高中班主任工作實習計劃4篇

1、高中班主任工作實習計劃4篇 高中班主任工作實習計劃第1篇 一.抓好學習風氣建設這個中心決不動搖。 學習風氣建設是一個班級面對的最重要的問題，我們必需清醒的熟悉到這一問題對于我班學生的重要性和緊迫性?，F在是高二的下半學期，夏天就開頭高三備戰(zhàn)，十萬火急，節(jié)氣不等人，而我班面臨的是更換了三名科任教師，上學期期末成果全學年倒數第一，六門主科四門倒第一的尷尬局面，家長心急如焚，班級人心不穩(wěn)，學生興風作浪。 二、穩(wěn)定家長，團結同學，統(tǒng)一思想。 定期召開家長會，準時溝通班級狀況，利用電話，網絡，準時與家長溝通，充分滿意家長的知情權，避免彼此的誤會，讓家長發(fā)表自己的意見，有怨氣要疏導，有想法要溝通，有問題要理

2、解。不然問題越積累越多，越積累越大，家長不穩(wěn)定，班級就不會穩(wěn)定。 將自我約束能力差的學生支配在第一排和講臺兩側，便于老師的監(jiān)督和管理，不放棄任何一個學生，只要有1%的可能，就要付出100%的努力，對于那些的聽課過程或學習過程不快樂的學生，要留意觀看，準時用小紙條來進行溝通，找到不快樂的原因。把學生團結在一起，讓大家真正贊同和擁護老師的想法。 統(tǒng)一思想，讓大家充分熟悉到，學習是每個人的事情，不是某個人事情，進而熟悉到班級不是某個人的事情，也是每個人的事情，班興我榮，沒有學習成果來說話，一切都是水中月，避免胡思亂想。為了保證好的學習環(huán)境，必需讓學生熟悉到凡是有害于課堂聽課的事情一律不做，凡是有害于

3、自習紀律的事情一律不做，重塑班規(guī)，提出本班級的十大好習慣，樹立榜樣讓每個人都能看到屬于自己的期望。 三、溝通科任，建立互信，團隊協(xié)作。 準時與科任溝通，主動了解學生狀況，充分體諒科任的難處，在力所能及的條件下，幫助科任解決各種問題，讓他們快樂的工作，喜歡到班級來，愛上十六班的學生，為了做到這一點，首先培訓好課代表，讓他們成為科任和學生之間的溝通橋梁，讓課代表沒事就往科任那里去，多請示，多匯報。 班主任要留意樹立科任的威信，利用各種機會表揚科任，有難同當。只有相互信任，相互補臺，才能把班級抓好，在班會和團會的集體活動時間，多請科任參與，利用活動建立互信，培育感情。 協(xié)調作業(yè)量，不能偏科，強調合作

4、，加大對作業(yè)的督導力度，定期向課代表和科任了解作業(yè)狀況，必要的時候，要親自督促和檢查。 四、抓好課堂主陣地，不漏一科，抓好自習紀律，不落一人。 對于課堂，首先要有好的課堂紀律，保持寧靜，保證無人睡覺，溜號，在這個基礎上優(yōu)化學習環(huán)境，循序漸進，鼓舞學生獨立思索，而且讓他們盡可能多的收獲成功，讓成功成為成功之母，要保證全部的學科，包括體育和政治，不能讓學生找到突破口。 對于自習，應肯定寧靜，然后培育學生學習的效率，利用班會可以讓學生的典型來手把手的教授方法，盡可能讓班級的每一個學生全身心的去學習，(所以要重點抓好體優(yōu)和借讀生的學習)營造學習氛圍。 五、搞好常規(guī)工作的基本點 這些工作的基本點主要包括

5、。 1.出勤 遲到和缺席自習、因病或因事缺席正常課的狀況老師要進行統(tǒng)計，準時反饋給學生和家長。 2.眼操 做到人人專心，不敷衍。 3.間操 集合要快，站隊要靜，跑步整齊，口號響亮，隊列中沒有說話現象。做操專心，動作到位。 4.班會和團會 結合學校布置，針對班級實際狀況，確立主題，多讓學生主持和支配，實行小組輪番制，盡可能多的讓學生得到熬煉，避免老師的一言堂，形式力求多樣，必要時可請家長參與。 六、抓好學生心理的基本點 現在的學生心理問題較多，要準時觀看學生思想動態(tài)，總的看來學生心理激蕩的原因無非是以下問題 1.情感問題 2.學習問題 3.成長問題 4.人際問題 高中班主任工作實習計劃第2篇 作

