最新重慶工商大學(xué)數(shù)字校園

1、“數(shù)字化校園數(shù)字化校園”的建設(shè)思路的建設(shè)思路“數(shù)字化校園數(shù)字化校園”結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)總體建設(shè)目標總體建設(shè)目標 總體技術(shù)方案總體技術(shù)方案硬件系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖硬件系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖數(shù)字校園平臺數(shù)字校園平臺“數(shù)字化校園數(shù)字化校園”分階段實施步驟分階段實施步驟一期建設(shè)內(nèi)容一期建設(shè)內(nèi)容合作方式合作方式一期工程準備的工作一期工程準備的工作前期工作前期工作建設(shè)現(xiàn)狀建設(shè)現(xiàn)狀存在的問題及建議存在的問題及建議 傳傳 輸輸 網(wǎng)絡(luò)化網(wǎng)絡(luò)化 資資 源源 數(shù)字化數(shù)字化 用戶端用戶端 智能化智能化 對“數(shù)字化校園”系統(tǒng)進行全盤設(shè)計、統(tǒng)籌規(guī)劃， 以“重慶工商大學(xué)數(shù)據(jù)中心”的建設(shè)為重點，按照一期工程建設(shè)“數(shù)字化環(huán)境”和”數(shù)字化管理系統(tǒng)”的思路，建設(shè)

2、以數(shù)據(jù)中心為支持環(huán)境的；學(xué)校、學(xué)院分層管理的；具有信息共享功能和綜合分析功能的；能提供決策支持和數(shù)據(jù)挖掘的；具有新思路、新突破的；相互關(guān)聯(lián)的綜合校務(wù)管理系統(tǒng)。 將信息化技術(shù)的成果溶入到教學(xué)、科研、管理和校園文化之中，合理整合教育和教學(xué)資源，提升整體的辦學(xué)水平?！熬W(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)層網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)層”：網(wǎng)絡(luò)是數(shù)字流動的基礎(chǔ)設(shè)施；“網(wǎng)絡(luò)基本服務(wù)層網(wǎng)絡(luò)基本服務(wù)層”：是數(shù)字流動的軟件基礎(chǔ)；“應(yīng)用支撐層應(yīng)用支撐層”：處理業(yè)務(wù)邏輯，是數(shù)字校園的核心支持系統(tǒng)；“信息服務(wù)層信息服務(wù)層”：處理用戶邏輯，是校內(nèi)用戶的主要使用界面；“個性化門戶（虛擬大學(xué)）個性化門戶（虛擬大學(xué)）”：數(shù)字校園的總?cè)肟?，為用戶提供與其身份相對應(yīng)的信息與

3、服務(wù) 。網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)基基礎(chǔ)礎(chǔ)辦辦公公自自動動化化數(shù)數(shù)字字圖圖書書館館管管理理信信息息系系統(tǒng)統(tǒng)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)教教學(xué)學(xué)系系統(tǒng)統(tǒng)信信息息服服務(wù)務(wù)系系統(tǒng)統(tǒng)個個性性化化門門戶戶( (虛虛擬擬大大學(xué)學(xué)) )決決策策支支持持系系統(tǒng)統(tǒng)社社區(qū)區(qū)服服務(wù)務(wù)系系統(tǒng)統(tǒng)電電子子商商務(wù)務(wù)系系統(tǒng)統(tǒng)身身份份認認證證網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)安安全全目目錄錄服服務(wù)務(wù)名名字字服服務(wù)務(wù)z 網(wǎng)絡(luò)硬件為主的建設(shè)：網(wǎng)絡(luò)硬件為主的建設(shè)：這一階段主要關(guān)注校園網(wǎng)絡(luò)硬件這一階段主要關(guān)注校園網(wǎng)絡(luò)硬件基礎(chǔ)建設(shè)，提供部分網(wǎng)絡(luò)基本服務(wù)，同時進行部分信息基礎(chǔ)建設(shè)，提供部分網(wǎng)絡(luò)基本服務(wù)，同時進行部分信息應(yīng)用內(nèi)容建設(shè)；應(yīng)用內(nèi)容建設(shè)；z 信息系統(tǒng)為主的建設(shè)信息系統(tǒng)為主的建設(shè)：主要指各類應(yīng)用

