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文檔簡介
1、湖北省黃岡市2018屆高三物理9月質(zhì)量檢測試題(掃描版)黃岡市2017年秋季高三年級9月考試物理參考答案及評分細(xì)則題號12345678910選項(xiàng)bdaccdbcacadbc11b. 17.50 (2分) (1) 200n/m (2分) (2) 17.50 60o (每空1分)12(1) cd (3分,選對一個(gè)得2分,選對兩個(gè)得3分,出現(xiàn)錯(cuò)選得0分)(2) 0.54m/s 1.0m/s2 (每空2分)(3) 重力與木塊的重力差距不大或砝碼和砝碼桶的總質(zhì)量m太大,細(xì)繩的拉力不再等于mg 或砝碼和砝碼桶的總重力不再滿足遠(yuǎn)小于木塊質(zhì)量 (2分)13(10分)(1)由題意得,直桿對a、b環(huán)的支持力fn大
2、小相等,方向豎直向上,選取物塊和夾子整體為研究對象,由受力平衡的條件可得:2fn=(m+m)g (2分)由式解得:fn= (2分)(2)由于物塊恰好能不下滑,故物塊受到兩側(cè)夾子的摩擦力為最大靜摩擦力fm,fm等于滑動(dòng)摩擦力,設(shè)此時(shí)夾子一側(cè)對物塊的壓力為f,以物塊為研究對象,由平衡條件可得: 2fm=mg (2分) fm= f (2分)由式解得: f= (2分)14(10分)(1)由速度-時(shí)間圖像可知 ,物體開始時(shí)做加速度減小的加速直線運(yùn)動(dòng),最后做勻速運(yùn)動(dòng)在t=0時(shí)刻,圖線切線的斜率即為該時(shí)刻的加速度,故有
3、60; (4分)(2)在t=0時(shí)刻開始加速時(shí),v0=0,由牛頓第二定律可得 (2分) 最后勻速時(shí),vm=10m/s,a=0,由平衡條件可得 (2分)由聯(lián)立解得: =0.25,k=30kg/s (2分)15(12分)(1)由題意得,小球水平拋出后恰好落在斜面底端,設(shè)水平位移為x,由平拋運(yùn)動(dòng)知識可得 (1分) (1分)由幾何知識可得 (1分)聯(lián)立式,代入已知數(shù)據(jù)得 (2分) (2)如圖所示,設(shè)經(jīng)過t2=0.3s,斜面運(yùn)動(dòng)的位移為x
4、1,加速度大小為a,小球做平拋運(yùn)動(dòng)豎直位移為h2,水平位移為x2,則有運(yùn)動(dòng)學(xué)知識可得 (1分) (1分) (1分)由幾何知識可得 (2分)聯(lián)立式,代入已知數(shù)據(jù)得 (2分) 16(13分)(1)滑塊a和b在小車上滑動(dòng)時(shí),小車也在地面上滑動(dòng)設(shè)a、b和小車所受的摩擦力大小分別為fa、fb和f1,a和b相對于地面的加速度大小分別為aa和ab,小車相對于地面的加速度大小為a1在物塊a與小車達(dá)到共同速度前由牛頓第二定律得 (共1分,寫對1個(gè)即得1分) (1分) 設(shè)在t1時(shí)刻,a與小車達(dá)到共同速度,其大小為v1由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式有 (1分) (1分) 聯(lián)立式,代入已知數(shù)據(jù)得 (1分) (2)在t1時(shí)間間隔內(nèi),a相
5、對于地面移動(dòng)的距離為 (1分)設(shè)在a與小車達(dá)到共同速度v1后,小車的加速度大小為a2,對于a與小車組成的體系,由牛頓第二定律有 (1分)由式知,aa=ab;再由式知,a與小車達(dá)到共同速度時(shí),b的速度大小也為v1,但運(yùn)動(dòng)方向與小車相反由題意知,a和b恰好沒有相碰,說明最終b與a及小車的速度相同,設(shè)其大小為v2設(shè)a的速度大小從v1變到v2所用時(shí)間為t2,則由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式,對小車有 (1分)對b有 或者 (1分)在t2時(shí)間間隔內(nèi),a以及小車相對地面移動(dòng)的距離為 (1分)在時(shí)間間隔內(nèi),b相對地面移動(dòng)的距離為 (1分)由題意知,a和b恰好沒有相碰,所以a和b開始運(yùn)動(dòng)時(shí),兩者之間的距離為 (1分) 聯(lián)立以上各式,并代入數(shù)據(jù)得 (1分)(說明:用系統(tǒng)動(dòng)量守恒定律求解最終共同速度或用如圖速度-時(shí)間圖線求解小車長度同樣給分)v/(ms-1)ab12342-246-4-6ot/s6edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc319
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