教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》通關(guān)試題每日練(2021年10月14日-1843)

1、整理網(wǎng)絡(luò)，word排版，全文可編輯，歡迎下載使用。教師招聘小學(xué)教育學(xué)通關(guān)試題每日練(2021年10月14日-1843)教師招聘小學(xué)教育學(xué)通關(guān)試題每日練(2021年10月14日-1843)1：（）是全部教育活動的主題和靈魂，是教育的最高理想。單項選擇題a、教育方針b、教育政策c、教育目的d、教育目標(biāo) 2：19世紀(jì)末，美國實用主義教育家杜威依據(jù)學(xué)生“在做中學(xué)”的認(rèn)識發(fā)展過程提出了（）等教學(xué)過程的幾個階段。多項選擇題a、困難b、問題c、假設(shè)d、驗證e、結(jié)論 3：教師專業(yè)化有利于教師地位的提高。（）判斷題對錯 4：課程設(shè)計的第二個層次是（）。單項選擇題a、課程文件b、課程計劃c、課程標(biāo)準(zhǔn)d、教科書 5

2、：教師職業(yè)技能的核心內(nèi)容是（）單項選擇題a、 教育能力b、 教育技能c、 教學(xué)能力d、 教學(xué)技能 6：教師要“指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)展，評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績”這表示了教師具有（）單項選擇題a、科研學(xué)術(shù)活動權(quán)b、教育教學(xué)權(quán)c、管理學(xué)生權(quán)d、進(jìn)修培訓(xùn)權(quán) 7：良好的師生交往關(guān)系應(yīng)該是（）。多項選擇題a、合作b、友愛c、民主d、平等 8：我國近代教育史上，被毛澤東稱頌為“學(xué)界泰斗，人世楷?！钡慕逃沂牵ǎ雾椷x擇題a、陶行知b、楊賢江c、徐特立d、蔡元培 9：德育過程的基本矛盾是（）單項選擇題a、社會通過教師向?qū)W生提出道德要求與學(xué)生已有品德水平之間的矛盾b、教育者與受教育者之間的矛盾c、教育者與德育

3、內(nèi)容、德育方法之間的矛盾d、受教育者與德育內(nèi)容、德育方法之間的矛盾 10：小學(xué)德育的特點有（）。多項選擇題a、基礎(chǔ)性b、生活性c、開放性d、活動性e、游戲性 11：學(xué)校工作應(yīng)堅持以教學(xué)為主，這是我國建國以來教育工作經(jīng)驗的總結(jié)。在內(nèi)容上，要以傳授（）為主。單項選擇題a、間接知識b、直接知識c、課本知識d、基本經(jīng)驗 12：小學(xué)教師職業(yè)道德評價的對象是小學(xué)生的道德品質(zhì)和道德行為。（）判斷題對錯 13：最早提出教育要適應(yīng)兒童的年齡階段，進(jìn)行和諧發(fā)展的教育思想家是多項選擇題a、柏拉圖b、昆體良c、皮亞杰d、亞里士多德 14：一個國家以法律的形式規(guī)定普遍實施一定程度的基礎(chǔ)教育的義務(wù)形式，稱（）。單項選擇題

4、a、普及教育b、普及義務(wù)教育c、普及基礎(chǔ)教育d、普及國民教育 15：（）被稱為“現(xiàn)代教育測驗之父”。單項選擇題a、杜威b、泰勒c、桑代克d、賴斯 16：美國行為主義心理學(xué)家華生在行為主義一書中寫道：“給我一打健康的嬰兒，一個由我支配的特殊的環(huán)境，讓我在這個環(huán)境里養(yǎng)育他們，我可擔(dān)保，任意選擇一個，不論他父母的才干、傾向、愛好如何，他父母的職業(yè)及種族如何，我都可以按照我的意愿把他們訓(xùn)練成為任何一種人物醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、大商人，甚至乞丐或強(qiáng)盜?！边@是（）。單項選擇題a、遺傳決定論的觀點b、環(huán)境決定論的觀點c、家庭決定論的觀點d、兒童決定論的觀點 17：全國教育人才發(fā)展中長期規(guī)劃(20102020年

5、)提出建立“國標(biāo)、省考、勞聘、校用”的中小學(xué)職業(yè)準(zhǔn)人制度和管理制度。（）判斷題對錯 18：新義務(wù)教育法修訂的時間是（）單項選擇題a、2005年b、2006年c、2007年d、2008年 19：在世界教育史上被認(rèn)為是“科學(xué)教育學(xué)奠基人”的是（）。單項選擇題a、 夸美紐斯b、 赫爾巴特c、 杜威d、 梅伊曼 20：現(xiàn)代教育重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，同樣，傳統(tǒng)教育也注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。（）判斷題對錯 21：學(xué)記提出課內(nèi)與課外要相結(jié)合，且課外要有豐富多彩的生活。這反映了以下哪個原則的要求?（）單項選擇題a、教學(xué)相長原則b、豫時孫摩原則c、長善救失原則d、藏息相輔原則 22：尊重學(xué)生文化就是允許學(xué)生文化自由發(fā)