4、支撐系統(tǒng)建設(shè)，主要指各類應(yīng)用支撐系統(tǒng)建設(shè)，應(yīng)用的需求推動了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的繼續(xù)完善，并提供更應(yīng)用的需求推動了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的繼續(xù)完善，并提供更多的網(wǎng)絡(luò)基本服務(wù)，同時，建立統(tǒng)一的應(yīng)用服務(wù)系統(tǒng)；多的網(wǎng)絡(luò)基本服務(wù)，同時，建立統(tǒng)一的應(yīng)用服務(wù)系統(tǒng)；z 虛擬大學(xué)建設(shè)：虛擬大學(xué)建設(shè)：在校內(nèi)信息化普及后，建設(shè)一個新型的在校內(nèi)信息化普及后，建設(shè)一個新型的數(shù)字化大學(xué)，重點建設(shè)現(xiàn)代遠程教育、虛擬實驗室、個數(shù)字化大學(xué)，重點建設(shè)現(xiàn)代遠程教育、虛擬實驗室、個性化服務(wù)等是其，也將是數(shù)字校園展現(xiàn)魅力的時候。性化服務(wù)等是其，也將是數(shù)字校園展現(xiàn)魅力的時候。重慶工商大學(xué)“數(shù)字化大學(xué)”要建成z一個先進的門戶中心一個先進的門戶中心：建成一

5、個統(tǒng)一的、開放的、可提供信息發(fā)布與共享的以及提供多種應(yīng)用服務(wù)的，具有高可靠性、高可用性、性能高運行性、高安全性和高可管理性的門戶中心，以門戶的方式提供服務(wù)；z應(yīng)用中心和數(shù)據(jù)中心應(yīng)用中心和數(shù)據(jù)中心：通過一個高度集成的、高性能的應(yīng)用中心和高度集中的、高可靠性的數(shù)據(jù)中心，既能有效地提供相應(yīng)的服務(wù)，又能有效地共享教育資源、降低教育運行成本，提高教育資源使用率、提高教學(xué)質(zhì)量，還能有效地對學(xué)校進行全方位的管理；z全方位的安全體系：全方位的安全體系：通過一個全方位的、整體性的、多層次的、縱深的、智能性的、模塊獨立性的、有高擴展能力的、易維護易管理的安全體系，有效地保護網(wǎng)絡(luò)資源和服務(wù)；z可擴展應(yīng)用平臺：可擴展

6、應(yīng)用平臺：通過一個高性能的、容錯的、關(guān)鍵業(yè)務(wù)負載均衡的、安全的、易維護易管理的、有高擴展能力的應(yīng)用硬件平臺、軟件平臺和數(shù)據(jù)庫平臺，實現(xiàn)應(yīng)用系統(tǒng)可擴展、可持續(xù)地發(fā)展。 重慶工商大學(xué)“數(shù)字化校園”一期建設(shè)項目技術(shù)架構(gòu)設(shè)計以先進、成熟的、ejb、xml、web services、eai等技術(shù)為基礎(chǔ)，以為準則，采用組件式、分層次、服務(wù)提供者/使用者間定義接口（service provider interface）、容錯等設(shè)計思想，保證整個應(yīng)用系統(tǒng)的穩(wěn)定性、可靠性和可擴展性。同時在數(shù)據(jù)交換格式上支持xml標準，使系統(tǒng)功能最優(yōu)化，同時將整體系統(tǒng)內(nèi)部在技術(shù)上的相互依賴性減至最低。z基礎(chǔ)技術(shù)層：是系統(tǒng)的基礎(chǔ)設(shè)

