順義區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽活動方案

1、2012年順義區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽活動方案關(guān)于舉辦2012年順義區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的通知各中小學(xué)校：順義區(qū)學(xué)生科技節(jié)辦公室定于2012年11月下旬舉辦2012年順義區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽?，F(xiàn)將作品征集的相關(guān)事宜通知如下：附件一：2012年順義區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽活動方案附件二：2012年順義區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽競賽規(guī)則 聯(lián) 系 人：聯(lián)系電話：順義區(qū)學(xué)生科技節(jié)辦公室二一二年九月附件一： 2012年順義區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽活動方案一、活動內(nèi)容：順義區(qū)創(chuàng)新大賽分為青少年和科技輔導(dǎo)員兩個(gè)板塊，活動內(nèi)容包括競賽活動和展示活動兩個(gè)系列。競賽活動包括小學(xué)生科技創(chuàng)新成果競賽、中學(xué)生科技創(chuàng)新成果競賽、科技輔導(dǎo)員

2、科技創(chuàng)新成果競賽；展示活動包括少年兒童科學(xué)幻想繪畫比賽、青少年科技實(shí)踐活動比賽等。二、參賽程序區(qū)級比賽不接受作者個(gè)人申報(bào)，申報(bào)者必須是同一所學(xué)校，按規(guī)定名額和要求推薦參加區(qū)級比賽。三、獎(jiǎng)勵(lì)順義區(qū)創(chuàng)新大賽的獎(jiǎng)勵(lì)以精神鼓勵(lì)為主，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔。獲獎(jiǎng)?wù)邔s獲大賽組委會、贊助單位和協(xié)辦單位頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)?、證書或獎(jiǎng)學(xué)金、獎(jiǎng)品。四、申報(bào)11月15、16日，各校將作品及申報(bào)材料同時(shí)上交順義區(qū)科技節(jié)辦公室。申報(bào)材料包括：報(bào)名表、申報(bào)書（暫不用上交）、研究報(bào)告、科技實(shí)踐活動報(bào)告紙質(zhì)一式兩份及電子版，原始材料（研究日記、數(shù)據(jù)及必要的結(jié)構(gòu)圖、原理圖、活動記錄、照片、錄像等）和新聞報(bào)道材料作為附件，上報(bào)一份即可。涉及的活動

3、記錄、調(diào)查問卷等數(shù)量較多的，提供幾份比較典型的即可，不需全部提交。紙質(zhì)和電子版報(bào)名表、所有申報(bào)材料不退回，請自行做好材料備份工作。申報(bào)書上沒有按要求簽字、蓋章的，視為無效申報(bào)。五、資格審查各學(xué)校在報(bào)送參賽項(xiàng)目前，必須認(rèn)真進(jìn)行資格審查。凡在申報(bào)書中需要簽名和蓋章的地方無簽字和蓋章的項(xiàng)目不能參賽。附件二：2012年順義區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽競賽規(guī)則 第一章 小學(xué)生科技創(chuàng)新成果競賽一、項(xiàng)目分類小學(xué)生科技創(chuàng)新成果競賽項(xiàng)目按申報(bào)者人數(shù)分為個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目；按研究領(lǐng)域分為物質(zhì)科學(xué)，生命科學(xué)，地球與空間科學(xué)，技術(shù)與設(shè)計(jì)，行為與社會科學(xué)等5個(gè)領(lǐng)域。二、研究領(lǐng)域分類1.物質(zhì)科學(xué)（ms）研究物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)、運(yùn)動規(guī)律

4、、相互作用及其變化，主要包括物理學(xué)、化學(xué)和材料科學(xué)。如：物質(zhì)的狀態(tài)及變化，力的作用和運(yùn)動，能量的不同形式及其相互轉(zhuǎn)換、守恒等。2.生命科學(xué)（ls）研究生命現(xiàn)象、生命活動的本質(zhì)、特征和發(fā)生、發(fā)展規(guī)律，以及各種生物之間和生物與環(huán)境之間相互關(guān)系，包括生命的起源、進(jìn)化、構(gòu)造、發(fā)育、功能、行為、與環(huán)境的互動關(guān)系等。如：生物的分類和生物多樣性（動物和植物），生命的主要特征（生命活動和生命周期），人體和健康等。3.地球與空間科學(xué)（es）研究地球系統(tǒng) (包括大氣圈、水圈、巖石圈和生物圈) 和宇宙空間的物理、天文、化學(xué)和生命活動等自然現(xiàn)象與變化過程及其相互作用規(guī)律。包括地理學(xué)(含土壤學(xué)與遙感)、地質(zhì)學(xué)、礦物學(xué)、

5、空間科學(xué)、大氣科學(xué)、海洋科學(xué)、生態(tài)學(xué)等。如：地球與太陽系，自然資源與資源再生，人類與環(huán)境的關(guān)系，自然環(huán)境保護(hù)等。4.技術(shù)與設(shè)計(jì)（td）直接將科學(xué)原理應(yīng)用于生產(chǎn)和生活實(shí)踐，把計(jì)劃、規(guī)劃、設(shè)想通過特定的形式和方法（生存和生產(chǎn)工具、設(shè)施、裝備、語言、數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)、信息記錄等）實(shí)現(xiàn)，是科學(xué)實(shí)踐的重要方面。包括土木、機(jī)械、航空、化學(xué)、交通運(yùn)輸、環(huán)境、電子、電氣、人工智能和計(jì)算機(jī)等領(lǐng)域的綜合設(shè)計(jì)與制作，以解決實(shí)際問題。5.行為與社會科學(xué)（so）指通過觀察和實(shí)驗(yàn)來研究人和動物行為與反應(yīng)，人類社會中的個(gè)人之間、個(gè)人與社會之間的關(guān)系的科學(xué)，包括社會學(xué)、人類學(xué)、心理學(xué)、考古學(xué)、教育學(xué)、動物行為學(xué)、人種學(xué)、語言學(xué)、城市

