頒獎獎會上班主任總結(jié)發(fā)言4篇

1、頒獎獎會上班主任總結(jié)發(fā)言4篇 頒獎獎會上班主任總結(jié)發(fā)言第1篇 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家下午好！我是八年級（1）班班主任兼八年級（1）（2）班語文老師，很榮幸能參與這次會議并做發(fā)言。期中考試已經(jīng)過去兩周多了，但我還是要慶賀同學(xué)們在這次考試中取得了優(yōu)異的成果。古語有云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，同學(xué)們通過自己的努力取得了優(yōu)異的成果，但學(xué)問的海洋又哪里有終點呢？同學(xué)們都是各班的佼佼者，但在學(xué)習(xí)上，各自又必定存在著各種各樣的問題：有的在學(xué)習(xí)態(tài)度上并不是特殊專心，有的在學(xué)習(xí)方法上并不科學(xué)，也有的學(xué)習(xí)的效率比較低，甚至還有的同學(xué)學(xué)習(xí)的目的并不明確。針對同學(xué)們中間存在的這些問

2、題，我對同學(xué)們提出以下建議，期望同學(xué)們有則改之，無則加勉！ 一，要端正態(tài)度。俗話說“態(tài)度打算一切”，作為一名中學(xué)生，首先應(yīng)當(dāng)端正自己的態(tài)度。那么，態(tài)度該如何端正呢？首先，明白自己為什么而學(xué)習(xí)，為誰而學(xué)習(xí)。明白了這一點我們就有了學(xué)習(xí)的動力和目標(biāo)。其次，要對自己有信念，時刻保持樂觀的心情，告知自己：我能行！千萬不可以妄自菲薄，隨便自我否定。 二，要有幻想。端正態(tài)度首先告知我們的就是要為幻想而學(xué)習(xí)，對我們而言，幻想是什么？幻想是我們努力學(xué)習(xí)的方向和動力，是我們指路的明燈，是我們生命的航標(biāo)。以前，我曾問過許多學(xué)生：“你的幻想是什么？你將來準(zhǔn)備干什么？”得到的大部分回答是“不知道，沒想過！”現(xiàn)在，我要告

3、知同學(xué)們：從今日起，你必需樹立起遠大的抱負(fù)，它是我們之所以能夠堅持不懈的恒久動力，也是我們起早貪黑，堅韌拼搏的根本目標(biāo)。有的同學(xué)會說，要那么遠的幻想有什么用，不如過好每一天就算了。我想告知同學(xué)們，沒有幻想的人生是盲目的，你經(jīng)常會失去方向感，浮躁和百無聊賴等等心情不斷纏身。用現(xiàn)在時髦的一句話說“一定要有幻想，萬一實現(xiàn)了呢” 剛才我對同學(xué)們說要有遠大的抱負(fù)，現(xiàn)在我還想告知同學(xué)們：除了遠大的幻想還要有短期的抱負(fù)和目標(biāo)。記得我們在七年級第一學(xué)期學(xué)了一片課文叫走一步，再走一步。小主人公被困在懸崖上進退兩難，而他的父親并沒有直接上去抱他下來，而是指導(dǎo)他自己一步一步的走下了懸崖。這個故事告知我們，困難再大，

4、只要我們把它分解開來，一步一步的去克服，終究會戰(zhàn)勝困難。同樣，遠大的抱負(fù)不可能一蹴而就，我們也可以把它分解開來，分成一個個的小目標(biāo)，然后逐一實現(xiàn)，最終我們就會實現(xiàn)原本觸不可及的幻想。 三，要能堅持。有了幻想，我們自然會朝著幻想努力，但有的同學(xué)總是三分鐘熱度，不能夠堅持究竟。我想此時的你應(yīng)當(dāng)在內(nèi)心深處給自己一個警告，鄙視自己這種出爾反爾，隨便放棄的行為，甚至可以抽自己兩巴掌讓自己清醒一下。李連杰說過：“男人要對最自己狠一點”，我現(xiàn)在想說，但凡想要成功的人都應(yīng)當(dāng)對自己狠一點。 四，要有方法和效率。學(xué)習(xí)的方法有千萬種，同學(xué)們特別優(yōu)秀，在學(xué)習(xí)中確定有自己的方法，但是自己的方法是不是適合自己呢？這一點你

