,再在清再在清水中培養(yǎng)水中培養(yǎng)36 h,36 h,此種處理方法數(shù)據(jù)為此種處理方法數(shù)據(jù)為14.46,14.4
13、6,該值在表中最大。該值在表中最大。信息信息5 5 表格中表格中“秋水仙素溶液處理秋水仙素溶液處理”, ,圖中細(xì)胞圖中細(xì)胞a a的染色體數(shù)和的染色體數(shù)和視野正中細(xì)胞的染色體數(shù)。視野正中細(xì)胞的染色體數(shù)。推論推論: :細(xì)胞分裂時(shí)秋水仙素溶液處理可導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍細(xì)胞分裂時(shí)秋水仙素溶液處理可導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍, ,圖圖中細(xì)胞中細(xì)胞a a的染色體數(shù)遠(yuǎn)少于視野正中細(xì)胞的染色體數(shù)的染色體數(shù)遠(yuǎn)少于視野正中細(xì)胞的染色體數(shù), ,因此形成因此形成細(xì)胞細(xì)胞a a的最可能的原因是秋水仙素處理發(fā)生在上一個(gè)細(xì)胞周期的最可能的原因是秋水仙素處理發(fā)生在上一個(gè)細(xì)胞周期紡錘體形成之后。紡錘體形成之后。【規(guī)范答案規(guī)范答案】(1)
14、(1)使組織中細(xì)胞相互分離開(kāi)來(lái)使組織中細(xì)胞相互分離開(kāi)來(lái)(2)(2)先在低倍鏡下觀察先在低倍鏡下觀察, ,緩慢移動(dòng)裝片緩慢移動(dòng)裝片, ,發(fā)現(xiàn)理想視野后換用高發(fā)現(xiàn)理想視野后換用高倍鏡觀察倍鏡觀察(3)(3)堿堿(4)(4)每組裝片觀察多個(gè)視野每組裝片觀察多個(gè)視野, ,并取平均值并取平均值(5)(5)0.01%0.01%0.01%0.01%秋水仙素溶液誘導(dǎo)秋水仙素溶液誘導(dǎo)24 h,24 h,再在清水中培養(yǎng)再在清水中培養(yǎng)36 h36 h(6)(6)秋水仙素處理發(fā)生在上一個(gè)細(xì)胞周期紡錘體形成之后秋水仙素處理發(fā)生在上一個(gè)細(xì)胞周期紡錘體形成之后2.2.端粒是真核細(xì)胞染色體末端的特殊結(jié)構(gòu)端粒是真核細(xì)胞染色體末
15、端的特殊結(jié)構(gòu), ,由由dnadna重復(fù)序列和結(jié)重復(fù)序列和結(jié)合蛋白組成。研究發(fā)現(xiàn)合蛋白組成。研究發(fā)現(xiàn), ,隨細(xì)胞不斷增殖隨細(xì)胞不斷增殖, ,端粒逐漸縮短。當(dāng)細(xì)端粒逐漸縮短。當(dāng)細(xì)胞端??s至一定程度時(shí)胞端??s至一定程度時(shí), ,細(xì)胞停止分裂。端粒酶由細(xì)胞停止分裂。端粒酶由rnarna和蛋白質(zhì)和蛋白質(zhì)組成組成, ,其中其中rnarna是一段模板序列是一段模板序列, ,可指導(dǎo)合成端??芍笇?dǎo)合成端粒dnadna的重復(fù)序列。的重復(fù)序列。人體內(nèi)大多數(shù)癌細(xì)胞都表現(xiàn)出較高的端粒酶活性。請(qǐng)分析回答人體內(nèi)大多數(shù)癌細(xì)胞都表現(xiàn)出較高的端粒酶活性。請(qǐng)分析回答: :(1)(1)白細(xì)胞和淋巴細(xì)胞都起源于骨髓中的白細(xì)胞和淋巴細(xì)胞都
16、起源于骨髓中的。其中。其中細(xì)胞在胸腺發(fā)育成熟。正常分化出的白細(xì)胞能夠通過(guò)細(xì)胞在胸腺發(fā)育成熟。正常分化出的白細(xì)胞能夠通過(guò)變形運(yùn)動(dòng)吞噬侵入機(jī)體的細(xì)菌變形運(yùn)動(dòng)吞噬侵入機(jī)體的細(xì)菌, ,白細(xì)胞的變形運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)了細(xì)胞白細(xì)胞的變形運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有膜具有的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。(2)(2)端粒酶的作用相當(dāng)于端粒酶的作用相當(dāng)于hivhiv中的中的酶。結(jié)合端粒酶酶。結(jié)合端粒酶的作用推測(cè)的作用推測(cè), ,癌細(xì)胞表現(xiàn)出惡性增殖而不衰老死亡的特點(diǎn)可能癌細(xì)胞表現(xiàn)出惡性增殖而不衰老死亡的特點(diǎn)可能是由于是由于造成的。造成的。(3)(3)雙歧桿菌是人體腸道內(nèi)的自然菌群雙歧桿菌是人體腸道內(nèi)的自然菌群, ,具有抗腫瘤作用。研究具有