6、問題等。三、申報(bào)者和申報(bào)項(xiàng)目1.小學(xué)生項(xiàng)目申報(bào)者為：現(xiàn)就讀于六年制(或五年制)小學(xué)的在校學(xué)生。2.每名學(xué)生在一屆大賽上，只能申報(bào)一項(xiàng)科技創(chuàng)新成果競賽項(xiàng)目（包括集體項(xiàng)目）。3.申報(bào)者所申報(bào)的項(xiàng)目必須是從當(dāng)年7月1日往前推不超過兩年時(shí)間內(nèi)完成的。4.對集體項(xiàng)目的要求：(1)集體項(xiàng)目的申報(bào)者不得超過3人，并且必須是同一地區(qū)的小學(xué)生合作項(xiàng)目。(2)集體項(xiàng)目不能轉(zhuǎn)為個(gè)人項(xiàng)目，新成員不能在研究或參賽半途中加入到一個(gè)集體項(xiàng)目中。每名成員都須全面參與項(xiàng)目，熟悉項(xiàng)目各方面的工作，最終研究成果應(yīng)該反映出所有成員的共同努力。(3)每個(gè)集體項(xiàng)目應(yīng)確定一名第一作者，其他為署名作者。在項(xiàng)目申報(bào)時(shí)，所有成員的信息資料均應(yīng)在

7、申報(bào)表中填寫。5.連續(xù)多年的研究項(xiàng)目，如曾經(jīng)參加過以往的創(chuàng)新大賽，再次以同一選題申報(bào)參賽時(shí)，本次參賽的研究工作需持續(xù)一年以上，申報(bào)材料必須反映最新的研究工作和研究成果。6、不接受申報(bào)的項(xiàng)目：(1)違反國家法律、法規(guī)和社會公德或者妨害公共利益的項(xiàng)目。(2)涉及食品技術(shù)、藥品類的項(xiàng)目。(3)小學(xué)生科技創(chuàng)新成果競賽不接收針對微生物（包括細(xì)菌、病毒、類病毒、朊病毒、發(fā)疹傷寒等的病原體、真菌、寄生蟲）、所有的人體或動物離體組織，包括器官、未消毒的牙齒、血液和其他體液進(jìn)行研究的項(xiàng)目。(4)不符合申報(bào)要求的項(xiàng)目。7.每個(gè)項(xiàng)目最多只能申報(bào)三名輔導(dǎo)教師。四、申報(bào)材料1.申報(bào)書：申報(bào)者需按照競賽有關(guān)要求，認(rèn)真填寫

8、申報(bào)書。申報(bào)書必須是大賽主辦單位提供的當(dāng)年的標(biāo)準(zhǔn)申報(bào)書，并且申報(bào)書不能與研究報(bào)告等其他申報(bào)材料裝訂在一起。2.項(xiàng)目研究報(bào)告及附件資料：除填寫申報(bào)書外，還應(yīng)提交完整的項(xiàng)目研究報(bào)告，如果需要提交附件材料，復(fù)印件即可。3.證明材料：項(xiàng)目涉及下列內(nèi)容的還須提供有關(guān)部門的證明材料。（1)醫(yī)療保健用品，由市級以上相關(guān)醫(yī)療科研部門開具臨床使用鑒定。（2)動物、植物新品種，由市級以上農(nóng)科部門開具證明，證明確為培育和發(fā)現(xiàn)的新品種。（3)國家保護(hù)的動、植物，由市級以上林業(yè)部門開具證明，證明項(xiàng)目在研究過程沒有對動、植物造成損害。五、申報(bào)辦法六、評審1.評審標(biāo)準(zhǔn)：“三自”和“三性”原則（1）自己選題：選題必須是作者本

9、人提出、選擇或發(fā)現(xiàn)的。（2）自己設(shè)計(jì)和研究：設(shè)計(jì)中的創(chuàng)造性貢獻(xiàn)，必須是作者本人構(gòu)思、完成的。主要論點(diǎn)的論據(jù)必須是作者通過觀察、考察、實(shí)驗(yàn)等研究手段親自獲得的。（3）自己制作和撰寫：作者本人必須參與作品的制作，項(xiàng)目研究報(bào)告必須是作者本人撰寫的。（4）科學(xué)性：包括選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義、技術(shù)方案的合理性和研究方法的正確性、科學(xué)理論的可靠性。（5）創(chuàng)新性：包括新穎程度、先進(jìn)程度與技術(shù)水平。新穎程度指該項(xiàng)發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)在申報(bào)之日以前沒有同樣的成果公開發(fā)表過，沒有公開使用過，該項(xiàng)研究課題及論文的選題有創(chuàng)意；先進(jìn)程度指該項(xiàng)發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)同以前已有的技術(shù)相比，有顯著的進(jìn)步；技術(shù)水平指課題研究及論文的研究結(jié)

10、論所具有的科學(xué)價(jià)值和學(xué)術(shù)水平。（6）實(shí)用性：指該項(xiàng)發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)可預(yù)見的社會效益、經(jīng)濟(jì)效益或效果以及課題研究的影響范圍、應(yīng)用意義與推廣前景。小學(xué)生科技創(chuàng)新成果競賽項(xiàng)目在依據(jù)“三自”和“三性”原則的同時(shí)，充分考慮小學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究活動的特點(diǎn)和水平，需要從項(xiàng)目涉及的科學(xué)知識、科學(xué)探究、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)技術(shù)對社會的作用四個(gè)方面進(jìn)行評審。重點(diǎn)考查項(xiàng)目的科學(xué)探究方法和技能，從科學(xué)探究的五個(gè)要素進(jìn)行評審：提出和聚焦問題；設(shè)計(jì)研究方案；收集和獲取證據(jù)；整理信息、分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論；表達(dá)與交流。2.初評：于每年年初進(jìn)行初評，以審閱申報(bào)材料為主，對項(xiàng)目進(jìn)行資格審查和科學(xué)性審查。在對所有項(xiàng)目申報(bào)進(jìn)行全面審閱的基礎(chǔ)上

