裝飾行業(yè)實習(xí)報告格式

1、裝飾行業(yè)實習(xí)報告格式實訓(xùn)地點及單位：XX裝飾有限公司實訓(xùn)時間：XXX實訓(xùn)模式及目的通過校園和企業(yè)兩個基點，以走出校園掌握家裝公司制 度下的設(shè)計師應(yīng)用培養(yǎng)的實際方式，融匯貫通專業(yè)學(xué)生自身 考察之中，彌補校園化專業(yè)學(xué)習(xí)無法過多實際操作提升專業(yè) 素養(yǎng)和設(shè)計思路的空缺。通過理論市場教學(xué)和現(xiàn)場實際操作、講解兩大模式，使 專業(yè)學(xué)生進一步充分認(rèn)知專業(yè)特性及附屬產(chǎn)物。一個合格設(shè) 計師的真正意義，是融合了校園、公司、市場需求的熟練把 握，自我設(shè)計風(fēng)格的定位，的四大轉(zhuǎn)型。實訓(xùn)，緊扣“實際”、“深入”、“吸收”三大主旨，意在提高專業(yè)學(xué)生的設(shè)計水 平和思維轉(zhuǎn)變，為成為一名準(zhǔn)設(shè)計師鋪路架梁。實訓(xùn)概況我是13級建裝二班的

2、學(xué)生，XXX。有幸在大二學(xué)年中在 授課老師和輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下在“ XX裝飾有限公司”參加實訓(xùn)教學(xué)。當(dāng)日上午的開班儀式上，老師和公司實訓(xùn)負(fù)責(zé)人 對本次實訓(xùn)教學(xué)寄予了厚望，表達了實訓(xùn)的要求及目的。由 于課程安排緊密，下午我們以分組的方式在設(shè)計師的帶領(lǐng)下 參加了解公司下屬的“家裝蒙太奇公園”。我所在的帶隊是 許康靜設(shè)計師。在設(shè)計師的講解中，我知道了“家裝蒙太奇 公園”是集各式裝飾風(fēng)格樣板間、多戶型、多功能區(qū)使用布 置以及家裝材料工藝為一體的版式空間。首先，我們以一個 普通小區(qū)戶型為例做了細(xì)致的分析講解，其功能分區(qū)主要 有：客廳、廚房、餐廳、書房、臥室、衛(wèi)生間等，圍繞以上 幾個功能分區(qū)學(xué)習(xí)了頂部裝飾

3、、墻體改造、地板板材和室內(nèi) 設(shè)計裝飾風(fēng)格的定位等知識點。一、頂部裝飾在頂部裝飾中，有直接涂白處理和吊頂兩大類。直接涂 白處理一般會在頂部四周做石膏裝飾，花紋或者線條，避免 過分單調(diào)。吊頂裝飾中大多又分為：“回”字吊頂和弧度圖 案吊頂兩類。根據(jù)其樣式設(shè)計選擇和頂部空間大小的不同造 價也不盡相同。在吊頂安裝燈具方面，燈具又分為筒燈和射 燈兩個類型。其對高度和吊頂厚度上要求不同。在是否合適 使用吊頂手法時，要根據(jù)房屋上下高度和空間裝飾的整體布 置要求，再通過了解客戶需求傾向才能進行施工吊頂。二、墻體改造墻體改造分為拆改非承重墻的墻體和增加新墻體兩種。 其中也包含了對水路和電路的設(shè)想預(yù)留改造。因為，墻

4、體改 造的后期即是水路、電路的修改重走，這也是迎合了現(xiàn)今多 采用墻內(nèi)布置水電兩路的裝修手法，使裝飾效果更加美觀。 在現(xiàn)今一般裝修手法下，許康靜設(shè)計師對水電走線做了舉例：1、壁式液晶電視機插線孔添加寬帶接口2、櫥柜下安裝兩個插座3、一室雙控等，現(xiàn)代生活方式和科技水平的提 高也促進了在電路施工中的改造要求。例：插座接口距地高 度，網(wǎng)絡(luò)端口的安放等。三、地板、板材地板的鋪設(shè)一般有裝飾石材、 木質(zhì)、復(fù)合型地板三大類。在鋪設(shè)中要考慮是否加裝地暖，若安裝就不能使用木質(zhì)累地 板以防止高溫地板變形。在板材選取方面設(shè)計師講解了根據(jù) 空間的功能性質(zhì)、大小、客戶需求綜合定性進行選才。其在 規(guī)格上也有所不同，以求達到要表現(xiàn)的效果和實用性。其間，設(shè)計師還引申到到了家具的設(shè)計和選料等空間布 置類的知識。她講解了一些家具常用的材料類型：實木、顆 粒以及大新板、密度板等板材材料。四、裝飾風(fēng)格在室內(nèi)設(shè)計風(fēng)格的定性方面，設(shè)計師著重強調(diào)要根據(jù)戶 型大小、客戶現(xiàn)實需求、經(jīng)濟承受能力以及家庭環(huán)境氛圍、 人員成分等許多因素，這都直接或間接影響到了設(shè)計師如何 做出一個切合實際的設(shè)計方案。在此之后我們又參觀了同種裝飾風(fēng)格下不同戶型的設(shè)計樣板間，在比較中學(xué)習(xí)到了設(shè)計方案不只是模式的機械化