6、為一名實習班主任我感覺自己壓力還是很大的，在工作上面我一直都在專心努力著，這是我的對自己的一種期望，在下階段的工作當中這也是我應當要做好的事情，做一名優(yōu)秀的實習班主任就應當承受一定的壓力，對下階段的工作也一定有一個規(guī)劃，用最好的方法去解決問題，現將工作規(guī)劃如下： 首先我會進一步跟學生加深關系，作為實習班主任我還有許多不懂的地方，這些都是我現階段的要去處理好的，第一就是加深跟學生們之間的關系，在工作當中要去做好細節(jié)上的事情，跟學生們處理好關系快速的融入進去，我會盡快去熟識每一位學生，我的到來或許會讓學生們感到生疏，但是這些都是我應當要加緊進度的，在工作上面我一定會積極的落實好這一點，作為實習班主

7、任我有許多不懂的，在下階段的工作當中我定然會好好的請教別的班主任，管理好一個班級需要時間，我期望我能夠把這個時間縮短，在一些管理能力上面我需要學習經驗，多多去跟別的老師請教，這也是一種方法，當然最重要的還是自己在工作當中的不斷的領悟。 下一階段我會連續(xù)努力的，工作是一件個長期的事情，做一名班主任就應當有一定的壓力，雖然是實習但是我要付出全部的精力投入到接下來的工作當中，快速的去適應，爭取在短時間內能夠完成接受這份工作，在這個中間會發(fā)生許多事情還有問題，我要積極專心的對待去解決，在將來的工作當中我一定會更加努力的，工作就是這樣有許多時候一定要保持好的學習姿態(tài)，現在我是一名實習班主任的身份，我許多

8、方面都需要進一步的加強，我一定會把好的東西連續(xù)發(fā)揚下去，端正好心態(tài)，做一名合格高一班主任。 說到了工作上面，我也要有一個管理模式，有許多事情都是我需要學習的，雖然許多東西我不懂，可我依舊是有信念，無論是現在的實習，還是今后正式步入工作我都會保持不斷的學習，在我預備實習的時候我就做好了相關的工作規(guī)劃，究竟是高一的學生，有許多事情都是需要提前才是，這是一定的，現在我也會連續(xù)努力完善好自身的一些缺點，把最好的裝填投入接下來的班主任工作，我一定會保證自己做的更好的，期望在下階段的工作當中連續(xù)保持，作為實習班主任我也做好了迎接工作的預備。 高中班主任工作實習計劃第3篇 一、班級基本狀況 本班是高一年級的

9、平凡班，中考入學成果在全級為中等偏下。全班共有學生58人，其中女生27人，外宿生9人。班上男生較為活躍，大部分女生較為寧靜，外宿生和內宿生交流較少，學生之間仍比較生疏，班級凝聚力不強。 學習水平參差不齊，很多學生勤奮好學，并且情愿相互學習，已經漸漸養(yǎng)成良好的學習習慣。大部分同學深感高中學業(yè)繁重，學習壓力較大。學生有偏科現象，英語、數學較差。課堂氣氛活躍，思維發(fā)散，學生都比較聰慧，但是玩心太重，班風不是很好。 班干部的積極性不夠高，工作不夠積極主動，部分班干部沒有以身作則，沒有很好地協(xié)助班主任管理班級。 二、主要任務： 1、構建良好班風，完善班級管理制度，挖掘班級各方力氣，加強集體凝聚力，培育學

10、生的集體榮譽感和主人翁精神。 2、加強學風建設，培育學習興趣，激發(fā)學習動力，注意學法指導，提高學習效率。 3、利用好每周一次的主題班會，引導學生進一步培育良好的行為習慣和學習習慣，提高班級的整體水平。 4、協(xié)助原班主任培育班級小干部，使其成為得力小助手。 5、做好轉化后進生工作，通過觀看、與學生談心、聽取各方意見，再依據學生本身的狀況，制定培育計劃，以一顆真誠的心，激勵他們。 6、加強對學生綜合能力的培育，積極培育學生的創(chuàng)造精神，組織學生積極參與學校組織的各類活動，培育學生的參與意識，提升綜合素養(yǎng)。 高中班主任工作實習計劃第4篇 本學期我接手新編高二(2)班的班級管理工作。 該班是新組成的物理

11、平凡班，共有學生52名學生，女生6人，男生46人。 有6名學生來自高一年級的試驗班。 從8月份全班參與軍訓的表現和開學初的學情觀看來看，絕大部分同學紀律觀念強，學習態(tài)度專心，上進心強，有活力，有朝氣，是一個有很大可塑性的集體。 目前的特別狀況有：男女生比例懸殊大;重組新班的入班成果首尾差別很大;缺乏學生自我管理的領頭羊。 為了讓本班學生在高二階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺奠基，我擬訂班級德育工作計劃如下： 一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生，努力促成學生盡快形成規(guī)范意識，逐步達成完善的學生自我管理。 二、開展多樣式的班