7、施；z公共組件層：建立在基礎(chǔ)技術(shù)平臺之上，為應(yīng)用組件及業(yè)務(wù)的開發(fā)提供服務(wù)；z應(yīng)用組件層：支持系統(tǒng)的功能重構(gòu)與功能擴展；z應(yīng)用層：基于組件技術(shù)的業(yè)務(wù)系統(tǒng)的構(gòu)建；z門戶層：為用戶提供一個單點登錄、個性化的應(yīng)用入口。防火墻防火墻2臺臺v4800 應(yīng)用服務(wù)器應(yīng)用服務(wù)器/數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)庫庫/備份服務(wù)器備份服務(wù)器cluster hajes數(shù)據(jù)庫軟件數(shù)據(jù)庫軟件備份軟件備份軟件v880 oa 服務(wù)器服務(wù)器10/100mb網(wǎng)卡網(wǎng)卡chinanetcernetl25 磁帶庫磁帶庫2tb 容量容量f280 web 服務(wù)器服務(wù)器f280dns 服務(wù)器服務(wù)器2臺臺8口口fc 交換機交換機t3es 655gb 容量容量100m

8、b/s fc-al10/100/1000mb/s 以太網(wǎng)以太網(wǎng)v480郵件服務(wù)器郵件服務(wù)器scsi2臺臺v480ldap 服務(wù)器服務(wù)器cluster ha2臺臺880 服務(wù)器服務(wù)器門戶、身份認證門戶、身份認證及授權(quán)體系及授權(quán)體系cluster ha10/100mb網(wǎng)卡網(wǎng)卡f280 mail relay 服務(wù)器服務(wù)器10/100mb 網(wǎng)卡網(wǎng)卡2臺臺se3510 每個為每個為876gb 容量容量負載均衡交換機負載均衡交換機alteon 1841000 網(wǎng)卡網(wǎng)卡1000 網(wǎng)卡網(wǎng)卡1000 mb 網(wǎng)網(wǎng)入侵檢測入侵檢測1000 mb 網(wǎng)網(wǎng)100 mb 網(wǎng)網(wǎng) 統(tǒng)一身份認證及授權(quán)系統(tǒng)統(tǒng)一身份認證及授權(quán)系統(tǒng)

9、信息發(fā)布平臺信息發(fā)布平臺 資料信息同步資料信息同步 應(yīng)用系統(tǒng)集成應(yīng)用系統(tǒng)集成 公共數(shù)據(jù)庫公共數(shù)據(jù)庫包括：身份認證、授權(quán)、單點登錄和安全審計。包括：身份認證、授權(quán)、單點登錄和安全審計。系統(tǒng)功能描述：z用戶身份數(shù)據(jù)維護z組織機構(gòu)及角色的維護z服務(wù)權(quán)限數(shù)據(jù)管理z身份認證 通過統(tǒng)一身份認證的授權(quán)體系，實現(xiàn)各應(yīng)用系統(tǒng)的“集中認證”，“單點登錄”。通過一次認證，可獲得相應(yīng)權(quán)限，并使用相關(guān)服務(wù)。 portal系統(tǒng)架構(gòu)：實現(xiàn)單一入口，個性化。此功能由應(yīng)用集成、統(tǒng)一身份認證、單點登錄、授權(quán)系統(tǒng)提供。 網(wǎng)上調(diào)查 在線服務(wù) 服務(wù)信箱 論壇 信息交換 主要解決上下各個資料信息同步問題，使用標準的消息系統(tǒng)中間件，確保資

