2021最新小學(xué)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃書

1、2021最新小學(xué)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃書 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期，在學(xué)校校長(zhǎng)室和教育處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校語(yǔ)文教研組立足校本教研，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓實(shí)效，大力促進(jìn)老師專業(yè)化進(jìn)展。貫徹教學(xué)教研工作方案，課堂教學(xué)以精講、互動(dòng)、高效為指導(dǎo)，教研工作以校本為中心，努力提高語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，培育同學(xué)的人文素養(yǎng)。緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)，進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化語(yǔ)文教學(xué)工作中的討論、服務(wù)、指導(dǎo)等功能，全面提高同學(xué)語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。 二、工作要點(diǎn)： （一）、抓好常規(guī)教學(xué)。 1、課堂上堅(jiān)持“精講、互動(dòng)、高效”的原則，連續(xù)落實(shí)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，確立以活動(dòng)促進(jìn)展的意識(shí)。通過(guò)舉辦不同層

2、面的課堂教學(xué)展現(xiàn)研討活動(dòng)，多評(píng)議切磋，多溝通碰撞，在活動(dòng)中發(fā)覺(jué)、討論、解決所遇問(wèn)題。要切實(shí)轉(zhuǎn)變同學(xué)學(xué)習(xí)的方式，將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來(lái)，重視愛好的激發(fā)、獨(dú)特體驗(yàn)的激活和朗讀作用的發(fā)揮。 2、加強(qiáng)備課，抓好集體備課的過(guò)程管理，提高教學(xué)質(zhì)量。集體備課的目的是為老師制造自主進(jìn)展的條件，備課前要組織同班級(jí)同學(xué)科的老師仔細(xì)分析教材，統(tǒng)一熟悉，并做好爭(zhēng)論記錄，然后分工備課，仔細(xì)修改，直至將它轉(zhuǎn)化為自己的熟悉。還要注意合作，做到資源共享，切實(shí)注意教學(xué)效果，提高整體教學(xué)質(zhì)量。要加強(qiáng)管理，做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應(yīng)留意備同學(xué)，做到目中有人，留有肯定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜

3、合性、實(shí)踐性、活動(dòng)性合理搭配，努力做到“輕負(fù)高效”。 3重視同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。特殊要重視上課用心聽講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成，實(shí)行切實(shí)的措施常常抓，反復(fù)抓，為同學(xué)可持續(xù)進(jìn)展打下良好的基礎(chǔ)。 4加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評(píng)價(jià)上，削減或消退錯(cuò)誤積累。要掌握期末復(fù)習(xí)時(shí)間，提倡期中調(diào)研分析，特殊重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。同時(shí)加強(qiáng)各類素養(yǎng)競(jìng)賽,以促進(jìn)同學(xué)素養(yǎng)全面進(jìn)展。 （二）學(xué)習(xí)討論新大綱、新教材仍舊是本學(xué)期教研工作重點(diǎn)之一。有方案地學(xué)習(xí)新大綱，以新大綱為準(zhǔn)則進(jìn)行教學(xué)，以確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。 （三）教研組活動(dòng)的常規(guī)要求。教研組活動(dòng)至少每周一次，每次

4、至少一小時(shí)，教研組成員可自主報(bào)名參與主持工作，形式多樣，并用統(tǒng)一的記錄本做好記錄，記錄時(shí)要書寫規(guī)范、整齊、詳實(shí)，以備參與優(yōu)秀教研組的評(píng)比活動(dòng)。老師教學(xué)過(guò)程管理要加強(qiáng)，本組老師要樂(lè)觀切磋教法學(xué)法，樂(lè)觀上好實(shí)踐課、討論課，開展評(píng)課溝通，準(zhǔn)時(shí)反思、提煉和總結(jié)閱歷。同時(shí)要努力將教研組建設(shè)為學(xué)習(xí)型組織，重視組內(nèi)和組際之間的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教研組信息化建設(shè)步伐，整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高。 （四）充分利用學(xué)校閱覽室、圖書室的優(yōu)勢(shì)，加高校生的閱讀量。 （五）努力申報(bào)課題，抓好課題討論，提高課題討論的質(zhì)量 （六）加強(qiáng)青年老師的培育，促進(jìn)老師隊(duì)伍素養(yǎng)的全面提高。 1、充分發(fā)揮優(yōu)秀老師的作用。本學(xué)期，我組將充分發(fā)揮先進(jìn)老師的示范作用，讓他們上示范課、請(qǐng)骨干老師作理論講座，進(jìn)一步提高本組老師的整體教學(xué)和討論水平，從而促使更多的老師以他們?yōu)榘駱?，不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。 2、通過(guò)上掛牌課、說(shuō)課、寫教學(xué)反思，研討課堂疑難問(wèn)題等形式，讓每個(gè)老師都有學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)，從而讓年輕老師盡快脫穎而出，使我校的語(yǔ)文教學(xué)新人輩出，布滿蓬勃生氣。 3、組織小型多樣、講究實(shí)效的討論活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng)，組織語(yǔ)文優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng)。 （七）堅(jiān)持正確導(dǎo)向，抓好畢業(yè)班教學(xué)工作 全體畢業(yè)班語(yǔ)文老師要進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)訓(xùn)練部有關(guān)考試改革精神，學(xué)習(xí)其他地方語(yǔ)文改革的閱歷