人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷

1、人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷基礎(chǔ)知識(shí) (54 分)一、看拼音，寫詞語(yǔ)。 (10 分)yu ch u n x 1 sh e ng g u zhi z a o t a shu a i l 1 ngbi a n fu g a n z a ng w a n y a n p ib e i ji a n k a ng二、我會(huì)找出意思相近的幾組對(duì)應(yīng)地寫在括號(hào)里。 (6 分) 拮據(jù) 夢(mèng)寐以求 器重 贈(zèng)予 困難 疑惑不解 饋贈(zèng) 日思夜想 看重悶悶不樂(lè) 迷惑不解 愁眉苦臉( ) ( ) ()( )( ) ( ) ()( )( ) ( ) ()( )三、把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇你最喜歡的最少兩個(gè)寫一兩 句話，

2、贊美一個(gè)你心目中的英雄。 (11 分)知( ) 知( ) ( ) 出( ) 沒(méi) 出( ) 不( ) 所( ) 無(wú)( ) 運(yùn)( ) 帷( ) 骨瘦( )( ) 聲( ) 擊( ) 花( ) 葉( ) ( )先( ) 后四、句子萬(wàn)花筒。 (10 分)1 、 面對(duì)急需協(xié)助的人，我們?cè)跄苄涫峙杂^呢 ?(改成陳述句)2、禮花綻放。 ( 把句子寫具體 )3、湖面很平靜。 (改成比喻句 )4、樹(shù)葉在嘩啦啦地響。 ( 改成擬人句 )5、紀(jì)昌勤學(xué)苦練。紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。 ( 用上恰當(dāng)?shù)?關(guān)聯(lián)詞合成一句話 )五、精彩回放。 (17 分)1、孔子是我國(guó)偉大的教育家、思想家，他有很多名言，如： ( )、(

3、) 。2、大漠孤煙直， ( ) 。這是( ) 代的 ( ) 寫的詩(shī)句。我還能寫出 他的詩(shī)句 ( ) 。3、黃河是中華民族的搖籃，請(qǐng)你為保護(hù)黃河設(shè)計(jì)一則標(biāo)語(yǔ)：( ) 。4、關(guān)于農(nóng)業(yè)氣象方面的農(nóng)諺我知道很多，如 ( ) 。6、學(xué)了本冊(cè)書我理解了石油大王哈默、盲女孩安靜、( ) 、( )等，其中給我印象最深的是 ( ) ，因?yàn)?)，7、早開(kāi)的紅梅 很多歇后語(yǔ)，如 ( )入木三分。課外我還收集了快樂(lè)閱讀 (21 分)(一)安靜的手指悄(qi a o qi a o)然合攏,)攏住了那只蝴蝶，真是一 個(gè)( )! 睜著眼睛的蝴蝶被一個(gè)盲女孩兒 ( ) 的靈性抓住了。蝴蝶在她的 手指間( ) ，安靜的臉上充滿

4、了 ( ) 。這是一次全新的經(jīng)歷，安靜的心 靈來(lái)到了一個(gè)她 ( ) 沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的地方。1、 給加點(diǎn)的字選擇準(zhǔn)確的讀音，用“標(biāo)出。(1分)2、 根據(jù)課文內(nèi)容，在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(3 分 )3、 把這段話中你感受最深的句子劃出來(lái)，并談?wù)劺碛伞?3 分)( 二 )星期天，媽媽帶我上街。我特意拿出生日時(shí)姑姑送給我的扣花戴 在胸前。這扣花可真漂亮，一顆顆晶瑩的水晶石鑲嵌在金孔雀形的扣 花里。動(dòng)一動(dòng)，“金孔雀”就閃閃發(fā)光，非常惹人喜愛(ài)。街上( ) ，商場(chǎng)的人更多。我和媽媽好不容易才擠進(jìn)柜臺(tái)。正當(dāng) 我被( ) 的衣料吸引時(shí)，肩膀被推了一下。我氣得猛一回頭，沖著推我 的那人嚷道：“擠什么 ?”沒(méi)想到那人不但不惱，反而微笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn) 頭，用手指著我的前胸，嘴里一個(gè)勁地“啊，啊”并招手要我出 去。我低頭一看“糟糕 !我的扣花沒(méi)了 ! ”我不耐煩地?cái)D出人群。只見(jiàn)那人大約三十來(lái)歲，個(gè)子不高，瞇著 一雙不太有神的眼睛。他一見(jiàn)我便迫不及待地將手中的一件東西送到 眼前。我接過(guò)扣花定睛一看，咦 ?這難道不是我丟的那枚扣花嗎 ?我氣 呼呼地問(wèn)：“你這人怎么隨便拿我的扣花 ?