12、級學生活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風，敦促全部學生早立志、早努力、早成功。 三、協(xié)作學校政體處和年級開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。 四、發(fā)覺、確立并培育本班的特長生，努力促成學生的個性化發(fā)展。 詳細設想如下： 第一、思想行為規(guī)范管理方面： 1、組織臨時班委會，授權臨時班委會召集學生代表共同協(xié)商制定出本班文明公約。 2、要求全體學生專心學習江門一中20xx屆學生行為規(guī)范和高二級文明班風評比量化評分細則，專心領會本班文明公約的內涵，并牢記本班文明公約條款。 3、要求學生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣” 穿戴校服要整齊，?？ㄕ掌亲约?。 準時到校不早退，病假事假準

13、時請。 升旗做操站好隊，閉口不談閑言語。 公區(qū)值日不遲到，課桌四周保潔好。 頭發(fā)長短正合適，首飾手機留家里。 課堂聽講要用心，作業(yè)準時不扣分。 珍惜時間學問忙，雙修紀律不能忘。 品德優(yōu)秀學習棒，人前人后一個樣。 4、利用學期初的班會課特殊強調要樹立“集體意識”、“聽從意識”、“涅槃意識”。 5、嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當家”制度。 定期培訓主要班干，教給工作方法。 第二、樹立良好班風方面。 1、利用班會課開展榜樣教育。 設想1：學習20xx年、20xx年江門一中高考優(yōu)秀學生事跡; 設想2：本班優(yōu)秀學生學習方法交流; 設想3：“10年后的我”幻想主題班會。 2、“名人知多少”讀書活動; 3、建立

14、班級“青春書架”(因為無班費，預備發(fā)動學生自愿捐書;本人計劃捐出雜志60本;書籍存放在三個空書柜中，支配專人管理。 ) 4、樹立三個思想健康、成果優(yōu)秀的學生為班級楷模。 第三、協(xié)作學校年級德育工作方面。 九月份：1、帶領學生專心學習我校各項規(guī)章制度，江門一中學生行為規(guī)范，加強對學生的養(yǎng)成教育。 2、學生組織“樹立一中人意識，塑造一中人形象”主題班會。 2、指導開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會。 3、慶佳節(jié)黑板報出刊。 4、學習新校訓，學唱校歌。 5、收看衛(wèi)生健康學問講座。 十月份：1、向學生進行安全教育，聽取法制教育報告。 2、學法交流黑板報出刊。 3、“講誠信，拒偷盜”主題班會。 4、運動

15、會動員。 5、分次公布單元測試狀況，鞭策學生不斷前進。 6、參與學校運動會。 7、確定班級“特長生”和“幫教生”。 十一月份：1、本班儀容、儀表大檢查。 2、組織參與演講比賽。 3、收看心理健康教育講座。 4、加強安全教育。 5、班級讀書活動小結。 十二月份：1、班級學習?？隹?2、觀摩主題班會。 3、參與藝術節(jié)活動。 4、建立班級網頁。 5、慶元旦班級文娛活動課(一節(jié)課)。 元月份：1、加強法制安全教育。 2、本班學習誤區(qū)診斷班會。 3、期末考試動員會。 第四、本班特長生培育工作方面。 1、發(fā)覺培育3+x類別的優(yōu)秀學生，幫助他們確立較高目標，使之堅決信念，力爭出類拔萃。 2、發(fā)覺藝術類、

16、計算機類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生，鼓舞其保持興趣愛好，專向發(fā)展，力爭有所作為。 第五、堅持用“面向中上，以高帶低，全面提高”的理念指導班級教學管理工作，集中主要力氣抓好學生的學習成果。 1、堅持做好“談心”工作，準時鼓舞表揚學生。 2、建立學習優(yōu)秀和學習進步嘉獎制度。 3、定期做好學習階段性效果分析。 篇三：高中班主任實習計劃 一、在前三天內了解學生的基本狀況，包括學生的主體思想，學習現狀，學習成果，優(yōu)秀學生和后進生。 方式：找原班主任了解狀況，開班干部會議，找學生個別談話，悉心觀看。 二、做好日常的班級工作指導晨讀、早讀，檢查衛(wèi)生。 三、了解班干部的個性與工作能力，督促班干部努力學習，提高成果，指導班干部開展工作，發(fā)揮班干部模范帶頭作用。 四、開主題班會，教育引導學生，主題與原班主任、班干部協(xié)商，待定。 五、敬重、理解、寬容