新部編本二年級下冊語文第10.沙灘上的童話 5教學(xué)課件

1、沙沙 灘灘1010. .沙灘上的童話沙灘上的童話沙灘上的童話沙灘上的童話 自學(xué)要求： 1.用自己喜歡的方式讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。 2.想一想，課文主要講了一件什么事？ 課文主要講“我”和小伙伴在沙灘上堆城堡時，我們和媽媽一起，想象了一個美麗的童話故事。 扔扔趣趣堡堡筑筑魔魔攻攻駛駛藥藥 rng q bo zh m gng sh yo城堡城堡挖地道挖地道轟炸轟炸建筑建筑兇狠兇狠商量商量插上插上贊賞贊賞駕駛駕駛攻打攻打相約相約有趣有趣 這里這里是我們是我們快樂的天地快樂的天地。 每天放學(xué)以后，我們就偷偷每天放學(xué)以后，我們就偷偷地相約來到地相約來到這里這里，把書包一扔，把書包一扔，開始了我們有

2、趣的活動。開始了我們有趣的活動。 1010 沙灘上的童話沙灘上的童話壘城堡壘城堡 在沙灘上，我們壘起城在沙灘上，我們壘起城堡，筑起圍墻，圍墻外還堡，筑起圍墻，圍墻外還插上了干樹枝，那是我們插上了干樹枝，那是我們的樹。的樹。 我們是怎么壘城堡的？我們是怎么壘城堡的？用直線劃出來，圈出有關(guān)動詞。用直線劃出來，圈出有關(guān)動詞。我們我們編織編織著童話！著童話！編織編織童話童話 不知是誰說了一句：不知是誰說了一句：“這城堡里住著一這城堡里住著一個個兇狠的魔王。兇狠的魔王?！?接著又有人補充說：接著又有人補充說：“他搶去了美麗的他搶去了美麗的公主！公主！” 第三個小伙伴說：第三個小伙伴說：“你們快聽，公主在

3、你們快聽，公主在城堡里哭呢！城堡里哭呢！” 就這樣，我們編織著童話。就這樣，我們編織著童話。 轉(zhuǎn)眼間，我們親手建造的城堡成了一座轉(zhuǎn)眼間，我們親手建造的城堡成了一座魔窟，我們也成了攻打魔窟的勇士。魔窟，我們也成了攻打魔窟的勇士。你有什么好方法能攻下你有什么好方法能攻下城堡，救出公主？城堡，救出公主？一個伙伴說：一個伙伴說：“我駕駛飛機(jī)我駕駛飛機(jī)去轟炸。去轟炸?！庇腥朔瘩g說：有人反駁說：“那時候還沒那時候還沒有飛機(jī)呢！有飛機(jī)呢！”（）地道，在地下（）地道，在地下（）上火藥，把城堡（）上火藥，把城堡（）平。）平。挖挖裝裝炸炸填上適當(dāng)?shù)膭釉~：填上適當(dāng)?shù)膭釉~：我把手往上一我把手往上一抬，就把城堡抬，就把城堡轟塌轟塌了。了。 我們歡呼著勝我們歡呼著勝利，歡呼著炸死了利，歡呼著炸死了魔王，歡呼著救出魔王，歡呼著救出了公主。了公主?！肮鞅晃覀兙瘸鰜砹耍瘸鰜砉鞅晃覀兙瘸鰜砹?，救出來了！在這兒，在這兒！了！在這兒，在這兒！”我抱我抱住了住了媽媽媽媽。真的，那時候，連我也忘記了真的，那時候，連我也忘記了她就是我的她就是我的媽媽媽媽呀！呀！ 在（在（ ）里填上合）里填上合適的詞語。適的詞語。（ ）地道）地道 （）童話（）童話（）公主（）火藥（）公主（）火藥（）城堡（）圍墻（）城堡（）圍墻挖挖救救 攻攻編編裝裝筑筑 在（在（ ）里填上合）里填上合適的詞語。適的詞語。