17、抗腫瘤作用。研究人員從雙歧桿菌中提取出雙歧桿菌脂磷壁酸人員從雙歧桿菌中提取出雙歧桿菌脂磷壁酸(lta),(lta),加入細(xì)胞培加入細(xì)胞培養(yǎng)液中培養(yǎng)人白血病細(xì)胞株養(yǎng)液中培養(yǎng)人白血病細(xì)胞株hl-60,hl-60,檢測(cè)檢測(cè)ltalta對(duì)細(xì)胞增殖的影響。對(duì)細(xì)胞增殖的影響。ltalta濃度和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖濃度和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1 1所示。所示。 此實(shí)驗(yàn)中還有一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)此實(shí)驗(yàn)中還有一組對(duì)照實(shí)驗(yàn), ,其處理是其處理是 。圖圖1 1結(jié)果說(shuō)明結(jié)果說(shuō)明ltalta能能, ,且且ltalta作用的效果受作用的效果受的影響。的影響。選用選用ltalta濃度為濃度為40g/ml40g/ml的培養(yǎng)液中培養(yǎng)的細(xì)胞的培養(yǎng)液中培養(yǎng)
18、的細(xì)胞, ,測(cè)定端粒酶測(cè)定端粒酶活性活性, ,結(jié)果如圖結(jié)果如圖2 2所示。綜合兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果所示。綜合兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果, ,可以得出的結(jié)論是可以得出的結(jié)論是ltalta通過(guò)通過(guò) ?!緦忣}審題抓準(zhǔn)信息抓準(zhǔn)信息快速推斷快速推斷】信息信息1 1 第第(1)(1)中白細(xì)胞能進(jìn)行變形運(yùn)動(dòng)。中白細(xì)胞能進(jìn)行變形運(yùn)動(dòng)。推論推論: :白細(xì)胞運(yùn)動(dòng)與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)。白細(xì)胞運(yùn)動(dòng)與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)。信息信息2 2 題干中題干中“端粒酶中端粒酶中rnarna是一段模板序列是一段模板序列, ,可指導(dǎo)合成端??芍笇?dǎo)合成端粒dnadna的重復(fù)序列的重復(fù)序列”; ;癌細(xì)胞不衰老死亡。癌細(xì)胞不衰老死亡。推論推論: :第第(2)(2)中端粒酶的作用是指導(dǎo)中端粒酶的作用是指導(dǎo)rnadna,rnadna,相當(dāng)于相當(dāng)于hivhiv中的逆中的逆轉(zhuǎn)錄酶轉(zhuǎn)錄酶; ;癌細(xì)胞增殖可能與端粒酶有關(guān)。癌細(xì)胞增殖可能與端粒酶有關(guān)。信息信息3 3 第第(3)(3)中中“檢測(cè)檢測(cè)ltalta對(duì)細(xì)胞增殖的影響對(duì)細(xì)胞增殖的影響”。推論推論: :培養(yǎng)液中是否添加培養(yǎng)液中是否添加ltalta為自變量為自變量, ,實(shí)驗(yàn)組應(yīng)添加實(shí)驗(yàn)組應(yīng)添加lta,lta,對(duì)照對(duì)照組不添加組不添加ltalta。信息信息4 4 圖圖1 1縱坐標(biāo)為細(xì)
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