10、料信息同步的實時性和安全性?？s減該部分的人工工作量，提高工作效率。 學(xué)校各子系統(tǒng)并不是完全獨立的，他們之間需要有部分的數(shù)據(jù)信息交互，可以很好的配置各個部門的工作，所以需要一個中間系統(tǒng)來支持這些系統(tǒng)之間的信息交互。 該系統(tǒng)和門戶系統(tǒng)相對獨立，在整體解決方案中作為一個單獨的系統(tǒng)來開發(fā)oa系統(tǒng)黨 群管 理系 統(tǒng)教 務(wù)管 理系 統(tǒng)學(xué) 生管 理系 統(tǒng)財 務(wù)管 理系 統(tǒng)科 研管 理系 統(tǒng)人 事管 理系 統(tǒng)檔 案管 理系 統(tǒng)設(shè) 備管 理系 統(tǒng)外 事管 理系 統(tǒng)一 卡通 系統(tǒng)財 務(wù) 庫學(xué) 生 庫課 表 庫成 績 庫學(xué) 籍 庫教 職 工庫科 研 庫設(shè) 備 庫一 卡 通代 碼 庫檔 案 庫后 勤管 理系 統(tǒng)其 它

11、 庫教 務(wù)數(shù) 據(jù)科 研數(shù) 據(jù)人 事數(shù) 據(jù)財 務(wù)數(shù) 據(jù)學(xué) 生數(shù) 據(jù)黨 群數(shù) 據(jù)oa數(shù)據(jù)檔 案數(shù) 據(jù)設(shè) 備數(shù) 據(jù)外 事數(shù) 據(jù)后 勤數(shù) 據(jù)一 卡通 數(shù)據(jù)公 共 數(shù) 據(jù) 庫層系 統(tǒng) 管 理 層數(shù) 據(jù) 整 合 、 加 工圖 書 庫電 子圖 書館圖 書數(shù) 據(jù)網(wǎng) 絡(luò)教 學(xué)系 統(tǒng)網(wǎng) 絡(luò)教 學(xué)數(shù) 據(jù)網(wǎng) 絡(luò) 教學(xué) 庫教 務(wù)服 務(wù)人 事服 務(wù)科 研服 務(wù)學(xué) 籍服 務(wù)網(wǎng) 絡(luò)教 學(xué)外 事服 務(wù)設(shè) 備服 務(wù)辦 公服 務(wù)黨 務(wù)服 務(wù)社 區(qū)校 園生 活對 外服 務(wù)查 詢分 析統(tǒng) 計報 表決 策支 持娛 樂通 訊消 息通 知門 戶 服 務(wù) 層（ 統(tǒng) 一 身 份認 證 、 統(tǒng) 一權(quán) 限 、 統(tǒng) 一資 源 管 理 、目 錄 服 務(wù)

12、 ）歷 史 數(shù) 據(jù)庫數(shù) 據(jù) 倉 庫其 它服 務(wù)網(wǎng) 絡(luò) 基 礎(chǔ)系 統(tǒng) 安 全軟 硬 件 資 源基 礎(chǔ) 層 由于“西部校園網(wǎng)”和“日元貸款”等項目基本完成，網(wǎng)絡(luò)基本設(shè)施基本完善，根據(jù)學(xué)校現(xiàn)狀，制定了數(shù)字化建設(shè)分三步走的建設(shè)策略： 第一步（一期工程）第一步（一期工程）：公共數(shù)據(jù)庫項目建設(shè),總體應(yīng)用框架，主要部門的信息系統(tǒng)建設(shè)(教務(wù)、人事、科研、學(xué)工、宿管、收費、招生、就業(yè)、校友、團委等10個),計劃2004年9月-2005年10月。 第二步（二期工程）第二步（二期工程）：各信息系統(tǒng)的完善，并與校園一卡通接軌，計劃2005年10月-2006年9月。 第三步（三期工程）第三步（三期工程）：網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的