5、說了不算，我說了也不算，那誰說了算呢？是學(xué)習(xí)的效率。假如你用一種方法，學(xué)習(xí)的效率很高，那這種方法就是對的，就適合你。相反，假如效率低下，那這種方法就不適合你。比如背誦，有的同學(xué)需要大聲背誦，而有的同學(xué)卻喜歡默讀記憶。所以，同學(xué)們要注意學(xué)習(xí)策略和方法的調(diào)整和轉(zhuǎn)變，提高學(xué)習(xí)效率，爭分奪秒，把握好每一天，重視每一堂課，在老師的詳細(xì)指導(dǎo)下，有計劃、有支配的進行學(xué)習(xí)。 五，要戒驕戒躁。作為每班前十名，同學(xué)們在各自的班里都是優(yōu)秀的，所以請同學(xué)們務(wù)必連續(xù)保持虛心勤奮、戒驕戒躁的學(xué)習(xí)態(tài)度，時刻謹(jǐn)記“虛心使人進步，驕傲使人落后”。不管取得多大的進步，都應(yīng)當(dāng)知道書山雖有路，但我們并沒有登上頂峰，而學(xué)海無涯，我們更

6、應(yīng)時刻苦作舟?？傊?，期望同學(xué)們做一個安寧靜靜，踏踏實實，勤勤奮奮學(xué)習(xí)的人，而不是晃晃蕩蕩的半瓶水。 六，要互幫互助。我所說的互幫互助除了指在座的各班同學(xué)們之間應(yīng)當(dāng)互幫互助外，各位同學(xué)回到自己的班級，也應(yīng)當(dāng)對我們班上學(xué)習(xí)進步較小，成果一直不抱負(fù)的同學(xué)給與幫助?！八腿嗣倒?，手有余香”你們幫助了其他同學(xué)，歡樂了自己。給其他同學(xué)講一道題的同時，也加深了自己對這個問題的理解，間接的提高了自己，何樂而不為呢？正所謂大家好才是真的好，班級就像一個家庭，在座的各位同學(xué)有責(zé)任也有能力對自己的家庭成員給與幫助，讓整個集體更加團結(jié)奮進。 以上六點內(nèi)容是我對學(xué)習(xí)的一些心得和體會，在此共享給同學(xué)們，期望能夠幫助到同學(xué)們

7、，同時也祝福同學(xué)們“百尺竿頭，更進一步”在期末考試中取得更大的進步和更優(yōu)異的成果！ 感謝大家！ 頒獎獎會上班主任總結(jié)發(fā)言第2篇 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們： 大家好！今日，學(xué)校召開期末考試總結(jié)表彰大會，很榮幸得到這次發(fā)言的機會，期望通過這次發(fā)言，在座的每位同學(xué)都能夠有所收獲，在自己今后的學(xué)習(xí)道路上揚長避短，更上一層樓。 在這次考試中，有些同學(xué)通過努力，有了較大的提高，而有些同學(xué)，因為種種原因，取得的成果并不抱負(fù)，不管結(jié)果如何，已經(jīng)無法轉(zhuǎn)變，我們能做的只剩下反思，是的，反思?？荚嚲拖癫遏~，每一次考試你都會發(fā)覺魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，在最終那最關(guān)鍵的考試中，你才會擁有一張牢不可破的魚網(wǎng)，才會在

8、考試中游刃有余，取得抱負(fù)成果。 在學(xué)習(xí)的過程中，我認(rèn)為有三樣?xùn)|西非常重要，態(tài)度，目標(biāo)還有勤奮。 首先態(tài)度打算一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀生命時，生命是一只藍色的蛹；當(dāng)我熱忱面對生命時，生命則變成一只金色的蝴蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時，學(xué)習(xí)就是一種苦痛；而當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件趣事時，才能體驗到學(xué)習(xí)的歡樂。除此之外，我們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度還要用心。不是每天坐在書桌前就代表你在好好學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)看過這樣一個故事，有一個男孩他每天都上學(xué)，上課也不搞小動作，回家也按時寫作業(yè)，可是他的成果老是不抱負(fù)，久而久之，男孩氣餒了，他跟他的父親說：爸爸我為什么要學(xué)習(xí)，我無論怎樣努力，都不能取得好成

