愛崗敬業(yè)與創(chuàng)意創(chuàng)新_第1頁
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文檔簡介

1、前言v愛崗敬業(yè)，這是一個詞匯的不同排序，意思卻是不一樣的。愛崗敬業(yè)更多的含義是提倡引導，自發(fā)的意味不多?，F在不同的是，對于職業(yè)的理解、忠誠、個性創(chuàng)造、價值體現等方面的內容。文化就是人類的創(chuàng)意。創(chuàng)意就是培育創(chuàng)新、創(chuàng)造的“種子”。當前科學發(fā)展觀讓傳統經典在新時代再一次被激活，激發(fā)了中華民族生生不息的創(chuàng)造力，讓自主創(chuàng)新的價值觀成為每個人成長的基因。 意識道德物質意識道德物質日常道德從每一天做起、從每一件小事做起，把對善良的理論認知、價值訴求轉化為最真誠、最具體的行動，并將其養(yǎng)成為一種最為內在的信念、情懷、境界、習慣與人格。最好的善，就像水一樣，自然而然，無處不在，能夠自善，還可善人自知其心 自凈其意

2、自凈其意的人格與行為，帶動和影響他人，形成社會互動和社會風尚。我們常常無法做偉大的事，但我們可以用偉大的愛去做些小事。日積月累，積行成習積習成德，積德成賢，以至大善與至善。人與人人與人“硬件硬件”差不差不多多環(huán)境環(huán)境資源資源能力能力困難困難成功、快樂成功、快樂失敗、痛苦失敗、痛苦右腦的功能右腦的功能v人體左半側（嗅覺除人體左半側（嗅覺除外）外）v知覺、直覺、類比、知覺、直覺、類比、美術、音樂、認圖、美術、音樂、認圖、認知、幾何空間感覺、認知、幾何空間感覺、情緒感覺、視覺記憶、情緒感覺、視覺記憶、形象思維、整體感知、形象思維、整體感知、想象、是可視的、綜想象、是可視的、綜合的思維，是感性的合的思維

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