13、建設(shè)，進而實現(xiàn)全面數(shù)字化建設(shè)，計劃從2006年10月開始。1) 形成一整套信息交換標準信息交換標準和重慶工商大學(xué)標準化管理規(guī)范標準化管理規(guī)范。2) 建設(shè)數(shù)據(jù)中心數(shù)據(jù)中心，共享數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)交換平臺。3) 建成全校統(tǒng)一身份認證統(tǒng)一身份認證及授權(quán)體系授權(quán)體系. .4) 開發(fā)教務(wù)、人事、科研、學(xué)工、宿管、收費、招生、就業(yè)、校友、團委等10個系統(tǒng)。5) 構(gòu)建系統(tǒng)二次開發(fā)二次開發(fā)平臺和開發(fā)工具。6) 完成系統(tǒng)測試、完善、培訓(xùn)、推廣工作。 合作開發(fā)以公司牽頭，學(xué)校參與的方式進行，學(xué)校指派8名左右的技術(shù)骨干與公司研發(fā)人員共同組建成一個完整的開發(fā)團隊，全程參與系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)。公司應(yīng)按照投標時指定的項目經(jīng)理和技

14、術(shù)負責(zé)人參與該項目。合作雙方應(yīng)成立各自的項目小組，各指定12名項目負責(zé)人，并成立聯(lián)合項目領(lǐng)導(dǎo)小組。 項目領(lǐng)導(dǎo)小組或項目負責(zé)人的責(zé)任是：z負責(zé)制訂項目的總體規(guī)劃，各種資源安排和進度計劃z負責(zé)對本項目的實施進行管理和監(jiān)督控制z負責(zé)協(xié)調(diào)項目執(zhí)行過程中的重要事項z負責(zé)安排階段性的聯(lián)合會議，對階段性的工作進行總結(jié)和鑒定z所有的計劃安排及變更必須經(jīng)過雙方的項目負責(zé)人批準1、建立了組織與管理機構(gòu)；2、召開了30次“數(shù)字化大學(xué)”工作會 ；3、組織了次大型的“數(shù)字化校園”技術(shù)交流會 ；4、邀請了清華大學(xué)、東軟、新中新、南華中天等公司的技術(shù)人員到校協(xié)助完成需求分析和調(diào)研并提供了參考方案；5、外出清華大學(xué)、北京大學(xué)

15、、上海交大和華東師大進行調(diào)研，并提交了調(diào)研報告； 6、重慶工商大學(xué)“數(shù)字化校園”總體規(guī)劃建議書；7、“西部校園網(wǎng)工程”和“日元貸款工程”基本完成 ；8、邀請了清華大學(xué)、東軟、北京希爾、南華中天、亞德科技、北大青鳥等6家軟件公司參與技術(shù)方案的招標工作；9、整合了技術(shù)方案形成了一期工程開發(fā)的設(shè)計方案；10、形成了一期工程的商務(wù)標書文件。 2004年6月：校長辦公會議通過實施“數(shù)字化校園”項目建設(shè)。 2004年6月23日：到南京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)調(diào)研，完善了招標方案。 2004年7月：到中山大學(xué)廣州校區(qū)和珠海校區(qū)進行了調(diào)研，完善了招標方案，發(fā)出招標書。 2004年8月1日：組織校內(nèi)、外專家組評標、定標。 2004年8月：“數(shù)據(jù)中心”機房設(shè)計與環(huán)境改造。 2004年9月17日：與哈爾濱新中新電子股份有限公司簽約，確定合作方式。 2004年9月下旬：公司進入學(xué)校，系統(tǒng)需求分析及研發(fā)工作正式啟動。 制定了信息標準 搭建了基本框架 一期各應(yīng)用子系統(tǒng)進入部門級驗收 4月份準備全面驗收一、公司方 公司方在項目開發(fā)中，對于我校的需求認識存在差異，有的問題經(jīng)過產(chǎn)品經(jīng)理到程序員設(shè)計后已經(jīng)不是學(xué)校業(yè)務(wù)部門的真實想法，需要重新溝通和修改，但公司修改程序和時限較長，影響了學(xué)校業(yè)務(wù)部門的進一步測試； 公司軟件功能的細節(jié)上重視不夠，恰好