11、，選拔不高于80%的項(xiàng)目入圍參加終評。3.終評：除審閱材料外，評委要對參賽學(xué)生進(jìn)行封閉式項(xiàng)目問辯，根據(jù)評審標(biāo)準(zhǔn)，確定項(xiàng)目所獲獎(jiǎng)項(xiàng)。七、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)大賽評審委員會對入圍項(xiàng)目按個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目，根據(jù)不同的研究領(lǐng)域?qū)①愴?xiàng)目進(jìn)行評選，根據(jù)評審標(biāo)準(zhǔn)，最終確定一、二、三等獎(jiǎng)。各獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)比例約為：一等獎(jiǎng)15%、二等獎(jiǎng)35%、三等獎(jiǎng)50%。第二章 中學(xué)生科技創(chuàng)新成果競賽一、項(xiàng)目分類中學(xué)生項(xiàng)目按項(xiàng)目申報(bào)者人數(shù)分為個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目；按年齡段分為初中項(xiàng)目和高中項(xiàng)目；按研究學(xué)科分為數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、物理學(xué)、地球與空間科學(xué)、工程學(xué)、動物學(xué)、植物學(xué)、微生物學(xué)、醫(yī)藥與健康學(xué)、化學(xué)、生物化學(xué)、環(huán)境科學(xué)、行為與社會科學(xué)等

12、13個(gè)學(xué)科。二、學(xué)科分類及學(xué)科認(rèn)定（一）學(xué)科分類1數(shù)學(xué)（ma）指形式邏輯或各種數(shù)字及代數(shù)計(jì)算的開發(fā)，以及這些原理的應(yīng)用,包括微積分、幾何、抽象代數(shù)、數(shù)論、統(tǒng)計(jì)學(xué)、復(fù)數(shù)分析、概率論等。2計(jì)算機(jī)科學(xué)（cs）指計(jì)算機(jī)硬件和軟件工程設(shè)計(jì)與開發(fā)，包括互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及通信、計(jì)算機(jī)制圖技術(shù)（包括人性化界面），仿真/虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，計(jì)算科學(xué)（包括數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、加密技術(shù)、編碼及信息理論）等。3物理學(xué)（ph）指能量及其與物質(zhì)作用的原理、理論和定律，包括固態(tài)物理、光學(xué)、聲學(xué)、粒子、原子物理、原子能、等離子體、超導(dǎo)體、流體和氣體動力學(xué)、熱力學(xué)、半導(dǎo)體物理學(xué)、磁學(xué)、量子物理學(xué)、力學(xué)、生物物理學(xué)等。4地球與空間科學(xué)（es）包括地質(zhì)

13、學(xué)、礦物學(xué)、地貌學(xué)、海洋學(xué)、氣象學(xué)、氣候?qū)W、天文學(xué)、洞穴學(xué)、地震學(xué)、地理學(xué)等。5工程學(xué)（en）指直接將科學(xué)原理應(yīng)用于生產(chǎn)及實(shí)際應(yīng)用的項(xiàng)目，包括土木工程、機(jī)械工程、航空工程、化學(xué)工程、電氣工程、攝影工程、音響工程、汽車工程、船舶工程、制熱與制冷工程、交通運(yùn)輸工程、環(huán)境工程等。6動物學(xué)（zo）指對動物的研究，包括動物遺傳學(xué)、鳥類學(xué)、魚類學(xué)、爬蟲學(xué)、昆蟲學(xué)、動物生態(tài)學(xué)、古生物學(xué)、細(xì)胞生理學(xué)、生理節(jié)律學(xué)、畜牧學(xué)、細(xì)胞學(xué)、組織學(xué)、動物生理學(xué)、無脊椎動物神經(jīng)生理學(xué)、無脊椎動物研究等。7植物學(xué)（bo）指植物生命的研究，包括農(nóng)業(yè)科學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、園藝學(xué)、林學(xué)、植物分類學(xué)、植物生理學(xué)、植物遺傳學(xué)、植物溶液培養(yǎng)、

14、海藻等。8微生物學(xué)（mi）指有關(guān)微生物的生物學(xué)，包括細(xì)菌學(xué)、病毒學(xué)、原生動物學(xué)、真菌學(xué)、微生物遺傳學(xué)等。9醫(yī)學(xué)與健康學(xué)（me）指對于人類及動物的疾病和健康的研究，包括牙科學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、眼科學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、公共衛(wèi)生學(xué)、兒科學(xué)、皮膚學(xué)、過敏反應(yīng)、語言與聽力等。10化學(xué)（ch）指對物質(zhì)性質(zhì)和組成以及其所依從的規(guī)律的研究，包括物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)（不含生物化學(xué)）、無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、材料化學(xué)、塑料、燃料化學(xué)、殺蟲劑、冶金學(xué)、土壤化學(xué)等。11生物化學(xué)（bi）指生命活動進(jìn)程中的化學(xué)，包括分子生物學(xué)、分子遺傳學(xué)、光合作用、血液化學(xué)、蛋白質(zhì)化學(xué)、食物化學(xué)、激素等。12環(huán)境科學(xué)（ev）指對于空氣、水及土地資等源

15、污染源及其控制的研究、生態(tài)學(xué)等。13行為與社會科學(xué)（so）指通過觀察和實(shí)驗(yàn)來研究人和動物行為與反應(yīng)，人類社會中的個(gè)人之間，個(gè)人與社會之間的關(guān)系的科學(xué)，包括社會學(xué)、人類學(xué)、心理學(xué)、考古學(xué)、教育學(xué)、動物行為學(xué)、人種學(xué)、語言學(xué)、城市問題等。（二）學(xué)科認(rèn)定1涉及制作和設(shè)計(jì)的項(xiàng)目：項(xiàng)目的主要內(nèi)容是設(shè)計(jì)和制作，項(xiàng)目應(yīng)屬于工程學(xué)；項(xiàng)目雖是設(shè)計(jì)和制作，但目的是用其收集獲得了數(shù)據(jù)，并進(jìn)行了分析，則該項(xiàng)目應(yīng)屬于所進(jìn)行分析和研究的學(xué)科。2涉及動植物生活環(huán)境的項(xiàng)目：項(xiàng)目研究的是河流或池塘中的動植物生活環(huán)境，則不屬動植物學(xué)而應(yīng)屬環(huán)境科學(xué)。3涉及動植物化石的項(xiàng)目：項(xiàng)目研究的是史前植物化石，應(yīng)屬植物學(xué)；項(xiàng)目研究的是史前動物

