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1、大學(xué)畢業(yè)崗前實習(xí)總結(jié)ppt模板我是一名 剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,現(xiàn)在是在*公司進行崗前實習(xí)。實習(xí)的這 段時間里,我嚴格按照廠人事部下發(fā) 的實習(xí)大綱,認真研讀,逐一學(xué) 習(xí),在思想行動上,努力做 到實好習(xí),把培養(yǎng)工作能力,提高自身素 質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實習(xí)任務(wù)。因為我充分的認識到實 習(xí)是大學(xué) 生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為能否在實習(xí)過程中掌握 好實習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。下面就是我 這一階段 實習(xí)報告。一是加強思想學(xué)習(xí),主動與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想 水平。思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實習(xí)任務(wù)完成好,首先 要把思想調(diào)整好。四礦領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長,為此特地為我
2、們制 定了 “雙導(dǎo)師實習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思 義,就是兩位導(dǎo)師,工 人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而礦領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為 其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與任礦長進行了溝通,在任礦長的尊尊 教導(dǎo)下,我對實習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工 作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生 有了新的規(guī)劃。臨走前,任礦長與我分享了一句經(jīng)驗之談,“務(wù)必使同志們繼 續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務(wù)必使同志 們繼續(xù)地保持 艱苦奮斗的作風”,話雖不長,但其用意很深。雖然我們還不是國 家干部,但它告訴我們在工作中一定要謙虛謹慎,認真扎實的做事情, 要肯用心
3、,肯出力,肯吃苦才能完成好廠里交給我們的任務(wù)。二是熱愛實習(xí)崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習(xí)效率?!皭蹗彶拍芫礃I(yè)”,熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)。在實習(xí) 過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘, 努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,積極承擔崗位上的責任義務(wù),努力做到 能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做 到“懂,會,做”。在聯(lián)合站的實習(xí)中,我制定了 “每天都上崗,上崗不離崗,崗 上活都干”的實習(xí)標準,認真學(xué)習(xí)崗位上每項技能知識,并向有經(jīng) 驗的師傅學(xué)習(xí)事故處理方法,積累經(jīng)驗,提升自身處 理問題的能力,進一步提升了實習(xí)效率。三是注重聯(lián)系實際,理論與實踐相結(jié)合
4、,努力提高實習(xí)質(zhì)量。在實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產(chǎn)是 分離的,它們各有側(cè)重點,一個偏向于理論,一個 偏向于實際但它們 之間卻又存在著聯(lián)系,比如說抽油機:在課堂上我學(xué)過抽油機是如何 運轉(zhuǎn)的,以及抽油機運行的理論模 型公式。而現(xiàn)場上,我們看到的是 抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二 者無關(guān),但仔細 分析,我們會發(fā)現(xiàn),抽油機的各個零部件正是按照理 論模型原理在運行著,公式中的相應(yīng)參數(shù)正對應(yīng)著抽油機中各個部件 實現(xiàn)的功能,他們之間存在著因與果的聯(lián)系。因此,實習(xí)中,我們在 重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生 產(chǎn)部件相對應(yīng),將課 上公式與實際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應(yīng),這樣不 僅可以使理論知識記得更為牢 固,還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn) 上各設(shè)備、器件的作用、原理,為今后 工作中的技術(shù)革新,改進發(fā)明打下了良好的基
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