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1、鄉(xiāng)村教師的職業(yè)理想與專業(yè)堅(jiān)守· 課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)· 專題解析· 想一想、做一做· 拓展資源教師團(tuán)隊(duì):田麗專題解析· 1教師的職業(yè)理想及作用· 2教師應(yīng)該樹立怎樣的職業(yè)理想· 3鄉(xiāng)村教師的職業(yè)理想現(xiàn)狀調(diào)查與原因剖析· 4如何提升鄉(xiāng)村教師職業(yè)理想與專業(yè)堅(jiān)守政府和學(xué)校能做什么· 5如何提升鄉(xiāng)村教師職業(yè)理想與專業(yè)堅(jiān)守我要做:合理規(guī)劃,準(zhǔn)確定位· 6如何提升鄉(xiāng)村教師職業(yè)理想與專業(yè)堅(jiān)守我要做:堅(jiān)持不懈,實(shí)現(xiàn)理想· 7如何提升鄉(xiāng)村教師職業(yè)理想與專業(yè)堅(jiān)守我要做:讀書反思,提升自我· 8如何提升鄉(xiāng)

2、村教師職業(yè)理想與專業(yè)堅(jiān)守我要做:調(diào)適壓力,塑造身心版權(quán)所有©全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)第一章教師的職業(yè)理想及作用 (一)什么是教師職業(yè)理想 教師依據(jù)國(guó)家對(duì)教師職業(yè)的要求和自身的實(shí)際條件確立的,對(duì)通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)的構(gòu)想和追求。 (二)教師職業(yè)理想有何作用 1. 導(dǎo)向作用 2. 動(dòng)力作用 3. 調(diào)節(jié)作用 第二章教師應(yīng)該樹立怎樣的職業(yè)理想 1. 有正確的理想信念 2. 有高尚的道德情操 3. 有扎實(shí)的學(xué)識(shí)素養(yǎng) 4. 有永恒的仁愛之心 第三章 鄉(xiāng)村教師的職業(yè)理想現(xiàn)狀調(diào)查與原因剖析 (一)現(xiàn)狀調(diào)查及基本結(jié)論 1. 留在農(nóng)村任教意愿不強(qiáng)。 2. 村屯教師流失率高,職業(yè)吸引力低。 3. 缺失職

3、業(yè)價(jià)值實(shí)現(xiàn)的內(nèi)在追求。 4. 缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)專業(yè)發(fā)展目標(biāo),職業(yè)倦怠較嚴(yán)重。 基本結(jié)論: 半數(shù)以上教師職業(yè)理想缺失;責(zé)任心淡化,進(jìn)取意識(shí)淡薄,得過且過;教育方法簡(jiǎn)單落后;工作缺少長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),對(duì)學(xué)生關(guān)心不足等。 (二)存在問題的主要原因 1. 待遇低下 2. 條件艱苦 3 發(fā)展受限第四章如何提升鄉(xiāng)村教師職業(yè)理想與專業(yè)堅(jiān)守政府和學(xué)校能做什么 (一)政府層面 1. 切實(shí)落實(shí)鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃,實(shí)行各級(jí)政府一把手負(fù)責(zé)制,接受社會(huì)監(jiān)督。 2. 大力宣傳并弘揚(yáng)鄉(xiāng)村教師先進(jìn)事跡,提高鄉(xiāng)村教師地位和聲望,增強(qiáng)職業(yè)吸引力。 (二)學(xué)校層面 1. 強(qiáng)化職業(yè)理想教育,扭轉(zhuǎn)職業(yè)信仰倦怠現(xiàn)象。 2. 建立師德考核評(píng)價(jià)機(jī)制,規(guī)范教師

4、教育教學(xué)行為 3. 創(chuàng)設(shè)和諧尊重的工作環(huán)境,助力教師專業(yè)成長(zhǎng),體驗(yàn)教師工作幸福。 第五章如何提升鄉(xiāng)村教師職業(yè)理想與專業(yè)堅(jiān)守我要做:合理規(guī)劃,準(zhǔn)確定位 首先要明確:我是誰(shuí)?我的位置,我想做什么,我付諸行動(dòng)了嗎?我做的怎么樣? 其次,在確定目標(biāo)的時(shí)候要做到:明確的、相關(guān)的、有時(shí)間的、可實(shí)現(xiàn)的、可衡量的。 如何達(dá)成目標(biāo)呢?我們要做到: 1.把目標(biāo)寫下來(lái),每天朗讀 2.明確達(dá)成目標(biāo)的主要問題 3.行動(dòng)第一,立即行動(dòng) 4. 自我督導(dǎo),找出差距,修正完善 第六章如何提升鄉(xiāng)村教師職業(yè)理想與專業(yè)堅(jiān)守我要做:堅(jiān)持不懈,實(shí)現(xiàn)理想1.在實(shí)現(xiàn)理想的過程中,我們?cè)鯓用鎸?duì)困難和阻力呢? (1)克服惰性 (2)持之以恒 (

5、3)不怕失敗 (4)永不放棄 第七章如何提升鄉(xiāng)村教師職業(yè)理想與專業(yè)堅(jiān)守我要做:讀書反思,提升自我 教師要做到邊讀書邊反思,反思什么呢?教學(xué)設(shè)計(jì)、成功之處、教學(xué)不足、學(xué)習(xí)效果、學(xué)生狀態(tài)、教學(xué)方法。 第八章如何提升鄉(xiāng)村教師職業(yè)理想與專業(yè)堅(jiān)守我要做:調(diào)適壓力,塑造身心 壓力過大的危害: 1. 影響心理健康。使人情緒緊張焦慮,人際沖突增多,對(duì)人冷漠,無(wú)法處理重大問題。 2. 導(dǎo)致不良行為。使原有動(dòng)作技能減退,行為舉止怪異及酗酒、吸毒、網(wǎng)癮等問題。 3. 影響身體健康。引起失眠、過敏氣喘、蕁麻疹、偏頭疼、高血壓、心臟病等。 4. 影響家庭和諧,對(duì)家人缺乏耐心,產(chǎn)生職業(yè)倦怠,影響工作效果。 調(diào)適壓力的方法: (1)調(diào)整認(rèn)知,科學(xué)擺布工作 (2)調(diào)節(jié)不良情緒,保持樂觀心態(tài) (3) 學(xué)會(huì)放松身心,調(diào)適壓力1例如拍肩運(yùn)動(dòng),

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