16、化石，應(yīng)屬動物學(xué)；項(xiàng)目研究的是地質(zhì)年代，應(yīng)屬地球與空間科學(xué)；項(xiàng)目研究的是貝殼化石的化學(xué)組成，應(yīng)屬化學(xué)。4涉及火箭及飛行器的項(xiàng)目：如項(xiàng)目研究的是火箭及飛行器燃料，應(yīng)屬化學(xué)；項(xiàng)目研究的是使用火箭及飛行器作為氣象儀器的運(yùn)載工具，應(yīng)屬地球與空間科學(xué)；項(xiàng)目研究是計(jì)算火箭及飛行器的軌道，應(yīng)屬物理學(xué)；項(xiàng)目研究的是火箭及飛行器加速度對小鼠的影響，應(yīng)屬醫(yī)學(xué)與健康學(xué)。5涉及遺傳學(xué)的項(xiàng)目：如項(xiàng)目研究的是dna，應(yīng)屬生物化學(xué)；項(xiàng)目研究的是植物雜交遺傳，應(yīng)屬植物學(xué)；項(xiàng)目研究的是大腸桿菌的遺傳學(xué)，應(yīng)屬微生物學(xué)。6涉及維生素的項(xiàng)目：如項(xiàng)目研究的是機(jī)體對維生素如何處理，應(yīng)屬生物化學(xué)；項(xiàng)目研究的是有關(guān)維生素的分析，應(yīng)屬化學(xué)；項(xiàng)

17、目研究的是維生素缺乏的影響，應(yīng)屬醫(yī)學(xué)與健康學(xué)。7涉及晶體學(xué)的項(xiàng)目：如項(xiàng)目研究的是晶體的組成，應(yīng)屬化學(xué)；項(xiàng)目研究的是晶體的對稱性，應(yīng)屬數(shù)學(xué)；項(xiàng)目研究的是晶格的結(jié)構(gòu),應(yīng)屬物理學(xué)。8涉及語言和聽力的項(xiàng)目：如項(xiàng)目研究的是閱讀障礙，應(yīng)屬社會科學(xué)；項(xiàng)目研究的是助聽器，應(yīng)屬工程學(xué)；項(xiàng)目研究的是失語癥應(yīng)屬醫(yī)學(xué)與健康學(xué)；項(xiàng)目研究的是語音，應(yīng)屬物理學(xué)；項(xiàng)目研究的是耳的結(jié)構(gòu)應(yīng)屬動物學(xué)。9涉及放射能的項(xiàng)目：項(xiàng)目研究的是使用同位素跟蹤，可以是生物化學(xué)、植物學(xué)、醫(yī)學(xué)與健康學(xué)以及動物學(xué)；項(xiàng)目研究的是對放射能進(jìn)行測量，可以是地球與空間科學(xué)或物理學(xué)；項(xiàng)目研究的是放射能監(jiān)測儀器的設(shè)計(jì)和制作，應(yīng)屬工程學(xué)。10涉及空間科學(xué)的項(xiàng)目：很

18、多的項(xiàng)目涉及空間科學(xué)但并不歸屬與地球與空間科學(xué)。如失重對植物的影響，應(yīng)屬植物學(xué)；失重對人的影響，應(yīng)屬醫(yī)學(xué)與健康學(xué)；開發(fā)一種封閉環(huán)境的太空艙系統(tǒng)應(yīng)屬工程學(xué)。11涉及計(jì)算機(jī)的項(xiàng)目：如果計(jì)算機(jī)只作為工具使用，項(xiàng)目應(yīng)屬于其研究的學(xué)科領(lǐng)域；如使用計(jì)算機(jī)計(jì)算火箭軌道，應(yīng)屬物理學(xué)；計(jì)算某一無機(jī)化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)熱，應(yīng)屬化學(xué)；作為教學(xué)輔助工具使用，應(yīng)屬行為與社會科學(xué)。三、申報(bào)者和申報(bào)項(xiàng)目中學(xué)生項(xiàng)目申報(bào)者為：現(xiàn)就讀于三年制（或四年制）初中、高中（包括中等師范學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)中學(xué)、技工學(xué)校等）的學(xué)生。2.每名學(xué)生在一屆大賽上，只能申報(bào)一項(xiàng)科技創(chuàng)新成果競賽項(xiàng)目（包括集體項(xiàng)目）。3.申報(bào)者所申報(bào)的項(xiàng)目必須是從當(dāng)年7

19、月1日往前推不超過兩年時(shí)間內(nèi)完成的。4.對集體項(xiàng)目的要求：(1)集體項(xiàng)目的申報(bào)者不得超過3人，并且必須是同一地區(qū)、同一學(xué)歷段的學(xué)生合作項(xiàng)目。(2)集體項(xiàng)目不能轉(zhuǎn)為個(gè)人項(xiàng)目，新成員不能在研究或參賽半途中加入到一個(gè)集體項(xiàng)目中。每名成員都須全面參與項(xiàng)目，熟悉項(xiàng)目各方面的工作，最終研究成果應(yīng)該反映出所有成員的共同努力。(3)每個(gè)集體項(xiàng)目應(yīng)確定一名第一作者，其他為署名作者。在項(xiàng)目申報(bào)時(shí)，所有成員的信息資料均應(yīng)在申報(bào)表中填寫。5.連續(xù)多年的研究項(xiàng)目，如曾經(jīng)參加過以往的創(chuàng)新大賽，再次以同一選題申報(bào)參賽時(shí)，必須反映最新的研究工作和研究成果。6、不接受申報(bào)的項(xiàng)目：(1)違反國家法律、法規(guī)和社會公德或者妨害公共利