9、果，這樣我還不如回家種地呢？他的爸爸聽后，帶他去了自己家的田野里。田野里麥苗正生氣勃勃的長著，而那些摻雜其中的野草竟長的比麥苗還要高。他的爸爸什么也沒有說，彎下腰把野草一株株拔起，男孩悄悄的跟在父親的身后，等到都拔完了，父親直起身子，擦了擦頭上的漢，只說了一句話：孩子，你的心就象這片田地，里面生長著各種各樣的野草，這樣的話，麥苗怎么可能長好呢？男孩慚愧無比。同學(xué)們，你們聽明白了這個故事嗎？有些同學(xué)雖然人坐在教室里，可心卻不知道在哪里，這樣的。學(xué)習(xí)態(tài)度，即使你學(xué)再多，你的腦子里將依舊空空如也，而你的成果，確定也好不到哪里去。 其次目標(biāo)是前進的燈塔。一個人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能

10、達到成功的彼岸。生活中，每個人都應(yīng)當(dāng)有一個既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會取得成功?；蛟S有的同學(xué)會說，老師我立過許多目標(biāo)，可是都沒有成功，我很苦惱。那么，應(yīng)當(dāng)是你所立的目標(biāo)出現(xiàn)了問題。目標(biāo)并不是越大越好，一個小的簡單實現(xiàn)的目標(biāo)更簡單鼓舞士氣，激發(fā)斗志，所以將自己的目標(biāo)定的小一點，一步一個腳印，踏踏實實的實現(xiàn)一個又一個小目標(biāo)，最終，你就會發(fā)覺曾經(jīng)你以為遙不可及的大目標(biāo)竟然已經(jīng)變成現(xiàn)實。所以，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，在不斷的超越中成長自我，成就自我。 最終，勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本事沒有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡潔的忙勞碌碌，更需

11、要思索和反思。有的同學(xué)看起來比誰學(xué)的都努力，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，或許是因為缺少思索和反思，還未熟悉到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘多份收獲！ 在考試結(jié)束之后，許多家長都來學(xué)校詢問孩子的考試狀況。你的父母是如此的擔(dān)憂你的學(xué)習(xí)，而有些同學(xué)，對父母的操勞根本不屑一顧，認(rèn)為是理所當(dāng)然。我試問這些同學(xué)，你們想過沒有，是誰春夏秋冬每天起早為你預(yù)備好早飯；是誰頂風(fēng)冒雨，一天好幾趟來返于家和學(xué)校之間，接送你上學(xué)，放學(xué)；是誰在田地里揮汗如雨的.勞作，為你能吃好穿

12、好累彎了腰，愁白了頭。而你，除了思索下課該玩什么，該去買點什么零食外，你為自己的父母想過一絲半點嗎？你取得這些可憐的成果又如何有臉面拿去給你的父母看？ 同學(xué)們，一次考試已經(jīng)結(jié)束，但這次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以轉(zhuǎn)變心情；你不能轉(zhuǎn)變?nèi)菝?，卻可以呈現(xiàn)笑容；你不能轉(zhuǎn)變世界，卻可以轉(zhuǎn)變自已。同學(xué)們，作為一名新時代的少年，我們應(yīng)當(dāng)“不以物喜，不以己悲"，要知道勝敗乃兵家常事，假如這次你成功了，也不要盲目樂觀，無論是誰，都不可能永久成功。假如你一直沾沾自喜，沉醉在一時成功的幸福感中，那失敗是遲早會發(fā)生的事情?？荚囀Ю耐?/p>

13、學(xué)也不必氣餒，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們只是剛剛踏上攀登高峰的旅程，前面還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。我們要從臨時的喜悅中走出來，從臨時的懊喪中走出來，勝不驕，敗不餒，準(zhǔn)時調(diào)整自己，為下一次考試早作預(yù)備。 這次考試總結(jié)之后又是一個新的起點，期望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進一步，在下次考試中再創(chuàng)新高。我們也期望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。 頒獎獎會上班主任總結(jié)發(fā)言第3篇 各位老師，各位同學(xué)： 大家好，今日我們在這里隆重召開我校20x

