中班音樂教案：會唱歌的小雞

1、小學、幼兒園教案模版中班音樂教案：會唱歌的小雞收錄于話題中班音樂：會唱歌的小雞活動目標：1、學唱歌曲,會用不同的音色、節(jié)奏表現(xiàn)三種不同狀態(tài)的小雞叫聲.2、嘗試用鈴鼓的不同玩法表現(xiàn)對樂曲的理解。3、體驗模仿不同小雞聲音的樂趣.活動籌備：1、母雞孵蛋的音樂2、四只不同形象的小雞(棒棒雞 害羞雞 打嗝雞 雙胞胎雞)、大小不同的雞蛋圖譜。3、鈴鼓放在椅子底下活動過程：一、導入活動：播放音樂 幼兒進場1。播放母雞孵蛋音樂師:“你們聽，母雞媽媽在孵蛋呢,我們?nèi)デ埔磺瓢伞！苯處煄ьI幼兒邊做動作邊唱歌邊進場.2、找位子坐下師:哇，母雞媽媽一共生了幾個蛋啊?你們想知道母雞媽媽的蛋是怎么樣的嗎？那就趕快坐下來吧。

2、3、展示雞蛋師：你們瞧，這就是母雞媽媽生的蛋，他們有什么不一樣？(大小不一樣）二、基本部分：感受并學唱不同小雞的叫聲師：母雞媽媽生了三個不一樣大的蛋，有的大有的小，你們猜猜這個大蛋里的小雞會是什么樣的呢?1、請出棒棒雞師:我們一起來看看.你們看，這是一只什么樣的雞?這只雞有肌肉，說明他怎么樣？（很強壯）那我們可以用什么動作表示強壯呢?（請34個小朋友學一學強壯是什么樣的.)就是因為這只小雞很強壯,所以雞媽媽給它起了個名字叫棒棒雞.(1)教師示范唱，讓幼兒感受音樂師：棒棒雞要給我們唱歌咯。（教師范唱，邊唱邊放上大圓圈圖譜)你們覺得棒棒雞的聲音是什么樣子的?（聲音粗粗的，大大的，響亮的)那它唱歌的

3、時候叫了幾聲啊?它是怎么叫的？（請2-3個幼兒試試)（2）學習棒棒雞唱歌師：那我們一起來學學棒棒雞的唱歌好不好??？要用粗粗的、大大的聲音唱哦。(教師拍手唱歌)師：現(xiàn)在我把你們都變成變成棒棒雞，用粗粗的聲音來唱歌哦，請你們加上強壯的動作哦幼兒模仿棒棒的動作唱歌(鼓勵幼兒站起來唱)2、請出害羞雞師：聽到棒棒雞的唱歌聲,第二個蛋里的小雞也忍不住要出來了（出示圖片害羞雞)你們看，這只小雞長什么樣子?。克哪樤趺礃影?（紅紅的)它的眼睛閉上了，小臉紅紅的,這是什么表情啊?(害羞)害羞是什么樣的呢？請34個小朋友上來做一做、學一學。師:這只小雞說大家好，我是害羞雞，我也想唱歌給你們聽.（1）師：你們覺得害

4、羞雞唱歌的聲音會是什么樣的啊？（細細的、輕輕的、小小的、慢慢的）。(2）師：害羞雞說我來唱給你們聽(教師示范唱，邊唱邊貼上小圈圖譜)它的聲音是什么樣子的啊？害羞雞唱歌的時候叫了幾下啊?請個別幼兒學一學，教師鼓勵唱的好的幼兒。(2）學習害羞雞唱歌師:現(xiàn)在請你們都變成害羞雞,用輕輕的、細細的聲音來唱歌哦，還要加上害羞的動作，你們做的到嗎？(鼓勵幼兒站起來唱)3、請出打嗝雞師：“呃、呃，你們好，我是打嗝雞,呃,我也會唱好聽的歌哦。”誰從最小的蛋里出來啦?（打嗝雞）你們會打嗝嗎?請小朋友試試.師:你們猜猜打嗝雞會怎么來唱歌呢？(1） 幼兒猜一猜、唱一唱教師出示圖譜，師：你們看，這是打嗝及唱歌時候的圖譜

5、,你們猜一猜它會在什么時候打嗝呢?請你們看著圖譜來唱一唱，誰自愿？(請個別幼兒試一試)師：我們一起來試一試吧。師:現(xiàn)在我把你們都變成打嗝雞，請你們來唱歌。唱歌的時候不要忘記打嗝哦，還可以加上動作哦.4、完整唱一遍劃分三塊區(qū)域師:現(xiàn)在我要請這邊的小朋友變成棒棒雞,等會你們要唱出什么樣的聲音?中間的小朋友我要請你們變成害羞雞，害羞雞的唱歌的聲音是什么樣的?這邊的小朋友你們是誰?打嗝雞唱歌的時候會怎么樣?音樂開始咯。(邊唱邊做動作）三、用鈴鼓表現(xiàn)不同的音樂節(jié)奏1、請小朋友想想用什么方式給不同的雞伴奏.師：小雞們唱的太好聽了，鈴鼓寶寶也被吸引來了。那鈴鼓寶寶有哪些玩法呢?請你把鈴鼓寶寶從椅子底下拿出來玩一玩，等會告訴我好嗎？。(幼兒自由玩半分鐘）教師小結：現(xiàn)在請你們把鈴鼓放回原來的地方，原來鈴鼓有很多種玩法,可以用來拍一拍、還可以搖一搖、也可以抖一抖。師:現(xiàn)在我們要用這些玩法給小雞們伴奏了，強壯的棒棒雞我們可以用什么玩法呢?害羞雞唱歌的時候我們可以用什么玩法給它伴奏呢?打嗝雞唱歌的時候鈴鼓寶寶會怎么辦呢?2、邊唱歌邊用鈴鼓演奏現(xiàn)在就請小朋友來學三只小雞用它們的聲音來唱歌，并且要加上鈴鼓寶寶哦。四、終止環(huán)節(jié)（出示雙