20、益的項(xiàng)目。(2)涉及食品技術(shù)、藥品類的項(xiàng)目。(3)不符合申報(bào)要求的項(xiàng)目。7.每個(gè)項(xiàng)目最多只能申報(bào)三名輔導(dǎo)教師。四、申報(bào)材料1.申報(bào)書：申報(bào)者需按照競賽有關(guān)要求，認(rèn)真填寫申報(bào)書。申報(bào)書必須是大賽主辦單位提供的當(dāng)年的標(biāo)準(zhǔn)申報(bào)書，并且申報(bào)書不能與研究報(bào)告等其他申報(bào)材料裝訂在一起。2.研究論文及附件資料：除填寫申報(bào)書外，還應(yīng)提交完整的研究論文，如果需要提交附件材料，復(fù)印件即可。3.證明材料：項(xiàng)目涉及下列內(nèi)容的還須提供有關(guān)部門的證明材料。(1)醫(yī)療保健用品，由市級以上相關(guān)醫(yī)療科研部門開具臨床使用鑒定。(2)動物、植物新品種，由市級以上農(nóng)科部門開具證明，證明確為培育和發(fā)現(xiàn)的新品種。(3)國家保護(hù)的動、植物

21、，由市級以上林業(yè)部門開具證明，證明項(xiàng)目在研究過程沒有對動、植物造成損害。五、申報(bào)辦法六、評審1.評審標(biāo)準(zhǔn)：“三自”和“三性”原則（1）自己選題：選題必須是作者本人提出、選擇或發(fā)現(xiàn)的。（2）自己設(shè)計(jì)和研究：設(shè)計(jì)中的創(chuàng)造性貢獻(xiàn)，必須是作者本人構(gòu)思、完成的。主要論點(diǎn)的論據(jù)必須是作者通過觀察、考察、實(shí)驗(yàn)等研究手段親自獲得的。（3）自己制作和撰寫：作者本人必須參與作品的制作。項(xiàng)目研究報(bào)告必須是作者本人撰寫的。（4）科學(xué)性：包括選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義、技術(shù)方案的合理性和研究方法的正確性、科學(xué)理論的可靠性。（5）創(chuàng)新性：包括新穎程度、先進(jìn)程度與技術(shù)水平。新穎程度指該項(xiàng)發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)在申報(bào)之日以前沒有同樣的

22、成果公開發(fā)表過，沒有公開使用過，該項(xiàng)研究課題及論文的選題有創(chuàng)意；先進(jìn)程度指該項(xiàng)發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)同以前已有的技術(shù)相比，有顯著的進(jìn)步；技術(shù)水平指課題研究及論文的研究結(jié)論所具有的科學(xué)價(jià)值和學(xué)術(shù)水平。（6）實(shí)用性：指該項(xiàng)發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)可預(yù)見的社會效益、經(jīng)濟(jì)效益或效果以及課題研究的影響范圍、應(yīng)用意義與推廣前景。2.初評：于每年年初進(jìn)行初評，以審閱申報(bào)材料為主，對項(xiàng)目進(jìn)行資格審查和科學(xué)性審查。在對所有申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行全面審閱的基礎(chǔ)上，選拔不高于80%的項(xiàng)目入圍參加終評。3.終評：除審閱材料外，評委要對參賽學(xué)生進(jìn)行封閉式項(xiàng)目問辯，評審委員會根據(jù)“三自”和“三性”的原則，最終確定項(xiàng)目所獲獎(jiǎng)項(xiàng)。八、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)大賽評審

23、委員會對入圍項(xiàng)目按個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目，根據(jù)不同的研究領(lǐng)域?qū)①愴?xiàng)目進(jìn)行評選，根據(jù)評審標(biāo)準(zhǔn)，最終確定一、二、三等獎(jiǎng)。各獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)比例約為：一等獎(jiǎng)15%、二等獎(jiǎng)35%、三等獎(jiǎng)50%。九、獲獎(jiǎng)項(xiàng)目公示終評結(jié)束后，獲獎(jiǎng)項(xiàng)目將在“北京青少年科技創(chuàng)新服務(wù)平臺”上進(jìn)行為期一個(gè)月的公示。公示期內(nèi)，任何單位或個(gè)人對公布的獲獎(jiǎng)情況持有異議，都可以書面形式向組委會辦公室具名（姓名、工作單位、聯(lián)系電話）提出（郵寄或傳真）。經(jīng)查明，確有弄虛作假或剽竊他人成果者，取消其獲獎(jiǎng)資格。第三章 科輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果競賽一、項(xiàng)目分類科技輔導(dǎo)員項(xiàng)目按項(xiàng)目類型分為科技發(fā)明類、科教制作類、科技教育方案類?？萍及l(fā)明類：分為發(fā)明項(xiàng)目、實(shí)用新

24、型項(xiàng)目、外觀設(shè)計(jì)項(xiàng)目三種。科教制作類：分為數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物及其它類共五種教學(xué)類科教制作項(xiàng)目?？萍冀逃桨割悾悍譃榭萍冀逃虒W(xué)類項(xiàng)目（科學(xué)課等）和科技教育活動類項(xiàng)目。二、申報(bào)者和申報(bào)項(xiàng)目1各區(qū)縣申報(bào)項(xiàng)目種類和數(shù)量不限?？萍驾o導(dǎo)員項(xiàng)目的申報(bào)者為：中小學(xué)校科技輔導(dǎo)員（含科學(xué)教師），各級教育科學(xué)研究所（室）、各級校外科技教育活動場所的專兼職科技教育工作者及從事科技教育工作的社會人士等。2.每個(gè)申報(bào)項(xiàng)目只能有一名申報(bào)者，不接受集體項(xiàng)目申報(bào)。3.每名申報(bào)者在一屆大賽上，只能申報(bào)一項(xiàng)參賽項(xiàng)目。4.申報(bào)者所申報(bào)的項(xiàng)目必須是從當(dāng)年7月1日往前推不超過兩年時(shí)間內(nèi)完成。5.連續(xù)多年的研究項(xiàng)目，如曾經(jīng)參加過以往