14、x年度青年志愿者活動表彰大會，總結(jié)回顧已獲得的成果和研究部署新一年度的青年志愿者工作。 在此，我代表院黨委向關(guān)心重視青年志愿者行動的各團總支和廣闊青年志愿者表示衷心的感謝!同時向在20xx年度青年志愿者服務(wù)工作中受到表彰的青年志愿者個人和集體表示熱情的慶賀! 20x年全院共有近萬名青年志愿者積極參與三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃、支教扶貧、服務(wù)大型賽會等各項志愿服務(wù)活動，廣闊志愿者以團結(jié)協(xié)作的精神、真誠美好的微笑、周到細(xì)致的服務(wù)為學(xué)校和地方政府贏得了榮譽，也為青年大學(xué)生贏得了社會的廣泛贊譽，展示了寧工學(xué)子的良好形象，受到了社會各界的廣泛好評，得到了有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的充分確定。學(xué)校先后獲

15、得x省大學(xué)生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動先進單位、y市先進志愿者工作站等榮譽稱號。 在過去的一年中，我院志愿者工作緊密圍繞構(gòu)建和諧社會、安全校園的目標(biāo)，堅持以專業(yè)化、社會化、制度化、項目化、事業(yè)化、機制化為發(fā)展方向，積極探索了新思路、查找了新舉措，以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為依托，以全面服務(wù)學(xué)生成長、成才為追求，不斷落實“一、二、三、四”的工作目標(biāo)。 一、培育一種志愿服務(wù)文化 在組織志愿服務(wù)活動中，不斷加強志愿服務(wù)理念的宣傳普及，在全校大力倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”和“歡樂服務(wù)”的志愿文化，推動志愿服務(wù)理念的傳播，使志愿精神成為校園文化的重要組織部分，把志愿服務(wù)營造為一種生活方式。 二、打造兩類志愿服

16、務(wù)品牌 1、突出社會公益主題打造品牌項目。依據(jù)社會熱點問題，準(zhǔn)時策劃組織打造一批社會公益活動品牌，為構(gòu)建和諧社會做貢獻。 2、依托專業(yè)特色打造品牌項目。各類青年志愿者組織，結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢，發(fā)揮專業(yè)特點，積極開展志愿服務(wù)活動，為學(xué)生實踐專業(yè)技能打造更多平臺。 三、把握三個志愿服務(wù)方向 1、社區(qū)志愿服務(wù)。充分整合學(xué)校轄區(qū)內(nèi)社區(qū)資源，實行統(tǒng)籌管理，發(fā)揮各級青志中心的能動性，形成共同參與的良好局面，扎實開展“四進社區(qū)”活動，塑造社區(qū)志愿者服務(wù)良好形象，激發(fā)社區(qū)志愿者的參與熱忱。 2、農(nóng)村志愿服務(wù)。動員組織志愿者連續(xù)深入開展下鄉(xiāng)志愿服務(wù)活動。整合社會資源，開展健康、信息、文藝直通車到農(nóng)村志愿服務(wù)活動，

17、重點開展素養(yǎng)義教志愿服務(wù)，打造“素養(yǎng)義教”志愿服務(wù)品牌，拉近農(nóng)村和城市學(xué)生的教育差距，推進農(nóng)村素養(yǎng)教育，提升農(nóng)村學(xué)生的綜合素養(yǎng)，真正讓農(nóng)村和城市的學(xué)生“同在藍天下，一起共成長”。 3、會展志愿服務(wù)。依托寧波會展城市的優(yōu)勢資源，積極動員組織一批志愿者深入會展服務(wù)，了解會展動態(tài)，提高服務(wù)能力。 四、促進四項志愿服務(wù)基礎(chǔ)建設(shè) 1、促進陣地建設(shè)。根據(jù)“先建設(shè)、后規(guī)范”的路子，加大志愿者服務(wù)基地建設(shè)，促進志愿服務(wù)日?；瑥V泛與學(xué)校、機關(guān)、企事業(yè)單位開展多樣化的合作，打造一批有豐富內(nèi)涵的志愿服務(wù)基地、教育基地、實踐基地、休閑基地。 2、促進隊伍建設(shè)。堅持普遍號召與重點發(fā)動相結(jié)合，不斷豐富動員方式和手段，加