6、展。（）判斷題對錯 23：“博學(xué)于文，約之以禮”，“不憤不啟，不悱不發(fā)”是中國古代（）的教育主張。單項選擇題a、朱熹b、墨子c、茍子d、孔子 24：教師不服教育行政復(fù)議決定的，可以向人民法院提起訴訟，其期限是（）。單項選擇題a、7天b、10天c、15天d、20天 25：教學(xué)過程中最基本的部分是（）。多項選擇題a、組織教學(xué)b、檢查復(fù)習(xí)c、講授新教材d、布置課外作業(yè)e、組織課外活動 26：領(lǐng)會知識包括使學(xué)生感知和理解教材，是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。（）判斷題對錯 27：教育在人的發(fā)展中發(fā)揮著主導(dǎo)作用，影響這一主導(dǎo)作用發(fā)揮的主要條件有（）。多項選擇題a、教育的自身狀況b、人的主觀能動性的調(diào)動c、家庭環(huán)境d、

7、社會發(fā)展的狀況e、氣候條件 28：老師讓學(xué)生向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，采用的德育方法是（）。單項選擇題a、品德評價法b、榜樣示范法c、陶冶教育法d、實際鍛煉法 29：古希臘把“三藝”作為教育內(nèi)容，這“三藝”是指（）。多項選擇題a、四書b、文法c、修辭d、辯證法e、論語 30：所謂在教學(xué)時要“用一把鑰匙開一把鎖”，是指教師要有（）。單項選擇題a、邏輯性b、針對性c、知識性d、創(chuàng)造性 查看答案1：答案c 解析 2：答案a,b,c,d,e 解析 美國教育家杜威“在做中學(xué)”的過程中提出了教學(xué)過程的困難、問題、假設(shè)、驗證、結(jié)論等幾個階段。 3：答案正確 解析 4：答案c 解析 5：答案d 解析 6：答案c 解析

8、7：答案a,b,c,d 解析 教學(xué)過程中應(yīng)該建立合作、友愛、民主、平等師生交往關(guān)系。 8：答案d 解析 9：答案a 解析 10：答案a,b,c,d 解析 小學(xué)德育具有自己鮮明的特點，具體表現(xiàn)在：基礎(chǔ)性、生活性、開放性、活動陛。 11：答案a 解析 學(xué)校工作在內(nèi)容上，要以傳授間接知識為主。 12：答案錯誤 解析 13：答案d 解析 14：答案b 解析 普及義務(wù)教育法就是指一個國家以法律的形式規(guī)定普遍實施一定程度的基礎(chǔ)教育的義務(wù)。 15：答案c 解析 桑代克從動物心理實驗著手研究學(xué)習(xí)心理、智力及個別差異。他觀察動物走迷宮、開迷籠等從嘗試錯誤到成功的學(xué)習(xí)過程。根據(jù)實驗結(jié)果，桑代克提出了有名的學(xué)習(xí)律，

9、被稱為“現(xiàn)代教育測驗之父”。 16：答案b 解析 這是環(huán)境決定論的觀點。 17：答案正確 解析 18：答案b 解析 19：答案b 解析 在世界教育史上，赫爾巴特被認(rèn)為是“科學(xué)教育學(xué)奠基人”，他還是傳統(tǒng)教育學(xué)的代表。 20：答案錯誤 解析 重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是現(xiàn)代教育和傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別所在，傳統(tǒng)教育強(qiáng)調(diào)的是對過去知識的記憶。 21：答案d 解析 “藏息相輔”是學(xué)記中提到的一條教學(xué)原則，強(qiáng)調(diào)的是課內(nèi)知識和課外知識應(yīng)相互兼顧、互相促進(jìn)。 22：答案錯誤 解析 23：答案d 解析 孔子提倡啟發(fā)式教育思想，題干中反映的正是這一思想。 24：答案c 解析 25：答案c 解析 26：答案錯誤 解析 上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。 27：答案a,b,c,d 解析 略。 28：答案b 解析 榜樣示范法是以他人的高尚思想、模范行為和卓越成就來影響學(xué)生品德的方法。榜樣形象生動，具有巨大的感染力和吸引力，能引導(dǎo)學(xué)生