25、的創(chuàng)新大賽，再次以同一選題申報(bào)參賽時(shí)，必須反映最新的研究工作和研究成果。6.不接受申報(bào)的項(xiàng)目(1)違反國家法律、法規(guī)和社會公德或者妨害公共利益的項(xiàng)目；(2)涉及食品技術(shù)、藥品類的項(xiàng)目。(3)不符合申報(bào)要求的項(xiàng)目。三、申報(bào)材料1.申報(bào)書：申報(bào)者需按照競賽有關(guān)要求，認(rèn)真填寫申報(bào)書。申報(bào)書必須是大賽主辦單位提供的當(dāng)年標(biāo)準(zhǔn)申報(bào)書，并且申報(bào)書不能與研究報(bào)告等其他申報(bào)材料裝訂在一起。2項(xiàng)目報(bào)告：參賽項(xiàng)目應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目類別提供項(xiàng)目報(bào)告?？萍及l(fā)明類、科教制作類項(xiàng)目需提交與項(xiàng)目相關(guān)的項(xiàng)目原理、用途、改進(jìn)點(diǎn)等材料和項(xiàng)目實(shí)物照片?？萍冀逃桨割愴?xiàng)目需提交由科技輔導(dǎo)員本人設(shè)計(jì)的青少年科技教育方案?？萍冀逃桨傅幕疽匕?/p>

26、括：（1）方案的名稱（2）方案的背景（需求分析）與目標(biāo)（3）方案所涉及的對象、人數(shù)（4）方案的主體部分：a.活動內(nèi)容b.難點(diǎn)、重點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)c.利用的各類科技教育資源（場所、資料、器材等）d.活動過程和步驟e.可能出現(xiàn)的問題及解決預(yù)案f.預(yù)期效果與呈現(xiàn)方式g.效果評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與方式h.對青少年“益智、養(yǎng)德”等方面的作用3.證明材料：項(xiàng)目涉及下列內(nèi)容的還須提供有關(guān)部門的證明材料。(1)醫(yī)療保健用品，由市級以上相關(guān)醫(yī)療科研部門開具臨床使用鑒定。(2)動物、植物新品種，由市級以上農(nóng)科部門開具證明，證明確為培育和發(fā)現(xiàn)的新品種。(3)國家保護(hù)的動、植物，由市級以上林業(yè)部門開具證明，證明項(xiàng)目在研究過程沒有對動、

27、植物造成損害。4.查新報(bào)告：科技發(fā)明類項(xiàng)目應(yīng)提供由專業(yè)部門出具的專利查新報(bào)告。四、申報(bào)辦法五、評審原則1.科技發(fā)明類項(xiàng)目評審原則(1)自己選題：選題必須是作者本人提出、選擇或發(fā)現(xiàn)的。(2)自己設(shè)計(jì)和研究：發(fā)明項(xiàng)目中主要?jiǎng)?chuàng)造性貢獻(xiàn)，必須是作者本人構(gòu)思、完成。項(xiàng)目的主要依據(jù)，必須是作者通過觀察、考察、實(shí)驗(yàn)等親自獲得。(3)自己制作：發(fā)明的實(shí)物或制作的模型，作者本人必須參與力所能及的實(shí)際操作。(4)科學(xué)性：項(xiàng)目的科學(xué)理論依據(jù)可靠、技術(shù)方案合理。(5)創(chuàng)新性：項(xiàng)目在申報(bào)日之前，沒有同樣的成果在出版物上公開發(fā)表過，沒有公開使用過或者以其它方式為公眾所知，也沒有同樣的發(fā)明由他人申請專利并記載于相應(yīng)的專利申

28、請文件中；項(xiàng)目與現(xiàn)有的成品、技術(shù)相比，有突出、實(shí)質(zhì)性的特點(diǎn)和顯著的進(jìn)步。(6)實(shí)用性：指該項(xiàng)發(fā)明能夠制造、使用，具有可預(yù)見的社會效益、經(jīng)濟(jì)效益。2.科教制作類項(xiàng)目評審原則(1)自己選題：制作選題必須為本人提出、選擇或發(fā)現(xiàn)的。(2)自己設(shè)計(jì)：實(shí)質(zhì)性的改進(jìn)部分應(yīng)由本人設(shè)計(jì)。(3)自己制作：本人應(yīng)參與力所能及的全部制作。(4)科學(xué)性：該項(xiàng)制作克服了現(xiàn)有成品的某些缺陷或不足，比現(xiàn)有成品更趨合理。(5)先進(jìn)性：該項(xiàng)制作與現(xiàn)有成品相比，在材料、工藝、手段等方面，有顯著的進(jìn)步。(6)實(shí)用性：該項(xiàng)制作與現(xiàn)有成品相比，在制造、成本、使用效果等方面，有實(shí)質(zhì)性的改進(jìn)，在對青少年進(jìn)行科學(xué)教育方面，有顯著進(jìn)步。3.科技

29、教育方案類項(xiàng)目評審原則(1)教育性。符合科技教育教學(xué)、活動的基本規(guī)律；青少年有較大的動腦思考、動手實(shí)踐的空間，能啟迪青少年主動學(xué)習(xí)，能經(jīng)歷科學(xué)探究的完整過程；有利于青少年對科學(xué)知識的掌握，有利于青少年對科技發(fā)展與人類生活、社會發(fā)展相互關(guān)系的思考，有利于青少年科學(xué)思想、科學(xué)精神與方法、創(chuàng)新能力的養(yǎng)成。(2)創(chuàng)新性。內(nèi)容、過程或方法的設(shè)計(jì)有創(chuàng)意；整個(gè)教學(xué)或活動的構(gòu)思新穎、巧妙；因人而異，因地制宜。(3)可行性。符合方案設(shè)計(jì)對象的知識、能力和認(rèn)知水平；具備方案實(shí)施的必備條件；便于在科技教育教學(xué)活動中實(shí)施；不增加青少年的負(fù)擔(dān)。(4)示范性。具有鮮明的時(shí)代特征，體現(xiàn)當(dāng)代科技發(fā)展方向和教育理念；著重解決青