18、大團體會員的發(fā)展力度，擴大志愿者的社會掩蓋面，通過崗位培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、現(xiàn)場培訓(xùn)、活動培訓(xùn)等方式提高志愿者的學(xué)習(xí)能力、工作能力和組織能力，提高志愿者的整體素養(yǎng)，使志愿者內(nèi)部形成一個積極、和諧、上進的深厚氛圍。 3、促進機制建設(shè)。要不斷完善志愿者的招募、管理、培訓(xùn)和交流制度建設(shè)，加大與兄弟高校的交流。為志愿事業(yè)良性發(fā)展指明方向。 4、促進志愿服務(wù)中心改革。促進志愿服務(wù)中心的工作改革，完善中心內(nèi)部的部門設(shè)置，使之更適應(yīng)志愿服務(wù)工。同學(xué)們，志愿者事業(yè)是一項崇高的事業(yè)，它是一種新的、有效的社會化動員機制和方式，是精神文明建設(shè)的有效載體，是當(dāng)代青年人所喜愛和接受的精神時尚，志愿服務(wù)活動具有非常重要的育人功

19、能，是加強和改進大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容。 下面，我結(jié)合中央文明委關(guān)于深入開展志愿服務(wù)活動的意見和教育部關(guān)于深入推進學(xué)生志愿服務(wù)活動的意見這兩個文件的精神，就進一步做好我院青年志愿服務(wù)工作提三點建議： 第一，要把志愿者工作放在黨的事業(yè)中去思索，與黨的事業(yè)相結(jié)合。 共青團是黨的青年群眾組織，共青團的工作如何在黨的事業(yè)的大背景下找準(zhǔn)位置、找準(zhǔn)工作切入點，是團干部和廣闊青年團員應(yīng)當(dāng)考慮的首要問題。志愿服務(wù)工作已經(jīng)為黨的事業(yè)所接受并上升為黨的事業(yè)，因此，我們要把我們所做的志愿服務(wù)工作，放在黨加強社會主義精神文明建設(shè)中來思索，放在黨對青年大學(xué)生的培育目標(biāo)中去思索，去找準(zhǔn)志愿服務(wù)的定位、載體、路徑等等

20、，從而推動我校志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。 第二，要把志愿者工作與青年大學(xué)生的教育培育相結(jié)合，注意活動參與的廣泛性。 青年志愿者活動，是中華民族傳統(tǒng)美德與雷鋒精神的體現(xiàn);是服務(wù)他人、奉獻社會與自我成才、實現(xiàn)人生價值的有效載體;是青年大學(xué)生成人、成才、成功的重要途徑。全校各級團學(xué)組織要把志愿者工作與青年大學(xué)生的教育培育相結(jié)合，要使更多的青年大學(xué)生參與到志愿者活動中來，使更多的青年志愿者成為良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者，成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者。我也期望廣闊的青年大學(xué)生積極投身到青年志愿者活動中來，把實現(xiàn)自身的價值與實現(xiàn)社會的價值相結(jié)合，在為社會服務(wù)中提高自身的素養(yǎng)和能力，從而實現(xiàn)自己的抱負(fù)。 第三，

21、把志愿者的精神、熱忱、專長相結(jié)合，通過制度化支配建立長效服務(wù)的機制。 志愿服務(wù)之所以為青年大學(xué)生樂于接受并自覺參與，是因為它順應(yīng)了青年大學(xué)生的內(nèi)心需求，敬重了青年大學(xué)生的自主選擇，各級團學(xué)組織和廣闊青年團員要擅長把分散的、蘊藏在青年大學(xué)生當(dāng)中的精神、熱忱、專長有機結(jié)合起來，志愿者活動既要豐富多彩，又要主題鮮亮;既要有效動員，又要有品牌效應(yīng)，堅持整體性和長久性。通過有效的制度支配，形成一種巨大的服務(wù)力氣，從而為社會做出更大的貢獻。讓大學(xué)生在為他人送暖和、為社會做貢獻的過程中經(jīng)受熬煉、增長才能。 20xx年，讓我們在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，不斷推動我院志愿服務(wù)工作再上新臺階，為構(gòu)建文明寧工做出新的更大的貢獻。我期望今日在座的每位青年志愿者發(fā)揚五四精神，發(fā)揮志愿者風(fēng)格，爭做學(xué)習(xí)型志愿者、文明型志愿者、創(chuàng)新型志愿者，使我校青年志愿者行動取得更大的成果、鑄就更大的輝煌。 頒獎獎會上班主任總結(jié)發(fā)言第4篇 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師和親愛的同學(xué)們： 大家晚上好! 今晚很榮幸能夠作為學(xué)生代表為我系五四表彰和學(xué)風(fēng)建設(shè)大會發(fā)言，而此時我的心情更是無比感動。 在此，請允許我代表軌道系的全體同學(xué)向辛勤培育我們的全體領(lǐng)導(dǎo)、老