30、少年所面臨現(xiàn)實(shí)生活中的具體問題；便于推廣普及。(5)完整性?；顒舆^程完整；實(shí)施步驟清晰、具體。六、評審辦法科技輔導(dǎo)員項(xiàng)目評審，由評委會按照項(xiàng)目分類分組，對申報(bào)項(xiàng)目的文字材料進(jìn)行評審，并對項(xiàng)目提出評審意見，經(jīng)評委會集體討論后，確定獲獎(jiǎng)項(xiàng)目，推薦優(yōu)秀項(xiàng)目報(bào)送全國。第四章“十佳優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”評選1.申報(bào)條件（1）按分配名額每區(qū)縣最多申報(bào)一人，申報(bào)者為：中小學(xué)?？萍驾o導(dǎo)員（含科學(xué)教師），各級教育科學(xué)研究所（室）、各級校外科技教育活動場所的專兼職科技教育工作者及從事科技教育工作的社會人士等。（2）申報(bào)者必須有科技創(chuàng)新成果競賽項(xiàng)目（項(xiàng)目類型分為科技發(fā)明類、科教制作類、科技教育方案類）參加本次大賽。（3）

31、申報(bào)者必須具有指導(dǎo)學(xué)生開展科技教育活動的經(jīng)歷并取得優(yōu)異成績、具備一定科學(xué)教育和科技活動經(jīng)驗(yàn)。（4）申報(bào)者對青少年科技活動有正確的理念和認(rèn)識。（5）申報(bào)者能參加3月在北京舉辦的邀請國外教師參加的國際交流活動。2.申報(bào)程序及申報(bào)材料（1）申請參加“十佳優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”的評選，同時(shí)申報(bào)科技創(chuàng)新成果競賽項(xiàng)目。（2）申報(bào)者填寫十佳優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員評選申報(bào)書，申報(bào)者所在學(xué)校和區(qū)縣應(yīng)審核申報(bào)書中所填內(nèi)容，確認(rèn)同意推薦其參加“十佳優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”評選活動。3.評選程序“十佳優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”評選在科技創(chuàng)新競賽項(xiàng)目評審的基礎(chǔ)上，參考科技輔導(dǎo)員的工作業(yè)績進(jìn)行評選。4.表彰和獎(jiǎng)勵(lì)評委會最終評選出北京市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員20

32、名，前10名評為北京市十佳優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員，進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。第五章 北京創(chuàng)新大賽展示活動一、青少年科技實(shí)踐活動青少年科技實(shí)踐活動是青少年以小組、班級或?qū)W校、校外教育機(jī)構(gòu)等組織名義，圍繞某一主題在課外活動、研究性學(xué)習(xí)或社會實(shí)踐活動中開展的具有一定教育目的和科普意義的綜合性、群體性科技實(shí)踐活動。1活動學(xué)科分類（1）物質(zhì)科學(xué)（ms）研究物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)、運(yùn)動規(guī)律、相互作用及其變化，主要包括物理學(xué)、化學(xué)和材料科學(xué)。如：物質(zhì)的狀態(tài)及變化，力的作用和運(yùn)動，能量的不同形式及其相互轉(zhuǎn)換，守恒等。（2）生命科學(xué)（ls）研究生命現(xiàn)象、生命活動的本質(zhì)、特征和發(fā)生、發(fā)展規(guī)律，以及各種生物之間和生物與環(huán)境之間相互關(guān)系，包括生

33、命的起源、進(jìn)化、構(gòu)造、發(fā)育、功能、行為、與環(huán)境的互動關(guān)系等。如：生物的分類和生物多樣性（動物和植物），生命的主要特征（生命活動和生命周期），人體和健康等。（3）地球與空間科學(xué)（es）研究地球系統(tǒng) (包括大氣圈、水圈、巖石圈和生物圈) 和宇宙空間的物理、天文、化學(xué)和生命活動等自然現(xiàn)象與變化過程及其相互作用規(guī)律。包括地理學(xué)(含土壤學(xué)與遙感)、地質(zhì)學(xué)、礦物學(xué)、空間科學(xué)、大氣科學(xué)、海洋科學(xué)、生態(tài)學(xué)等。如：地球與太陽系，自然資源與資源再生，人類與環(huán)境的關(guān)系，自然環(huán)境保護(hù)等。（4）技術(shù)與設(shè)計(jì)（td）直接將科學(xué)原理應(yīng)用于生產(chǎn)和生活實(shí)踐，把計(jì)劃、規(guī)劃、設(shè)想通過特定的形式和方法（生存和生產(chǎn)工具、設(shè)施、裝備、語言

34、、數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)、信息記錄等）實(shí)現(xiàn)，是科學(xué)實(shí)踐的重要方面。包括土木、機(jī)械、航空、化學(xué)、交通運(yùn)輸、環(huán)境、電子、電氣、人工智能和計(jì)算機(jī)等領(lǐng)域的綜合設(shè)計(jì)與制作，以解決實(shí)際問題。（5）行為與社會科學(xué)（so）指通過觀察和實(shí)驗(yàn)來研究人和動物行為與反應(yīng)，人類社會中的個(gè)人之間、個(gè)人與社會之間的關(guān)系的科學(xué)，包括社會學(xué)、人類學(xué)、心理學(xué)、考古學(xué)、教育學(xué)、動物行為學(xué)、人種學(xué)、語言學(xué)、城市問題等。 （6）其他(ot)不屬于上述五類學(xué)科的其他活動。2申報(bào)者參與科技實(shí)踐活動的在校小學(xué)、中學(xué)（包括中等師范學(xué)校、專業(yè)學(xué)校、職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校）的學(xué)生群體，形成科技實(shí)踐活動成果者，均可以實(shí)施群體或小組的名義，向當(dāng)?shù)馗傎惤M織機(jī)構(gòu)申報(bào)優(yōu)秀科

35、技實(shí)踐活動。指導(dǎo)老師或指導(dǎo)機(jī)構(gòu)不得以申報(bào)者的身份出現(xiàn)。3優(yōu)秀科技實(shí)踐活動必須具備的條件（1）明確的選題目的。所設(shè)計(jì)的活動，主題應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)氐臈l件和可行性，有利于推動青少年科技活動的普及；有利于青少年通過活動學(xué)習(xí)科技知識、科學(xué)方法，培養(yǎng)科學(xué)思想和科學(xué)精神；對當(dāng)?shù)亟逃?、生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)文化等其中一方面或幾方面的發(fā)展有一定的意義。（2）完整的實(shí)施過程?；顒釉趯?shí)施時(shí)，有系統(tǒng)完整的活動計(jì)劃、進(jìn)度安排、組織方法、實(shí)施步驟和總結(jié)評價(jià)。（3）完整的活動內(nèi)容。包括活動計(jì)劃、活動記錄（時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參加人、參加人數(shù)）、活動照片、新聞報(bào)道等。（4）確切的實(shí)施結(jié)果。由活動負(fù)責(zé)人（或主要參與者）以文字的形式，將活動結(jié)

36、果敘述清楚。文字應(yīng)簡練，可根據(jù)實(shí)際情況輔以必要的圖片加以說明。在上報(bào)之前，各地應(yīng)對該結(jié)果的可靠性加以確認(rèn)。對于學(xué)校以上的實(shí)施單位，參加活動的學(xué)生應(yīng)占學(xué)生總數(shù)的30%以上。（5）實(shí)際收獲和體會。包括青少年參加活動的體會、活動的宣傳教育覆蓋面，活動體現(xiàn)的社會效益，對今后有關(guān)工作的建議等。4申報(bào)材料（1）申報(bào)書：必須是大賽組委會提供的當(dāng)年的標(biāo)準(zhǔn)申報(bào)書。（2）活動報(bào)告：50頁以內(nèi)，大小在2mb以內(nèi)。（3）其他附件：大小在2mb以內(nèi)。5評審標(biāo)準(zhǔn)（1）真實(shí)性?；顒臃蠀⑴c者的知識結(jié)構(gòu)和水平，符合當(dāng)?shù)氐目陀^條件，有完整的實(shí)施過程和活動內(nèi)容，有真實(shí)的活動記錄和客觀的活動總結(jié)等。（2）示范性。活動具有鮮明的時(shí)代

37、特征，體現(xiàn)當(dāng)代科技發(fā)展方向，圍繞公眾關(guān)注的社會熱點(diǎn)問題?；顒釉O(shè)計(jì)和組織形式科學(xué)、有新意，具有較強(qiáng)的可操作性，利于推廣普及，能產(chǎn)生較大的社會影響，能為其他地區(qū)開展活動提供借鑒和參考的經(jīng)驗(yàn)。（3）教育性?；顒臃辖逃?guī)律，能夠?qū)⑴c者進(jìn)行知識和技能的傳授、能力和情感的培養(yǎng)、思想和道德的教育，有利于參與者全面發(fā)展和素質(zhì)提高。（4）完整性?；顒右呀?jīng)完成或階段完成。活動過程清晰，有明確的活動目標(biāo)、系統(tǒng)周密的活動計(jì)劃、實(shí)施步驟和活動結(jié)果。7表彰和獎(jiǎng)勵(lì)創(chuàng)新大賽評委會從入選展示的優(yōu)秀科技實(shí)踐活動中評選出一、二、三等獎(jiǎng)，由大賽組委會頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，各獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)比例約為一等獎(jiǎng)15%，二等獎(jiǎng)35%，三等獎(jiǎng)50%。一等

38、獎(jiǎng)中將評選出10個(gè)最優(yōu)秀的科技實(shí)踐活動，即“十佳優(yōu)秀科技實(shí)踐活動”。二、少年兒童科學(xué)幻想繪畫展覽科學(xué)幻想繪畫是指少年兒童通過對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望，利用繪畫形式表現(xiàn)出未來的人類生產(chǎn)、生活的情景。1申報(bào)者創(chuàng)新大賽舉辦當(dāng)年7月1日之前，凡年齡為5-14周歲的少年兒童，獨(dú)立完成相應(yīng)科幻畫作品，均可向當(dāng)?shù)馗傎惤M織機(jī)構(gòu)申報(bào)參賽。2參賽作品（1）參賽作品的藝術(shù)形式包括：油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫。繪畫風(fēng)格及使用材料不限，但不包括非繪畫類的其它美術(shù)品與工藝品。（2）參賽作品一律在規(guī)格為4開的紙質(zhì)或是其它材料上繪制。作品要求干凈、整潔。（3）所有作品繪制完成

39、后，均需按要求拍攝成電子版照片，并保存好原始作品。（4）參賽作品限個(gè)人作品，即由作者本人獨(dú)立完成的作品。不接受集體作品參賽。（5）參賽作品不得抄襲他人作品，違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將被取消資格。（6）凡有下列情況之一者不予參賽：出現(xiàn)科學(xué)性錯(cuò)誤的；畫幅尺寸不符合規(guī)定的；把科學(xué)和神話混淆的；引入神鬼迷信故事內(nèi)容的。3申報(bào)材料（1）申報(bào)書：必須使用大賽組委會提供的當(dāng)年的標(biāo)準(zhǔn)申報(bào)書。（2）參賽作品：對原始作品拍攝的電子版照片，照片文件格式一律要求為jpg格式，文件大小一律在1mb-2mb之內(nèi)，否則會影響評審效果，超過2mb將無法進(jìn)行申報(bào)。4申報(bào)方法原始作品申報(bào)：材料包括：申報(bào)書一式兩份，原始作品。請將其中一份申

40、報(bào)書粘貼在作品背面左上角位置。5評審標(biāo)準(zhǔn)(1)想象力：選題、創(chuàng)意和新穎程度。(2)科學(xué)性：科學(xué)依據(jù)、邏輯思維。(3)繪畫水平：畫面設(shè)計(jì)、色彩處理、繪畫技巧。6優(yōu)秀作品展示參賽作品的評選工作由組委會聘請科技工作者、教育工作者和美術(shù)工作者組成的評審委員會負(fù)責(zé)。經(jīng)評委會評審，確定獲獎(jiǎng)等級。優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品參加北京創(chuàng)新大賽的展示，展示作品由大賽組委會統(tǒng)一布展。7表彰和獎(jiǎng)勵(lì)評委會評選出一、二、三等獎(jiǎng)，并由北京創(chuàng)新大賽組委會頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，各獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)比例約為一等獎(jiǎng)15%，二等獎(jiǎng)35%，三等獎(jiǎng)50%。第八章 附 則一、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)1、參賽者申報(bào)的項(xiàng)目不得侵犯其他任何第三方的專利權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、名譽(yù)權(quán)或其他任何合法權(quán)益；2、